浙教版(2023)四年级下册信息科技 第2课 图像编码 课件

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浙教版(2023)四年级下册信息科技 第2课 图像编码 课件

资源简介

(共18张PPT)
第2课
图像编码
主要内容:
1.数字图像的认识。
2.图像数字化的过程。
学籍系统需要更新学生的证件照,有些学生的证件照类型不符合上传要求,该如何解决?
提示规定了图片的格式类型和规格大小。那么计算机是如何处理和存储图像的呢?
常用的图片格式有:jpg(jpeg)、gif、png等,不同的文件格式,其编码规则也不同。
按照一定规则编码生成的图像文件才能被计
算机处理。随着数字设备的普及,越来越多的图
像以数字形式被存储起来,方便人们分享和传播。
在计算机上显示和处理的数字图像,由许许多多的像素组成。图像尺
寸一般用像素表示,通常像素越多,图像尺寸越大,清晰度也越高。

认识数字图像

认识数字图像
像素是组成数字图像的最小单位,通常可用于衡量图像的清晰度。如数字图像的分辨率是1200*900,表示水平方向有1200个像素,垂直方向有900个像素,一共有1080000个像素。一般情况下,像素越多,图像越清晰,细节越丰富。
图像数字化是相机、手机等数字设备将采集到的画面转化成能被计算机处理的数字图像的过程。在数字图像文件中,每个像素都由二进制数表示。

图像数字化
二进制只有两个基本符号“0”和“1”,采用逢二进一的进位规则。如十进制的10表示的数值是10,二进制的10表示的数值是2。
小知识

图像数字化
图像在数字化过程中需要按一定规则进行编码,最终以文件形式存储到计算机中。同一图像采用不同编码规则生成不同类型的文件,如BMP、JPEG、PNG等,所需要的存储空间也不一样。

数字图像的应用
随着图像数字化技术的发展,数字图像在航空航天、生物医学、工业工程、文化
艺术等领域得到广泛应用。

数字图像的应用
随着科学技术的发展,现在人们还可以利用人工智能自动生成图像。
数字图像可以分为矢量图和位图。矢量图不会因缩放而影响其清晰度,而位图放大后可能会出现模糊或失真的现象。
假设用“0”代表白色方格,用“1”代表黑色方格,请根据左图在右图中填写对应的编码。
谢谢聆听,
下节课再见!

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