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10.3.2 化肥—九年级化学人教版（2024）下册同步课时作业
1.张奶奶家的菜园需要施加复合肥料。下列符合条件的是( )
A. B. C. D.KCl
2.某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是( )
A. B.KOH C. D.
3.加快推动生态环境质量改善，建设美丽中国。下列有关说法错误的是( )
A.禁止使用化肥和农药，防止水体污染
B.推广新能源汽车，减少汽车尾气排放
C.发展废旧电池回收技术，促进资源循环利用
D.提升石油化工水平，实现绿色低碳转型
4.有人认为“氮肥壮叶，磷肥壮果，钾肥壮茎”，小王家的柑橘树结的果实偏小，小王应向柑橘树施加下列化肥中的( )
A.硫酸钾 B.硫酸铵 C.碳酸氢铵 D.过磷酸钙
5.下列关于化肥与农药的说法正确的是( )
A.氯化铵可与碱性草木灰混合使用，提高肥效
B.磷酸二氢铵、硫酸钾和尿素依次属于复合肥、钾肥、氮肥
C.农药本身有毒性，应该禁止使用
D.硝酸铵受潮结块后，要用锤子砸碎后使用
6.下列化学肥料中，增强抗病虫害和抗倒伏能力的是( )
A. B. C. D.
7.实验室检验硫酸铵和尿素时，可以采用的方法是( )
A.加熟石灰研磨闻气味 B.加水溶解药品
C.观察外观 D.直接闻药品气味
8.草木灰是一种农家肥料，它的主要成分是碳酸钾，下列有关说法错误的是( )
A.属于钾肥
B.玉米苗易倒伏可适量施用该化肥
C.草木灰与铵态氮肥混合施用会降低肥效
D.大力提倡作物秸秆就地燃烧为土壤提供草木灰
9.粮食产量增长的主要动力是化肥。下列化肥(用化学式表示)属于复合肥料的是( )
A. B. C. D.
10.石榴幼果膨大期需要施用一种含氮、磷的复合肥。下列化肥中满足条件的是( )
A. B. C. D.
11.施肥是使农业增产的重要手段。尿素[]是氮肥中主要的一种，它在土壤中的转化和吸收过程模拟如图。
（1）尿素中氮元素的质量分数约为___________（结果精确到0.1%）。尿素中的氮元素需要转化成_______才能被植物直接吸收。
（2）造成铵态氮肥（）肥效降低的原因一是该化肥易分解生成和两种氧化物，该反应的化学方程式为 ；二是雨水导致，结合图示和物质溶解性知识分析，可能是 。
12.化学在工农业生产中的应用较为广泛。
（1）小明的爸爸买来几种化肥，有KCl、，其中还缺少的化肥种类是( )
A.氮肥 B.复合肥 C.钾肥 D.磷肥
（2）一株绿色植物的幼苗（如小麦），在生长过程中缺氮，其最可能出现的症状是( )
A.茎秆细小，易倒伏，叶有褐斑 B.生长矮小，叶色发黄
C.生长缓慢，叶色暗绿带红 D.只开花不结果
（3）不同农作物生长适应酸碱性不同的土壤。某农作物生长需要碱性土壤，但经测定该地区土壤的pH为5.6，该土壤为__________（填“酸”或“碱”）性土壤，可用__________（填化学式）进行改良。
13.施肥是农业增产的重要手段。某肥料包装袋的部分说明书如图所示，据图回答问题。
（1）该化肥属于______（填字母）。
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥
（2）由说明书的“注意事项”，推测该化肥可能具有的性质是__________________________（写出一点即可）。
（3）一袋该化肥中含氮元素的质量为_______。（结果保留到小数点后一位）
14.粮食安全是“国之大者”。
守住良田沃土，保障粮食安全。
（1）土壤酸化不利于农作物生长。要改良酸化土壤，可选用的物质为_____。
A. B.熟石灰 C.稀硫酸
（2）某农田改良后pH为5.4，该地区常见农作物最适宜生长的土壤pH范围如下：
农作物 茶树 油菜 水稻 萝卜
pH 5.0﹣5.5 5.8～6.7 6.0～7.0 7.0～7.5
该农田适合种植的农作物是_______。
（3）化肥和农药对农业增产有重要作用。下列说法不正确的是______。
A.铵态氮肥不能与草木灰混用
B.磷酸二氢铵()属于复合肥料
C.为增加农作物产量，大量使用化肥和农药
（4）碳酸氢铵()需密封保存于阴凉处，用化学方程式解释原因 。
科技创新，开辟产粮新路径。
15.小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题，于是和化学兴趣小组的同学对此进行了研究。
【查阅产品说明】小明同学根据图1产品说明书中的______和硫酸铵的组成，推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气，使肥效降低。
【探究1】土瑗的酸碱性。
实验1：按图2溶解土样，玻璃棒搅拌的目的是 ；用pH试纸测量土样浸出液的pH约为4，说明土壤呈酸性。
【探究2】硫酸铵具有哪些性质。
实验2:25 ℃时，将30 g硫酸铵加入50 g水中，充分溶解，此时所得溶液对应图3中________（填字母）点的状态，测得其pH约为5。
实验3：为证明硫酸铵受热分解生成了氨气，小组同学进行了如图4所示的实验，观察到的实验现象为①硫酸铵固体减少；②用酚酞溶液浸湿的滤纸_________；③小气球变大。
小明依据现象①和②，小红只依据③，都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依据不合理，小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论，还需继续进行观察，若______________，才能得出这一结论。
