资源简介 (共29张PPT)我观察到兔子的耳朵长长的,小猫的耳朵尖尖的......动物的耳朵有什么作用呢?情境·问题不同的环境中,兔子的耳朵有什么变化?探究·实践 了解动物的耳朵兔子的耳朵长长的,很警觉。放松 警觉探究·实践 了解动物的耳朵夏天,兔子耳朵上毛少,血管明显。探究·实践 了解动物的耳朵夏天,兔子耳朵上毛少,血管明显。探究·实践 了解动物的耳朵兔子的耳朵属于听觉器官。兔子可以用耳朵感知环境。探究·实践 了解动物的耳朵其他动物耳朵的哪些特点有利于感知环境?探究·实践 了解动物的耳朵驴的耳朵能转动,有利于......探究·实践 了解动物的耳朵羚羊探究·实践 了解动物的耳朵大耳狐耳郭大,有利于听清声音吗?探究·实践 了解动物的耳朵耳廓狐探究·实践 了解动物的耳朵探究·实践 了解动物的耳朵有些动物没有耳郭,它们能听到声音吗?探究·实践 了解动物的耳朵鼹鼠探究·实践 了解动物的耳朵鱼探究·实践 了解动物的耳朵鸟探究·实践 了解动物的耳朵用手、纸筒模拟动物的大耳郭,发现大耳郭有利于收集声音,就是在做模拟实验。这个模拟实验可以是我们直观地体验并了解动物耳郭的作用反思·评价反思·评价了解动物感知声音的多种方式。拓展·迁移蟋蟀的“耳朵”长在前足的小腿上,是膜状构造,成为鼓膜听器。拓展·迁移蝉的“耳朵”长在腹部。不是所有昆虫都有耳朵。例如膜翅目昆虫(蚂蚁、黄蜂和蜜蜂等)就没有耳朵。可能是进化过程中其他感觉器官越来越发达,而耳朵逐渐退化了;也可能是膜翅目昆虫的原始祖先本身就没有听觉器官。拓展·迁移你还知道哪些动物的“耳朵”没有长在头部?螳螂的耳朵就长在后足和中足基节之间的部位,非常小,小到只有一个微小的孔洞,而且只有一只耳朵哦,是不是很不可思议? 展开更多...... 收起↑ 资源预览