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道德与法治九年级下第二课构建人类命运共同体·推动和平与发展同步练
一、认知与选择
1．下侧漫画表明（　　）
A．世界经济发展不平衡现象日趋缓和
B．导致贫困国家贫穷的因素越来越多
C．发达国家与发展中国家的差距扩大
D．维护世界和平需要每个国家的努力
2． 2024年2月17日，美国国务卿布林肯在慕尼黑安全会议中谈及中美关系时，引用了一句露骨的“老话”：在国际体系中，如果你不坐在餐桌上，你就会出现在菜单上。对此，下列认识正确的是（　　）
A．应加强保护主义，推动多极化发展
B．世界上维护和平的力量在不断削弱
C．威胁世界和平的霸权主义和强权政治仍存在
D．对抗与竞争已经成为当今国际社会中的常态
3．（2024九下·邯郸模拟）从“以和为贵”“和而不同”的处世原则，到“天下太平”“共享大同”的社会理想；从“强不执弱，富不侮贫”的勇毅担当，到“国虽大，好战必亡”“化干戈为玉帛”的智慧……古人的观念对我国发展的启示是（　　）
A．坚定维护国家安全 B．抓住机遇积极谋求自身发展
C．促进全球经济融合 D．推动世界的和平与共同发展
二、阅读与思考
4．（2024九下·石阡月考）当今世界正经历百年未有之大变局，世界面临的不稳定性不确定性更加突出，全球和地区性安全问题持续增多，现在全球正有两大战事持续着，一个是中东地区的巴以冲突，另一个是欧洲的俄乌冲突。逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，全球经济领域风险积累，大国博弈竞争加剧，地缘政治格局趋向复杂，恐怖主义、气候变化、粮食短缺、能源危机等一系列全球性问题依然存在，国际政治经济形势动荡不安。
小明据此认为：“当今世界，战争与冲突已成为时代主题。”
请你对小明的观点进行辨析。
5．（2024九下·从江月考）2022年6月24日，国家主席习近平在北京以视频方式主持全球发展高层对话会并发表题为《构建高质量伙伴关系 共创全球发展新时代》的重要讲话。该讲话指出，发展是人类社会的永恒主题。……联合国2030年可持续发展议程落实进程受阻，南北鸿沟继续拉大，粮食、能源安全出现危机。有的国家将发展议题政治化、边缘化，搞“小院高墙”和极限制裁，人为制造分裂和对抗。同时，各国人民求和平、谋发展、促合作的愿望更加强烈，新兴市场国家和发展中国家团结自强的意志更加坚定，新一轮科技革命和产业变革给各国带来的机遇更加广阔。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。
（1）发展是人类社会的永恒主题。当今人类必须共同面对的发展课题是什么
（2）实现联合国2030年可持续发展议程目标，推动人类社会可持续发展，各国应该怎么做
三、探讨与运用
6．（2023九下·阳新月考）【开放合作命运与共】
2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，阅兵仪式后，群众游行开始。一曲《千年之约》，婉转悠扬。中外青年携手前行，组成“人类命运共同体”方阵。彩车上，“一带一路”通古今，“友谊之桥”跨海陆，和平风帆共五洲。中国发展离不开世界，世界发展也需要中国。今天的节日，属于中国人民，也属于热爱和平的世界人民。
根据上述材料回答下列问题。
（1）以上材料反映了当今时代怎样的主题？
（2）世界面临哪些制约人类生存和发展的挑战？
（3）请你为建设人类命运共同体向各个国家提几条建议？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】世界的可持续发展
【解析】【分析】A：世界经济发展不平衡现象仍然存在，漫画中表明差距越来越大，故A说法错误；
BD：观点在漫画中没有体现，故BD不符合题意；
C：漫画中亚非拉在经济全球化中，与发达国家差距越来越大，故C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查推动可持续发展。世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。回答此题要求学生认真分析漫画中的文字和人物行为，抓住关键信息，在理解漫画寓意的基础上，找到对应选项。
2．【答案】C
【知识点】战争与和平
【解析】【分析】A：反对保护主义，推动多级化发展，故A说法错误；
B：世界维护和平的力量不断壮大，故B说法错误；
C：题干中美国国务卿引用的观点，体现了霸权主义和强权政治，表明威胁世界和平的因素仍然存在，故C符合题意；
D：合作与竞争是当今国际社会的常态，故D说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查威胁世界和平的因素。世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。在理解题干意思的基础上，找到对应选项。
3．【答案】D
【知识点】战争与和平
【解析】【分析】D：分析题干材料，古人的这些理念都体现热爱和平，憎恶战争，所以这启示我国要推动世界的和平与共同发展，故D符合题意；
ABC：题干材料不涉及维护国家安全、谋求自身发展、促进经济融合等内容，故ABC不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查推动和平发展。和平与发展是当今世界的主题，回答此题要求学生在理解题干中古语意思的基础上， 找到对应的选项。
4．【答案】小明的观点是错误的。①虽然战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在，但是和平与发展仍然是时代的主题。②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。当今世界上维护和平的力量不断壮大，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端，积极表达爱好和平发展的愿望，运用多种方式维护世界和平，为实现和平发展不断进行新的探索。
【知识点】战争与和平
【解析】【分析】本题考查战争和和平知识点。结合材料信息和所学知识，首先判断观点错误，从虽然战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在，但是和平与发展仍然是时代的主题等作答。
