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(共16张PPT)
三年级下册 第六单元-创作数字作品
第2课 制作数字作品
（第一课时）
图 片
图 片
制作一个数字作品的过程
说一说：在制作这个数字作品前，老师做了哪些准备工作？
知识回顾
制作一个数字作品的过程
想一想，在完成这个数字作品前，制作者都做了哪些工作呢？
绘制草图
收集资源
软件制作
制作数字作品时，不仅要掌握制作方法，还要注意不同数字资源的合理搭配。
知识回顾
对比右边小智的数字作品和左边小慧的数字作品，说一说与小慧的准备工作相比，有那些地方是相同的，哪些地方是不同的？
今天我们就来学习如何将这些资源按设计的草图制作成数字作品。
如何把准备好的文字资源加工处理成数字作品需要的文字？
观看视频《创作宣传低碳生活的数字作品》
活动一：认识WPS文字软件
光标
编辑区
状态栏
“WPS文字”菜单
选项卡
文档标签
任务窗格
制作图文作品
活动一：认识WPS文字软件
请同学们打开软件，熟悉软件界面，并说一说打开软件的方法。
活动一：认识WPS文字软件
打开WPS文字的方式：
步骤一：双击打开桌面上的WPS软件；
步骤二：单击“新建”选项，然后单击Office文档下的“文字”选项；
我们还可以利用这个方法打开“演示”和“表格”等软件。
活动二：加工文字
这是小智和小慧准备好的文字资源，与制作完成的作品相比，内容上有没有社么变化？
小智的作品
小慧的作品
活动二：加工文字
一般来说，准备好的文字资源在制作作品时可能需要加工，如添加文字、删除文字、分段等。
活动二：加工文字
不同的输入法：
大写字母锁定键
活动二：加工文字
设置文字格式
1、设置字体；
2、设置字号；
3、设置字体颜色；
4、设置文字对齐方式-居中对齐；
5、设置行间距
有同学喜欢将文字设置成五颜六色的，你认为这样好看吗？为什么？
数字作品中的文字效果会影响读者的阅读感受，因此我们长通过调整颜色、大小、字体等来突出不同的文字内容，以方便大家阅读。
活动三：保存文档
做完的文档如何才能下次再次打开呢？
保 存
制作图文作品
认识WPS文字
加工文字（格式）
保存
字体
字号
颜色
……
下节课再见！

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