资源简介 (共33张PPT)开学第一课主题小小开学拿捏一日不见如隔三秋一个假期未见,我们如隔几秋春节电影档,多种类型电影,你看了哪一个?放假的空气是自由的、甜的、让人身心愉快但是!美好的时光一晃而过 现在!!!开学了,寒假作业也按时完成了吗?按计划表,顺利完成寒假作业一支笔一台灯一个晚上一个奇迹!!!新学期新开始一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?1、你认为自己是聪明人吗笨鸟永远必须先飞2、你认为自己是笨人吗3、你认为自己是一般人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑“新学期”自由、随意、轻松的假期生活结束了,紧张忙碌、规范自律的新学期开始了。我们要消除"假期综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。“新起点”机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力。能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。你还记得你的目标吗?新的学期,新的学习任务,你给自己设立了吗?新的学习目标,新学期来了,你准备好了吗?问我吗??选择你的学习搭子数学:1+1=2团队:1+1>2面对复杂多变的任务和挑战,单打独斗往往难以应对。而团队合作能够汇聚多方的智慧和力量,共同寻找解决问题的最佳路径。团队成员之间的协作和互补,使得团队在面对困难时能够更加从容不迫,共同克服难关。团队合作不仅有助于完成任务,还是个人成长的重要途径。在团队中,成员可以学习他人的优点和长处,提升自己的专业技能和团队协作能力。同时,团队合作还能培养个人的沟通技巧、领导力等软技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。事迹:在青岛五十八中,有一对学霸同桌,他们共同担任班级的班长职务,在学习上相互砥砺。在高考中,一人以703分的高分位居全省前50名,另一位也收获了696分的优异成绩。启示:这对学霸同桌的成功案例证明了好的学习伙伴能够相互促进,共同取得优异的成绩。青岛五十八中学霸同桌在巴黎奥运会的跳水赛场上,全红婵和陈芋汐携手出战女子双人 10 米台决赛。她们站在跳台上,目光坚定,身姿挺拔。台下无数次的训练,是她们努力的见证。全红婵不断打磨技术,力求每一个动作都精准无误;陈芋汐克服重重困难,挑战自我极限。而双人项目中,她们更是将合作发挥到极致。从彼此的动作配合,到节奏的掌控,每一个细节都经过反复的磨合。梦之队:跳水双子星秦风:他是一个拥有超强记忆力和推理能力的天才少年,冷静、聪明,擅长从细节中找出线索,是团队中的智囊。唐仁:则是一个看似不靠谱但实则机智过人的“唐人街第一神探”,他操着一口夹杂着方言的蹩脚普通话,穿着花衬衫,留着爆炸头,形象滑稽又可爱。秦风代表了智慧和冷静,而唐仁则代表了机智和勇敢。在探案过程中,秦风和唐仁共同面对困难,相互支持。秦风负责推理分析,而唐仁则经常提供关键的线索和灵感。两人携手合作,共同破解了一个又一个复杂的案件。唐人街神探雅思组合,巴黎冕冠梁王组合,剑指金牌新学期,请选择你的学习搭子,一起学习,共同努力吧!自愿组合:同学们应根据自己的意愿和需求,自由选择学习搭子。优势互补:考虑彼此的学科优势、学习方法和性格特点,形成互补,共同提高。目标一致:确保与学习搭子在学习目标上有一定的一致性,能够为共同的目标努力。选择学习搭子的原则制定计划:共同制定每周或每月的学习计划,包括学习内容、时间安排和预期目标。相互监督:在学习过程中,互相监督对方的学习状态,提醒保持专注,避免分心。讨论交流:遇到问题及时讨论,分享自己的见解和思路,共同解决难题。资源共享:分享学习资料、笔记和学习心得,拓展彼此的知识面。