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3.2.4 植物在自然界的作用
学习目标 与 核心素养 探究实践：设计校园绿化方案，提升设计能力、探究实践能力 科学思维：分析植物在自然界的作用，分析碳中和的意义，提升科学思维能力 态度责任：关爱植物、保护环境，提升社会责任感。 生命观念：举例说出植物在自然界的作用，说出实现碳中和、保护环境的重要意义，形成生态观
学习重点 1.植物在自然界的作用 2.碳中和
学习难点 1.植物在自然界的作用 2.实现碳中和、保护环境的措施
【预习案】
1.植物通过 作用制造的有机物，不仅满足了自身 的需要，而且为其他生物提供了基本的 来源。
2.植物既为其他生物提供了构建“身体”的 ，也为其他生物提供了生命活动所需的 。
3.植物的蒸腾作用能够提高大气 ，增加 。
4.植物的茎、叶承接雨水，能够大大减缓雨水对 的冲刷；树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，有利于补充 。
5.一片 就是一座“绿色水库”，我们应该好好保护 。
6.生物的 作用不断消耗氧气，排出二氧化碳；自然界中的 在分解过程中也不断地消耗氧气，排出二氧化碳；化石燃料在 过程中，也会消耗大量的氧气，排出大量的二氧化碳。
7.植物通过光合作用吸收大量的 ，放出 ，对维持生物圈中的 平衡起了重要作用。
8.减少 排放，早日实现 ，是人类面临的重要任务。
9.实现碳中和，需采取两方面措施：一是 、能源转型，如减少二氧化碳的排放量，大力发展太阳能、风能等新能源；二是 ，进行生态保护，吸收更多的二氧化碳。另外，还可以通过 手段捕获和封存大气中的二氧化碳。
10. 色是大自然的底色，也是美丽中国的主基调。
11.我国颁布施行了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》，对森林和草原实行
和 ，使我国对植物资源的利用和保护走上了 的道路。
12.为了保护好环境，处理好 发展同人口、资源、环境的关系，我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖， 还草。
13. 月 日是全国的“植树节”。
【列出我的疑惑】
【探究案】
一、植物可以为其它生物提供有机物
1.植物制造的有机物有什么作用？
二、植物参与生物圈的水循环
2.植物在水循环中起什么作用
3.为什么说一片森林就是一座绿色水库？
三、植物参与维持生物圈的碳氧平衡
4.如果碳排放量持续增加，而碳吸收量保持不变，会导致什么后果
5.植树造林对实现碳中和有什么作用
6.实现碳中和有什么意义
四、从我做起，保护植被
7.在实现碳中和过程中，你可以做些什么
8.为自己的校园设计一个切实可行的绿化方案。
【训练案】
1.绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中发挥着巨大作用。下列说法不正确的是（ ）
A.植物光合作用释放氧气 B.植物可利用氧分解有机物
C.植物制造有机物需消耗二氧化碳 D.植物生命活动都不产生二氧化碳
2.有关绿色植物，下列说法错误的是（　　）
A.动物都直接以绿色植物为食
B.如果地球上没有了绿色植物，人类则无法继续生存
C.人类食用的牛肉和牛奶，来自食用绿色植物的牛
D.小麦、玉米和水稻是人类的主要食物，它们都是通过光合作用产生的
3.绿色植物主要通过 参与水循环（ ）
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
4.“山上多栽树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象地说明森林对生态环境的作用是（ ）
A.制造氧气,净化空气 B.过滤尘埃,杀灭细菌 C.降低噪音,调节气候 D.涵养水源,保持水土
5.当你踏入山林时，你会感觉到空气特别地清新和湿润，这主要是由于（　　）
A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的蒸腾作用和呼吸作用
C.植物的光合作用和蒸腾作用 D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光
6.生物的呼吸及人类的生产活动都要消耗大量的氧气，但我们日常生活并未感到缺氧而呼吸困难，是因为（　　）
A.所有生物的呼吸既耗氧又产生氧 B.地球诞生之初有大量氧气供生物呼吸
C.绿色植物的光合作用不断产生氧气 D.生物在缺氧时下都能进行正常呼吸
7.人类活动有利于维持碳氧平衡的是（ ）
A.大力植树造林 B.大力建设工业园区 C.发展淡水养殖 D.减少农药使用量
8.“雨露滋润禾苗壮，万物生存靠太阳。优美环境哪里来，植物绿叶立奇功。”绿色植物的光合作用为地球上的其他生物提供了（ 　）
①空气来源 ②能量来源 ③氧气来源 ④食物来源
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.绿色植物通过光合作用为其他生物提供食物和能量。与此无关的是（　　）
A.某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭 B.小兔以草原上的绿草为食
C.大树为小动物们遮风挡雨 D.小鸟以草籽为食
10.《2022年中国国土绿化状况公报》显示我国国土绿化取得显著成效。关于绿色植物的作用,叙述错误的是( )
A.能合成有机物 B.促进自然界的水循环 C.加速水土流失 D.维持生物圈的碳氧平衡
11.绿色植物对生物圈具有重大影响，以下说法不正确的是（ ）
A.绿色植物的呼吸作用有利于维持生物圈的碳-氧平衡
B.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水量
C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈的其他生物
D.绿色植物根能吸水功能，促进了生物圈的水循环
12.前几年济南的雾霾比较严重,大面积增加绿地是改善空气质量的有效措施之一。如图是植物在晴朗的某天上午10时,小树林里植物的三大作用强度图,如果C作用能促进植物对水的吸收,下列有关说法不正确的是( )
A.A作用能维持生物圈碳氧平衡,改善空气质量 B.太阳升起前不宜去树林晨练是因为B作用比较弱
C.C作用可使空气湿润,增加降水量,减少地面扬尘 D.上午10时树林里空气清新是因为A作用比较强
13.在我国的植被中,森林占据了主体。2022年3月30日,习近平总书记在参加首都义务植树活动时指出:“森林是水库、钱库、粮库,现在应该再加上一个‘碳库’”。森林对国家生态安全具有基础性、战略性的作用。
(1)森林是“绿色水库”。“雨多它能吞,雨少它能吐”。绿色植物通过 作用散失水分,从而促进了生物圈的 。
(2)“爱护植被,从我做起”。为了维护生态安全,改善生态环境,实现碳达峰、碳中和的目标,你应该如何做 。
参考答案
【预习案】
1.光合 生命活动 食物
2.材料 能量
3.湿度 降水
4.地面 地下水
5.森林 森林
6.呼吸 有机物 燃烧
7.二氧化碳 氧气 碳氧
8.二氧化碳 碳中和
9.实行节能减排 植树造林 工程技术
10.绿
11.依法治理 科学化管理 可持续发展
12.经济 退牧
13.3 12
【训练案】
1.D 2.A 3.B 4.D 5.C 6.C 7.A 8.B 9.C 10.C 11.D 12.C
13.（1）蒸腾 水循环 （2）绿色出行，减少使用一次性餐具等
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