资源简介 16.1.1 二次根式导学案一、二次根式的定义一般地,我们把形如的式子叫做二次根式. “”称为二次根号.注意: a 可以是数,也可以是整式或分式 .两个必备特征① 外貌特征:含有 “ ”② 内在特征:被开方数 a ≥ 0二、二次根式有意义的条件(1) 单个二次根式如 有意义的条件: A ≥0 ;(2) 多个二次根式相加如 有意义的条件:(3) 二次根式作为分式的分母如 有意义的条件: A > 0 ;(4) 二次根式与分式的和如 有意义的条件: A ≥0 且 B ≠0.4.当x是怎样的实数时 , 在实数范围内有意义 5.当a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?(1) (2)(3) (4)三、二次根式的双重非负性( 1 ) a 为被开方数,为保证其有意义,可知 a ≥0 ;( 2 ) 表示一个数或式的算术平方根,可知 ≥0.6.若,求a,b,c的值。7.已知 , 求8.已知 a , b 为等腰三角形的两条边长,且 a , b 满足 , 求此三角形的周长.9.已知: |3 x - y -1| 和 互为相反数,求 x +4 y 的平方根.当堂练习下列式子中,不属于二次根式的是( )B. C. D.2 .式子 有意义的条件是当 x =____ 时,二次根式 取最小值,其最小值为 ______ .4.已知x,y是实数,且与互为相反数,求实数的倒数.5.(1)若二次根式 有意义,求x的取值范围.(2)无论 x 取任何实数,代数式 都有意义,求m的取值范围.6. 若 x , y 是实数,且 , 求 的值 . 展开更多...... 收起↑ 资源预览