合作学习的方式如何成为六边形战士历史上的六边形战士:孔子历史上的六边形战士:李世民18岁,雁门关救隋炀帝19岁,深入敌营救出父亲李渊20岁,起兵反隋仅用一年21岁,灭隋,授封秦王22岁,统兵三万剿灭刘武周23岁,大败王世充24岁,仅率三千士兵剿灭窦建德25岁,大败刘黑闼,平定北方27岁,迎击突厥,后与突厥结盟29岁,继承皇位,再次击退突厥30岁,贞观之治开启31岁,大败吐谷浑,天下统一32岁,反击突厥33岁,活捉颉利可汗,灭东突厥36岁,讨伐吐谷浑37岁,灭吐谷浑42岁,讨伐高昌43岁,高昌归降48岁,亲征高句丽,捷报频传49岁,灭薛延陀52岁,驾崩知识掌握学习效率持久力学习方法与技巧学习策略心理健康如何成为学习上的六边形战士“六边形战士”概念,借鉴自体育竞技中的全能选手,他们在力量、速度、耐力、技巧、策略和心理等多个方面都有卓越表现深入理解和牢固掌握各科基础知识,构建扎实的知识体系。通过阅读教材、参考书、专业文章等多种资源,不断拓宽知识面。利用记忆技巧,如联想记忆、思维导图等,提高记忆效率。知识掌握制定合理的学习计划,合理分配时间,确保高效利用每一分钟。采用主动学习策略,如提问、讨论、自我测试等,提高学习效率。学会时间管理,避免拖延,确保按时完成学习任务。学习效率培养良好的学习习惯,如定期复习、持续学习,保持学习的连贯性。面对学习困难时,保持耐心和毅力,不轻言放弃。设定长期和短期目标,通过实现小目标来增强学习的持续动力。持久力探索适合自己的学习方法,如批判性思维、归纳总结、笔记技巧等。利用现代科技手段,如在线课程、学习APP等,丰富学习资源和方式。学会从不同角度思考问题,培养创新思维和解决问题的能力。学习方法与技巧根据自己的学习特点和目标,制定个性化的学习策略。学会优先级排序,先处理重要且紧急的学习任务。定期反思和调整学习策略,确保其与当前学习需求相匹配。学习策略保持积极乐观的心态,面对学习压力时能够自我调节。学会放松和休息,避免过度学习导致的疲劳和焦虑。建立良好的人际关系,与同学、老师交流学习心得,相互鼓励和支持。心理健康拿捏新学期调整生物钟:确保晚上按时入睡,早上按时起床,与学校的作息时间保持一致。保持均衡的饮食:多吃蔬菜、水果和富含蛋白质的食物,避免过多摄入高糖、高脂肪的食物。每天安排一定的运动时间:如晨跑散步,有助于增强体质,提高学习效率。调整生活作息积极心态:保持积极的心态,相信自己能够应对新学期的挑战。避免焦虑:认识到焦虑是正常的,但要学会管理和应对它。可以尝试深呼吸、冥想或放松练习来减轻焦虑。学会求助:遇到压力或困难时,及时与家人、朋友或老师沟通,寻求帮助。心理准备与调整预习新课:提前预习新学期的课程内容,了解将要学习的知识点,为课堂学习做好准备。整理学习材料:确保学习材料齐全,并整理好书包,避免因缺少材料而影响学习效率。制定学习计划:根据新学期的课程安排和个人目标,制定详细的学习计划。学习准备与规划积极参与课堂:在课堂上保持专注,认真听讲,积极参与讨论,主动提问和回答问题。做好笔记:记录课堂重点、难点和疑问点,有助于课后复习和巩固。课后复习:及时复习课堂所学内容,巩固记忆,解决疑问。课堂与课后学习设定上网限制:为自己设定每周使用电子设备和互联网的时间限制,尤其是在晚上和睡前。制定网络使用规则:明确网络使用的目的和时间,避免沉迷于社交媒体、游戏等无意义的活动。控制上网时间合理安排时间:制定时间表,合理分配学习和休闲时间,确保学习效率和身心健康。避免拖延:克服拖延症,尽早开始学习任务,避免临时抱佛脚。利用碎片时间:利用课间、午休等碎片时间进行复习或预习,提高时间利用率。正确时间管理学习目标卡语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 体育期末成绩期中成绩我的学习口号:________________________________________姓名:_______________学习搭子:__________我命由我不由天!!!看我如何拿下这一局! 展开更多...... 收起↑ 资源预览