资源简介

冀人版三年级科学下册
期末测试卷
时间： 60分钟 满分: 100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、认真填空。 (25分)
1.当天气发生异常变化，给人类造成损失时，我们就说发生了 。
2.柳树枝条在风中飘荡，湖面被 吹起了波浪……
3.从前，我国农村很容易发生 灾害。蝗虫所到之处， ， ，对农村生产造成了极大的危害。后来，在 的控制之下，蝗灾再也没有大规模爆发。
4.我们学习了 、 、 、 等天气现象， 与我们的生活密切相关。
5.树和草都是植物，它们都有 、 、 、 和 ，它们的生长和生存都需要 、 和 。
6.动物可以分为 动物和 动物。
7.响尾蛇的眼睛对 一点儿都不敏感，然而它却能敏感地捕食 和其他小动物。科学家发现，响尾蛇有一种特殊感官，被称为“ ”。
8.我们用 来测量雨量。
二、准确判断。 (对的打“√”,错的打“×”)(20分)
1.藏羚羊是我国的二级保护动物。 ( )
2.天气总是在不断变化，有时迅速，有时缓慢。( )
3.连续观测两周并坚持长期观测，以便获得更多的数据。 ( )
4.空气在对流过程中，热空气向上升，冷空气向下降。 ( )
5.所有的蛇都有“热眼”。 ( )
6.鸟类在迁徙过程中，是不休息和不进食的。 ( )
7.小草、小花都是生物。 ( )
8.日常生活中用到杀虫剂的地方很少。( )
9.制作一些有关气象灾害的宣传画，向大家宣传防灾、减灾等自救知。 ( )
10.小草也是有生命的，它和大树一样也能美化我们的环境。 ( )
三、正确选择。(把正确答案的序号填在括号里)(27分)
1.喜鹊筑巢繁殖的顺序是( )。
①产卵 ②筑巢 ③寻找材料 ④育雏 ⑤运输材料
A.③⑤②①④ B.④⑤②③① C.⑤④①②③
2.在花盆中种植仙人掌，每天大量浇水，过一段时间后，你会发现( )。
A.仙人掌变得比以前更绿了 B.仙人掌长出了新的叶子
C.仙人掌变得枯萎了 D.仙人掌开出了白色的花朵
3.体型大的动物和体型小的动物相比，( )。
A.型大的动物散热快 B.体型小的动物散热快
C.散热快慢与体型大小没有关系 D.散热一样快
4.读温度计上的数值时，我们的视线应( )温度计内液柱凹液面的最低处。
A.高于 B.平视 C.低于
5.下列措施不可以预防干旱的是( )。
A.多开垦耕地 B.选择耐旱作物
C.建设水利工程 D.改善干旱地区农业生态环境
6.我们要穿雨衣或打雨伞上学是受( )。
A.大风天气的影响 B.大雨天气的影响 C.晴朗天气的影响
7.下列不属于生物共同特征的是( )。
A.都能快速运动 B.都能生长和繁殖
C.都能呼吸 D.都需要营养
8.屋内比室外温度高，开窗后风会( )。
A.从屋外吹向屋内 B.从屋内吹向屋外
C.从窗上部吹向屋外，从窗底部吹向屋内
9.褐马鸡属于中国特有的珍稀鸟类，是我国的( )保护动物。
A.一级 B.二级 C.三级
四、科学探究。(12分)
1.下午放学时，晨曦发现了一个很奇怪的现象，他看到路边的小旗飘向东方，可是风向标的箭头却指向西方。这时刮的是什么风 请帮他解释一下这是怎么回事 (6分)
2.分小组进行实验与观察。 每组准备1只广口瓶，向广口瓶中加入麦麸。 然后，在每只瓶中放入5只面包虫。
观察面包虫的生长变化，记录观察结果(体形、形态等特征)，写下自己的记录。(6分)
五、学以致用。(16分)
1.猫是一种动物，蒲公英是一种植物，想一想，它们有哪些共同点 (5分)
2.为什么鸟类具有迁徙的习性 关于鸟类的迁徙，你还有什么感兴趣的问题 (6分)
3.你能说说台风对人们生活的影响吗 (5分)
期末测试卷答案
一、1.气象灾害 2.风 3.蝗虫 遮天蔽日 寸草不留杀虫剂 4.阴 晴 雨 雪 天气变化 5.根 茎叶 花 种子 阳光 水 营养物质 6.脊椎 无脊椎 7.光线 田鼠 热眼 8.雨量器
二、1.× 2.√3.√4.√5.× 6.× 7.√8.×9.√10.√
三、1. A 2. C 3. B 4. B 5. A 6. B 7. A 8. C 9. A
五、1.猫和蒲公英都是生物，能生长、繁殖，生长过程中需要水和营养。
2.鸟类的迁徙主要是为了躲避寒冬的低温和由此而引起的食物短缺。我还想知道的问题如：鸟类迁徙的地点、时间固定吗 鸟类在迁徙的过程中会不会迷路等。
3.台风会破坏树木、公路，会让房屋倒塌，造成重大经济损失，直接或间接威胁人的生命，还会给人体健康带来负面影响。

展开更多......

收起↑