【点评】本题考查战争和和平知识点。虽然战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在，但是和平与发展仍然是时代的主题。第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。当今世界上维护和平的力量不断壮大，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端，积极表达爱好和平发展的愿望，运用多种方式维护世界和平，为实现和平发展不断进行新的探索。
5．【答案】（1）消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。
（2）①在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。③面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
【知识点】世界的可持续发展
【解析】【分析】（1）根据所学，当今人类面对发展课题是消除贫困，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。据此回答即可。
（2）根据所学，推动人类社会可持续发展可以从设立递进式的减贫目标，各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，积极行动，共同努力等方面回答即可。
【点评】本题考查对世界的可持续发展等相关知识的理解和运用，世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题阻碍着人类的发展。
6．【答案】（1）和平与发展
（2）经济增长动能不足；贫富分化日益严重；恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等挑战等。
（3）①面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；②坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；③坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；④坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界等。
【知识点】战争与和平；世界的可持续发展；全球性问题及其影响；构建人类命运共同体
【解析】【分析】（1）根据所学，当今世界的主题是和平与发展。
（2）根据所学， 世界面临的全球性问题有： 经济增长动能不足；贫富分化日益严重；恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等挑战等。
（3）根据所学，构建人类命运共同体可以从坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳等方面回答即可。
【点评】本题考查对当今世界的主题，全球性问题和构建人类命运共同体等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
1 / 1道德与法治九年级下第二课构建人类命运共同体·推动和平与发展同步练
一、认知与选择
1．下侧漫画表明（　　）
A．世界经济发展不平衡现象日趋缓和
B．导致贫困国家贫穷的因素越来越多
C．发达国家与发展中国家的差距扩大
D．维护世界和平需要每个国家的努力
【答案】C
【知识点】世界的可持续发展
【解析】【分析】A：世界经济发展不平衡现象仍然存在，漫画中表明差距越来越大，故A说法错误；
BD：观点在漫画中没有体现，故BD不符合题意；
C：漫画中亚非拉在经济全球化中，与发达国家差距越来越大，故C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查推动可持续发展。世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。回答此题要求学生认真分析漫画中的文字和人物行为，抓住关键信息，在理解漫画寓意的基础上，找到对应选项。
2． 2024年2月17日，美国国务卿布林肯在慕尼黑安全会议中谈及中美关系时，引用了一句露骨的“老话”：在国际体系中，如果你不坐在餐桌上，你就会出现在菜单上。对此，下列认识正确的是（　　）
A．应加强保护主义，推动多极化发展
B．世界上维护和平的力量在不断削弱
C．威胁世界和平的霸权主义和强权政治仍存在
D．对抗与竞争已经成为当今国际社会中的常态
【答案】C
【知识点】战争与和平
【解析】【分析】A：反对保护主义，推动多级化发展，故A说法错误；
B：世界维护和平的力量不断壮大，故B说法错误；
C：题干中美国国务卿引用的观点，体现了霸权主义和强权政治，表明威胁世界和平的因素仍然存在，故C符合题意；
D：合作与竞争是当今国际社会的常态，故D说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查威胁世界和平的因素。世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。在理解题干意思的基础上，找到对应选项。
3．（2024九下·邯郸模拟）从“以和为贵”“和而不同”的处世原则，到“天下太平”“共享大同”的社会理想；从“强不执弱，富不侮贫”的勇毅担当，到“国虽大，好战必亡”“化干戈为玉帛”的智慧……古人的观念对我国发展的启示是（　　）
A．坚定维护国家安全 B．抓住机遇积极谋求自身发展
C．促进全球经济融合 D．推动世界的和平与共同发展
【答案】D
【知识点】战争与和平
【解析】【分析】D：分析题干材料，古人的这些理念都体现热爱和平，憎恶战争，所以这启示我国要推动世界的和平与共同发展，故D符合题意；
ABC：题干材料不涉及维护国家安全、谋求自身发展、促进经济融合等内容，故ABC不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查推动和平发展。和平与发展是当今世界的主题，回答此题要求学生在理解题干中古语意思的基础上， 找到对应的选项。
二、阅读与思考
