高一上学期冬季防火安全教育主题班会教案

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高一上学期冬季防火安全教育主题班会教案

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冬季防火安全教育主题班会教案
一、教学目标:
1.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2.掌握一些消防安全常识及灭火 、防火自救的方法,学会本领,化险为夷,提高学生的自救意识,培养应变能力。
3. 培养学生珍惜生命,热爱生活的态度。
二、教学重点:
火灾的预防和自救措施三、教学过程:
(一)图片展示,引入新课。
1.出示各种火灾事故的图片,师生谈感受。
2.板书课题《冬季防火安全教育》
(二)争当小消防宣传员
1.大家通过上网查资料,知道了很多有关防火的知识,现在老师请你们来做一回小小消防员,请你向别人宣传一下怎样做才会安全有效地使用各种家用电器,并让人们知道一些相关的防火知识。
2.小组内交流,选出最有说服力的方法向全班宣传。
3.请小组代表发言。
(三)自救方法的讲解与交流。
1.在万一遇见火灾的情况时,同学们要怎样逃生呢?请同学们分组交流 。每组派一名代表作总结。谈谈自己的想法和理由,评出最好的法 。每组派代表发言。
2.大家来读读这些防火规则:
(1)不玩火,不随意焚烧废纸等。
(2)了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
(3) 电器使用完或人离开时及时关闭电源,不乱拉电线,不乱拆卸电器,不用要铜丝、铁丝等代替导线。
(4)不私拉乱接电线、插座等。
(5)不在密闭的室内使用明火,不乱扔火种。
(6)发现有人失火要及时报警。
(7)不进入歌舞厅等娱乐场所。
(8)雾霾天气不使用蚊香等,防止引发火灾。
3.学生齐读规则
。谈理解 。教师总
结:"只要我们了解和熟悉消防设施,掌握正确的使用方法 ,从点滴做起,就有希望避免火灾 。"板书:了解消防设备。
4.教师出示相关图片:这些是学校提供的防火设备图片:灭火器、消防栓、火警器等板书:认识消防设备。
5.学生根据图片来谈谈防火设备的作用以及自己认识的消防设备的名称、型号、作用等。教师总结评价 。板书:掌握消防设备的正确使用方法 。(演示课件或图片讲解)师生共同来学习 "遇到火灾如何报警"。如果真的遇到火灾要及时报警﹣﹣认识"119"火警电话拨打电话时保持冷静﹣﹣说明失火的具体地址一一使用正确的救火方法及时报警可以及时控制火势扑灭火灾,就能有效地保护人们的生命财产安全;报警时保持冷静是为了在火灾发生时准确描述情况;使用正确的方法是保证救火及时的有效措施。板书:报警电话"119"。
6.怎样正确使用灭火器?(学生讨论后发言)学生操作演练正确使用灭火器:先上下颠倒摇晃使干粉松动﹣﹣拔掉铅封一一拔掉保险销
肖﹣-﹣手握住软
管、用力甩向火源处使干粉喷出 。学生齐做动作,边练习边反复朗读解说词。(教师巡视指导)教师总结: "只要我们了解和熟悉消防设施,掌握正确的使用方法,从点滴做起,就有希望避免火灾。"板书 : 了解消防设备。"遇到火灾如何报警 ""遇到火灾要保持冷静""使用正确的方法扑灭初起火灾""使用正确的方法报警"等 几个方面来制定自救方案。"遇到火灾要保持冷静""使用正确的方法扑灭初起火灾"是互为一体的密不可分的两个方面,"只有沉着冷静才能选择正确的方法",而"选择正确的方法 "又完全取决于"是否沉着冷静",如此一环扣一环,要求我们在面对意外险情时一定要正确处置突发情况,在遇到无法处置的情况下要赶紧报警求救以获得及时有效的救助,同时应正确地扑灭初起火灾控制火势的发展,将损失降低到最小程度。
7. 教师出示相关的图片向学生介绍火灾的发展过程以及怎样在火灾发生时进行自救逃生。(教师出示相关的图片讲解)引导学生了解预防火灾的途径:一是预防引起火灾的用火、用电等各类因数;二是提高各类消防设备 、设施的消防安全系数;三是学会扑灭初起火灾和疏散逃生的方法。(学生齐读规则部分)(教师出示相关图片边讲解边示范)(引导学生观察楼道应急灯的使用)"烟雾浓度比较大的时候 ,正确的逃生方法是靠墙捂住口鼻◇避免有毒有害气体的吸入。如果不幸身上着火,可以就地打滚或者用厚实的衣物进行灭火,不要奔跑以免加速空气的流动增加火势。"(教师引导学生认识楼道内灭火器、消防栓等设施及其使用方法)板书:学会自救和扑灭初起火灾。通过学习 "了解消防设备 ""报警""灭火"等方面的知识 ,通过具体生动的生活情境的创设和引导,模拟学会正确使用灭火器进行灭火的操作演练,模拟在火灾发生时疏散逃生的过程,既提高了学生的安全意识和自护自救能力,又能在遇到突发情况时,有效地控制事故的蔓延。
四、课堂练习、作业与评价方式:
1.分小组选择感兴趣的消防安全话题
设计一份消防安全知识手抄报。
2.小组交流评选出最佳作品 ,以防火灾主题制作消防安全宣传海报。
3.互相交流学习,共同提高。
五、辅助教学资源与工具:
1.多媒体课件:火灾现场的录像资料、消防知识学习网站 、本课教学课件等。
2.教具:火灾现场的有关图片 、消防设备模型等。
六、结论:
通过这次冬季防火安全教育主题班会的学习与讨论,使同学们深刻认识到防火安全的重要性,进一步掌握了消防安全知识和基本的自救方法,树立了消防安全意识,提高了安全防范意识和自我保护能力。希望大家在今后的生活和学习中,时刻保持消防安全的意识,做到防患于未然。
七、教学反思:
1.在教学过程中,应注重培养学生的实践能力和创新精神,鼓励学生自主探究、合作交流,使学生真正成为学习的主人。
2.本次活动应注意贴近学生生活实际以案例分析、情境模拟等形式进行互动教学,让学生积极参与 ,亲身体验,达到预期的教学效果。
3.教师应对学生进行正确的引导和教育,强化学生的安全意识 ,提高自我保护能力。同时要注重评价方式的多样化,以鼓励和肯定为主 ,让学生在学习中感受到成功的喜悦和自信心的增强。

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