资源简介

(共30张PPT)
第4单元
发现身边的音乐高和低（二）
c
目 录
本课目标
新知导入
新知讲解
课堂展示
课堂拓展
课堂总结
c
本课目标
(二)艺术表现
能够用欢快、有趣的感情地演唱歌曲
（四）文化理解
通过学唱歌曲，培养对生活的热爱和对自然的尊重。
(一)审美感知
感受歌曲的风趣和天真的情绪
(三)创意实践
能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐
c
01
新知导入
c
请欣赏图片，观察图片中的小昆虫你们认识吗？
c
你们知道萤火虫的秘密吗？
c
萤火虫在漆黑的夜晚可以发光，你们喜欢萤火虫吗？
c
今天我们走进音乐
《亮火虫》
c
02
新知讲解
c
聆听歌曲
1.感受歌曲的情绪是怎样的？
2.怎样描述萤火虫的？
c
本首的歌曲的情绪是风趣、天真地，描述了萤火虫可以发光，可以当灯。
下面再次聆听歌曲
边听边打节奏，感受歌曲的速度是怎样的？
c
《亮火虫》是一首贵州童谣，以其独特的旋律、生动的歌词和深刻的主题而广受喜爱。歌曲通过描绘萤火虫在夜空中闪烁的景象，传达了对生活的热爱、对自然的向往或对梦想的追求。
下面朗诵歌词
c
歌曲采用C调式，中速，风趣天真地。由四个结构规整的乐句组成，旋律优美动听，节奏明快。
下面我们分句学唱
c
下面我们演唱第一乐句
c
下面我们演唱第二乐句
c
下面我们演唱第三乐句
c
下面我们演唱第四乐句
c
整体演唱
c
03
课堂展示
c
下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲。
c
04
课堂拓展
c
下面我们欣赏视频
c
通过欣赏，你有什么感受和想法？
c
05
课堂达标
c
1.歌曲《亮火虫》是一首 民族歌曲。
2.歌曲《亮火虫》的速度是 。
答案：1.贵州
2.中速
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06
课堂总结
c
《亮火虫》
1=C 2/4 中速、风趣、天真地
c
感谢观看
感谢您观看与支持
攻坚克难赢未来——实现中华民族伟大复兴的中国梦!21世纪教育
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发现身边也话不高和长
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21世纪载育
白录
永课白标
新导入
新饼解
裸堂展示
课堂拓展
课堂总结
27世纪载言
本深目标
(一)审美感知
(巴)艺术表现
(三)创意实践
(四)文化理解
忠受歌曲的风趣
能够用欢快、有趣
能用肢体语言和
道过学唱歌曲，培
和天真的情绪
的感情北演唱歌曲
乐器筒单等多种形式
养对生活的热爱和对自
表现音乐
然的其童。
21世纪载育
●
01
新知导入
21世纪载育
清欣赏图片，观架图片中的小昆虫你门认识网？
27世纪载言
你们知道火虫的议密吗？
21世纪载肩
莹火虫在漆黑的夜晚可以赞
光您们喜欢茧火虫吗？
21世纪载肩
今天我们走进音乐
《亮火虫》
21世纪载育
02
新知讲解
21世纪教肩
聆听歌烛
1,感受歌曲的情绪是怎样的？
2.怎样描述萤火虫的？
21世纪载育
本首的歌曲的情绪是风趣、天真地，描述了萤
火虫可以发光，可以当灯。
长下面再吹聆听歌炒
边听边打节奏，感受歌曲的速废是态样
的？
《亮火虫》是一首贵州童谣，以
其独特的旋律、·生动的歌词和深刻的
主题而广受喜爱。ˉ歌曲通过描绘萤火
虫在夜空中闪烁的景象，传达了对生
活的热爱、对自然的向往或对梦想的
寅唱
亮火虫
追求。
1=C学
中速风趣、天真地
贵州童谣
35
5
6
33
下面朗桶歌词
35556
亮火虫
落
窝儿，
一落落在手板心儿。
亮火虫
当
灯儿，照着宝宝胖墩墩儿。
556
5
6
35
35|5661
手板心儿
做
窝儿，
一闪一闪亮晶晶儿。
胖墩墩儿
酒
窝儿，
爸爸妈妈
笑呵呵儿。
21世纪载育
歌曲采用C调式，中速，风趣天真地。
由四个结构规整的乐句组成，旋律优美动听，
节奏明快
下面我们分句学唱
21世纪载肩
下面我们演唱第一乐句
演唱
亮火虫
1=C号
中速风趣、天真地
贵州童谣
353
5
6
2
3
35
556
亮火虫
落
窝儿，
一
落
落在
手板心儿。
亮火虫
当
灯儿，
照着
宝宝
胖墩墩儿。
55
6
5
6
35
35
566
手板心儿
做
窝儿，
一闪
一闪亮晶晶儿。
胖墩墩儿
酒
窝儿，
爸爸
妈妈笑呵呵儿。
21世纪载肩
下面我门演唱第二乐句
演唱
亮火虫
1=C
中速风趣、天真地
贵州童遥
35
5
6
33
35
556
亮火虫
落
窝儿
一落
落在
手板心儿。
亮火虫
当
灯儿
照着
宝宝
胖墩墩儿。
55
6
5
6
35
35
566
手板心儿
做
窝儿
一闪
一闪
亮晶晶儿。
胖墩墩儿
酒
窝儿，
爸爸
妈妈笑呵呵儿

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