4．（2024九下·石阡月考）当今世界正经历百年未有之大变局，世界面临的不稳定性不确定性更加突出，全球和地区性安全问题持续增多，现在全球正有两大战事持续着，一个是中东地区的巴以冲突，另一个是欧洲的俄乌冲突。逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，全球经济领域风险积累，大国博弈竞争加剧，地缘政治格局趋向复杂，恐怖主义、气候变化、粮食短缺、能源危机等一系列全球性问题依然存在，国际政治经济形势动荡不安。
小明据此认为：“当今世界，战争与冲突已成为时代主题。”
请你对小明的观点进行辨析。
【答案】小明的观点是错误的。①虽然战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在，但是和平与发展仍然是时代的主题。②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。当今世界上维护和平的力量不断壮大，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端，积极表达爱好和平发展的愿望，运用多种方式维护世界和平，为实现和平发展不断进行新的探索。
【知识点】战争与和平
【解析】【分析】本题考查战争和和平知识点。结合材料信息和所学知识，首先判断观点错误，从虽然战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在，但是和平与发展仍然是时代的主题等作答。
【点评】本题考查战争和和平知识点。虽然战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在，但是和平与发展仍然是时代的主题。第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。当今世界上维护和平的力量不断壮大，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端，积极表达爱好和平发展的愿望，运用多种方式维护世界和平，为实现和平发展不断进行新的探索。
5．（2024九下·从江月考）2022年6月24日，国家主席习近平在北京以视频方式主持全球发展高层对话会并发表题为《构建高质量伙伴关系 共创全球发展新时代》的重要讲话。该讲话指出，发展是人类社会的永恒主题。……联合国2030年可持续发展议程落实进程受阻，南北鸿沟继续拉大，粮食、能源安全出现危机。有的国家将发展议题政治化、边缘化，搞“小院高墙”和极限制裁，人为制造分裂和对抗。同时，各国人民求和平、谋发展、促合作的愿望更加强烈，新兴市场国家和发展中国家团结自强的意志更加坚定，新一轮科技革命和产业变革给各国带来的机遇更加广阔。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。
（1）发展是人类社会的永恒主题。当今人类必须共同面对的发展课题是什么
（2）实现联合国2030年可持续发展议程目标，推动人类社会可持续发展，各国应该怎么做
【答案】（1）消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。
（2）①在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。③面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
【知识点】世界的可持续发展
【解析】【分析】（1）根据所学，当今人类面对发展课题是消除贫困，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。据此回答即可。
（2）根据所学，推动人类社会可持续发展可以从设立递进式的减贫目标，各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，积极行动，共同努力等方面回答即可。
【点评】本题考查对世界的可持续发展等相关知识的理解和运用，世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题阻碍着人类的发展。
三、探讨与运用
6．（2023九下·阳新月考）【开放合作命运与共】
2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，阅兵仪式后，群众游行开始。一曲《千年之约》，婉转悠扬。中外青年携手前行，组成“人类命运共同体”方阵。彩车上，“一带一路”通古今，“友谊之桥”跨海陆，和平风帆共五洲。中国发展离不开世界，世界发展也需要中国。今天的节日，属于中国人民，也属于热爱和平的世界人民。
根据上述材料回答下列问题。
（1）以上材料反映了当今时代怎样的主题？
（2）世界面临哪些制约人类生存和发展的挑战？
（3）请你为建设人类命运共同体向各个国家提几条建议？
【答案】（1）和平与发展
（2）经济增长动能不足；贫富分化日益严重；恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等挑战等。
（3）①面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；②坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；③坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；④坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界等。
【知识点】战争与和平；世界的可持续发展；全球性问题及其影响；构建人类命运共同体
【解析】【分析】（1）根据所学，当今世界的主题是和平与发展。
（2）根据所学， 世界面临的全球性问题有： 经济增长动能不足；贫富分化日益严重；恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等挑战等。
（3）根据所学，构建人类命运共同体可以从坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳等方面回答即可。
【点评】本题考查对当今世界的主题，全球性问题和构建人类命运共同体等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
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