Unit 2 Neighbourhood Grammar教学设计【新译林(2024)版七下英语】

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Unit 2 Neighbourhood Grammar教学设计【新译林(2024)版七下英语】

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译林英语七年级下册Unit 2 Grammar教学设计
教学目标:
能够理解并掌握使用“will”和“be going to”来表达简单将来时的结构和用法。
能够在对话中正确使用“will”和“be going to”来表达计划、决定和预测。
能够通过角色扮演和小组活动提高英语口语表达能力。
教学重难点:
重点:掌握“will”和“be going to”的用法。
难点:在不同情境下正确选择使用“will”或“be going to”。
教学准备:多媒体课件;教学图片和卡片;学生分组活动材料
教学过程:
导入
教师播放一段关于未来计划的视频,引导学生思考他们自己的未来计划。
提问学生:“你们有什么计划吗?”引导学生用简单的句子回答,如“I will go to the park tomorrow.”
新课讲解
1.一般将来时的用法:用来描述将来某个时间点会发生的动作或状态的时态。它用来表达计划、预测、承诺、意图等将来的情况。一般将来时有几种不同的表达方式,其中最常见的是使用助动词“will”和“be going to”。
2.讲解will的用法。展示教材中的对话,解释will用于表达确定会发生的事情、预测和当前正在制定的计划。举例说明:I will go to school tomorrow. It will rain.
①确定会发生的事情:当我们对某件事情的发生非常确定时,可以使用will。
例如:I will finish my homework tonight.(我今晚会完成作业。)
说明:这里说话者非常确定自己会完成作业。
②预测:当我们对某件事情的发生做出预测时,也可以使用will。
例如:It will be sunny tomorrow.(明天将会是晴天。)
说明:这里说话者预测明天的天气会是晴天。
③当前正在制定的计划:当我们谈论当前正在制定的计划时,可以使用will。
例如:We will go to the park this weekend.(我们这个周末将去公园。)
说明:这里说话者和其他人正在计划这个周末的活动。
3..will的句式
肯定句:主语+will+动词原形……
否定形式:主语+will+not+动词原形…… 一般疑问句:Will+主语+动词原形……?
特殊疑问句:特殊疑问词+will+主语+……?
提示句式转换方法:在肯定句助动词will后加not,得到否定句;把陈述句里的will提到句首,计划改问号,得到一般疑问句;在一般疑问句前加上相应的特殊疑问词,得到一般疑问句。
I won't go to the party. I won't go to the party.(我不会去参加派对。)
You will help me with my homework. Will you help me with my homework (你会帮我做作业吗?)
4.主语是第一人称时,可用shall代替will,表示建议;但在正式书面语中,通常只使用will。
练习应用will
She will visit her grandparents next week. (改为一般疑问句)
I _______ _______(finish) my homework tomorrow.(我明天会完成作业。)
It _____ _____(rain )later today.(今天晚些时候会下雨。)
I _______ _____(call) you later.(我稍后会给你打电话。)
_______we ______(go) to the park (我们去公园好吗?)
新课讲解
1.讲解“be going to”的用法
展示教材中的对话,解释“be going to”用于表达决定要做的事情和可能发生的事情。
举例说明:“I am going to visit my grandparents.” “They are going to play football.”
①决定要做的事情:当我们已经做出决定要做某事时,可以使用“be going to”。
例如:I am going to visit my grandparents this weekend.(我这个周末要去看望我的祖父母。)
说明:这里说话者已经决定要去看望祖父母。
②可能发生的事情:当我们认为某事很可能发生时,也可以使用“be going to”。
例如:They are going to play football after school.(他们放学后要去踢足球。)
说明:这里说话者认为他们放学后踢足球的可能性很大。
2.be going to的句式
肯定句:主语+be going to+动词原形+……
否定句:主语+be +not+going to+动词原形+……
疑问句:Be+主语+ going to+动词原形+……?
特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句?
提示①be going to的否定句是在肯定句里相应的be动词后加not,把陈述句里相应的be动词提到句首,句号改问号即得到一般疑问句。
例如She isn't going to attend the meeting.(她不打算参加会议。)
Are you going to join us for dinner (你打算和我们一起吃晚饭吗
②be going to中的be动词需要根据主语的人称或单复数形式确定用am或is或are。
练习应用be going to
He is going to start a new job next month.(改为一般疑问句)
She ____ ___ ______ (visit) her family next week.(她下周要去看望家人。)
They_____ _____ _____(play) football after school.(他们放学后要去踢足球。)
They ______ ______ ______ (not go) to the cinema tonight if it rains.
I ______ ______ ______(not finish) my homework tonight if I am too tired.
三、练习
.完成教材中的填空练习,使用“will”和“be going to”填空。教师巡回指导,帮助有困难的学生。
四、角色扮演
学生两人一组,使用教材中的对话进行角色扮演。
每组选择一个场景,如“Let’s clean up”或“Get to know you”活动,使用“will”和“be going to”进行对话。
小组活动
学生分组讨论他们想要为社区做的事情,并使用“will”和“be going to”来描述他们的计划。
每组派代表向全班展示他们的计划。
总结
1.一般现在时的用法
2.一般现在时的两种谓语结构及其各句式的转换
3.will和be going to的用法区别
①will通常用于没有经过太多思考的决定,或是临时的意图、预测或假设,提出邀请、承诺或威胁。
②be going to用于已经考虑过或计划好的事情。表达已经计划好或决定要做的事情,基于某些迹象的预测。
4.shall主要用于第一人称,较为正式,用于提出建议或征求意见。
七、作业布置
完成课后练习册中关于“will”和“be going to”的练习题。
写一篇短文,描述自己下周的计划,至少使用5个“will”和5个“be going to”的句子。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

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