7.动植物的家 课件(18ppt+视频)

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小学科学冀人版
冀人版一年级下册第二单元
第7课 动植物的家
1
情境与问题
2
探究与发现
3
应用与拓展
目 录
4
课堂小结
巩固练习
5
1
情境与问题
太阳出来暖洋洋,
生物生长靠太阳。
土壤疏松又肥沃,
动物植物当成家。
2
探究与发现
思考:同学们,在这些图里都看到了什么动植物呀?
它们都生活在哪里呢?
这首诗中你们都看到了什么?

阳光、土壤与生物之间有什么关系呢?
活动一:观察动植物和他们的家
注意:
不要随便触摸动植物,观察结束要洗手。
观察结果
活动二:种一株植物
如果缺少了土壤和阳光,豆子的生长会怎样?
如果缺少了土壤和阳光,豆子的生长会怎样?
如果缺少了土壤和阳光,豆子的生长会怎样?
缺少土壤 :
1.无法固定与支撑:土壤能为豆子的根系提供固定作用
2.缺乏养分与水分:没有土壤,豆子缺乏必要的养分和水分,出现生长缓慢、叶片发黄等现象。
缺少阳光 :
1.无法进行光合作用:阳光是豆子进行光合作用的能量来源。
2.影响生长激素分布:缺少阳光会导致豆子茎、叶等器官生长异常
3.无法完成光周期反应:缺少阳光,不能正常开花结果,无法繁衍后代。

我的结论:
植物的生长离不开水和空气,同时还需要_ _和_ _ 。
土壤
阳光
3
应用与拓展
1.养蚂蚁
蚂蚁喜欢吃什么食物,在土壤中是怎样生活的,让我们一起观察吧!
如果土壤被污染了,蚂蚁的生存会受到怎样的影响,我们应该怎样保护土壤?
说一说,这节课你都学到了什么?
4
课堂小结
一、植物生长条件
阳光、土壤、水、空气
种豆子步骤:松土 - 浇水 - 浸种 - 播种 - 出苗 - 晒太阳 - 开花
二、动物(蚂蚁)生活习性
食物:甜食、面包渣等
生活环境:土壤中,需适宜湿度等
观察实验:瓶中装土、放食物和蚂蚁,遮光观察
一、我会填
5
巩固练习
1.植物的生长离不开水、空气、( )和( )。2.观察蚂蚁生活的实验中,在瓶中要装入( )的泥土。
1.答案:阳光;土壤
2.答案:潮湿
二、单选题
1.下列哪种不是植物生长必需的条件?( )
玩具
阳光

2.观察蚂蚁时,在海绵上滴适量的水是为了( )。
让蚂蚁
保持食物湿润
模拟潮湿环境
C
A
三、判断题
×
1.没有阳光,植物也能正常开花结果。( )
2.观察完蚂蚁后可以直接把蚂蚁扔掉。( )
×
四、简答题
请写出种豆子的主要步骤。
答案:种豆子的主要步骤有松土、浇水、浸种、播种、晒太阳、出苗、开花。
感谢聆听

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