实验4：按图5进行实验，闻到刺激性气味，说明硫酸铵能与熟石灰发生反应。
【拓展应用】
（1）为保证铵态氨肥的肥效，不能高温暴晒，不能____________。
（2）硫酸铵中氨元素被植物吸收后，剩余的硫酸铵使得土壤酸化，可用熟石灰进行改良，反应的化学方程式为 。
答案以及解析
1.答案：B
解析：中含有氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，A错误。中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥料，B正确。中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，C错误。KCl中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，D错误。
2.答案：C
解析：根据题意营养液中含有无机盐，属于氧化物，KOH属于碱，、属于盐，但不溶于水。
3.答案：A
解析：化肥和农药的不合理使用会造成污染，但在农业生产中起着重要作用，因此不能禁止使用，要合理使用。
4.答案：D
解析：依据题干“磷肥壮果”，应施加的是磷肥过磷酸钙。
5.答案：B
解析：铵态氨肥与碱性物质混合会产生氨气，降低肥效；磷酸二氢铵中含有P、N元素，属于复合肥，硫酸钾中含有K元素，属于钾肥，尿素中含有N元素，属于氨肥；要合理使用农药，但不能完全禁止使用；硝酸铵受潮结块后，不能用锤子砸碎，容易发生爆炸。
6.答案：A
解析：钾肥能促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力。A、中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确。B、中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。C、中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。D、中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，故选项错误。故选：A。
7.答案：A
8.答案：D
9.答案：C
解析：A、中只含农作物所需营养元素中的氮元素，属于氮肥，故A不合题意；
B、中只含农作物所需营养元素中的钾元素，属于钾肥，故B不合题意；
C、中只含农作物所需营养元素中的钾元素与氮元素，属于复合肥，故C符合题意；
D、中只含农作物所需营养元素中的磷元素，属于磷肥，故D不合题意；
故选：C。
10.答案：B
解析：A、中含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥，故选项错误。B、中含有氮、磷、钾这三种营养元素中的磷元素和氮元素，属于复合肥，故选项正确。C、中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故选项错误。D、中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，故选项错误。故选：B。
11.答案：（1）46.7%；铵态氮肥
（2）；碳酸氢铵溶于水流失造成的
解析：（1）尿素[]中氮元素的质量分数为；尿素中的氮元素需要转化成铵态氮肥才能被植物直接吸收。
（2）造成铵态氮肥（）肥效降低的原因一是该化肥易分解生成和两种氧化物，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则这两种氧化物为二氧化碳和水，该反应的化学方程式为；二是雨水导致，结合题图和碳酸氨铵易溶于水分析，可能是碳酸氢铵溶于水流失造成的。
12.答案：（1）D
（2）B
（3）酸；
13.答案：（1）A
（2）易溶于水（或受热易分解，合理均可）
（3）8.9 kg
解析：（3）一袋该化肥中含氮元素的质量为。
14.答案：（1）B
（2）茶树
（3）C
（4）
解析：(1)A、与酸不反应，不能改良酸化土壤；B、熟石灰与酸发生中和反应，能改良酸化土壤；C、稀硫酸与酸不反应，不能改良酸化土壤；
故选：B；
(2)土壤pH约为5.4，最适宜种植的是土壤pH在5.4附近的作物，因此该农田适合种植的农作物是茶树，故选：茶树；
(3)A、铵态氮肥与草木灰混用，放出氨气，降低肥效，故铵态氮肥不能与草木灰混用，故选项说法正确；
B、磷酸二氢铵()含氮元素、磷元素、钾元素中的氮元素、磷元素，属于复合肥料，故选项说法正确；
C、为增加农作物产量，大量使用化肥和农药，污染水资源和土壤，应合理使用，故选项说法不正确；故选：C；
(4)碳酸氢铵()受热容易分解生成氨气、水和二氧化碳，故需密封保存于阴凉处，化学方程式：。
15.答案：【查阅产品说明】贮存条件
【探究1】加速溶解
【探究2】C；变红；装置冷却后小气球体积保持不变
【拓展应用】（1）与碱性物质接触
（2）
解析：【查阅产品说明】根据硫酸铵的贮存条件：阴凉干燥，可以判断硫酸铵受热易分解，再根据硫酸铵的化学式，推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气。
【探究2】根据硫酸铵溶解度曲线判断25 ℃时，硫酸铵的溶解度略大于70 g，即将30 g硫酸铵加入50 g水中，可全部溶解，得到不饱和溶液。

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