资源简介 新课标七年级下册英语Unit4 Eat WellSection B 2a-2c一、教学目标1. 语言能力:能使用目标句型I have some good/bad eating habits...和词汇soft drinks, vegetables, on time描述个人饮食习惯。能结合2b问题提示,完成结构清晰的短文写作。2. 文化意识:通过对比不同国家的饮食习惯(如中西方早餐差异),理解饮食文化多样性。3. 思维品质:分析自身饮食行为的优缺点,并提出具体的改进计划。4. 学习能力:通过同伴互评与修改,提升自主学习和协作能力。二、教学重难点重点:1. 使用目标句型和词汇描述饮食习惯。2. 结合问题提示完成逻辑清晰的短文。难点:1. 引导学生真实反思并表达不良饮食习惯。2. 提出具体、可行的改进建议(避免空泛表述)。三、教学过程Step 1: Warm-up & Lead-in (5 mins)Quick Survey1. 提问激活背景知识:- How many meals do you eat every day - What do you usually drink, water or soft drinks 2. 展示各国饮食图片(日本早餐 vs 美国快餐),引发文化讨论。Step 2: Reading & Analysis (10 mins)Analyze Lisa’s Post1. 学生阅读Lisa的帖子,回答:- How many good/bad habits does Lisa mention - What advice does she give herself 2. 教师总结结构:Good habits → Bad habits → Improvement plansStep 3: Language Input (8 mins)Sentence Builder1. 呈现目标句型并分组练习:- I have some good habits. For example, I...- However, I also... because...- In the future, I should...2. 词汇拓展: (教师提供,学生继续补充)健康饮食词汇:balanced meals, drink enough water不良习惯词汇:skip meals, eat too much sugarStep 4: Pre-writing (10 mins)My Habit Checklist学生独立填写表格:Good Habits Bad Habits How to Improve2. 同伴讨论:用目标句型互相提问:Why is drinking water important 教师提供改进建议范例:Instead of soft drinks, try fruit juice!Step 5: Writing Practice (12 mins)Write Your Post1. 学生根据提纲(2b问题)完成初稿(80-100词)。2. 教师提供写作框架:开头:I want to share my eating habits...主体:分三段描述好习惯、坏习惯、改进计划。结尾:I believe I can...Step 6: Peer Review & Revision (10 mins)3-Star Feedback1. 学生交换作文,根据评价标准标记:★ 是否包含好/坏习惯和改进计划?★ 是否使用目标句型和词汇?★ 是否有语法错误?2. 根据反馈修改作文,教师提供个性化指导。Step 7: Presentation & Summary (5 mins)Healthy Habit Star1. 志愿者朗读作文,全班投票选出“最佳改进计划”。2. 教师总结:强调健康饮食的重要性(呼应谚语You are what you eat)。布置课后任务:将优秀作文粘贴到班级英语优秀作业墙上。四、教学亮点1. 真实情境写作:模仿Lisa的帖子,增强任务真实性。2. 文化对比:通过各国饮食图片,渗透文化意识。3. 游戏化评价:3-Star Feedback机制,提升互评效率。4. 分层支持:提供写作框架和句型库,照顾不同水平学生。五、板书设计Unit4 Eat Well — WritingStructure:1. Good habits: e.g., eat vegetables, on time2. Bad habits: e.g., soft drinks, skip water3. Improvement: e.g., drink more waterKey Sentences:I have some good habits... However, I also...In the future, I should... 展开更多...... 收起↑ 资源预览