资源简介

(共39张PPT)
神州大地之旅
第11课
（岭南版）六年级
下
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
实践练习
05
知识拓展
06
课堂评价
01
新知导入
01
新知导入
西安
北京
敦煌
九寨沟
漓江
黄山
01
新知导入
我们伟大的祖国，山川秀丽壮美，文化古老辉煌。五千年文明留下诸多文化瑰宝等你去发现，大自然无数美景和奇观等你来欣赏。让我们开始神州大地之旅，去认识我们美丽的祖国吧！
02
新知讲解
活动一
首先，我们沿着首都北京→古都西安→丝路重镇敦煌这条路线，来领略一下祖国历史悠久的灿烂文明。
小博士（一）
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新知讲解
看一看（北京）
第一站，首都北京是国家历史文化名城，人文景观众多。
北京故宫建成于1420年，是我国现存规模最大的古建筑群。北京市郊的长城为明代所建，起伏于崇山峻岭，气势雄伟，是中华民族的象征。
北京故宫太和殿
北京长城
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新知讲解
北京还有颐和园、天坛、十三陵等名胜古迹在等我们参观呢!
天坛
颐和园
明十三陵
看一看（北京）
02
新知讲解
观察·发现
拍照和绘画时，怎样构图画面才好看？
人物太大，
景物太小。×
景物、人物
都太小。×
柱子刚好在人
物头部。×
仰视拍摄，主
体更雄伟高大。√
俯视拍摄，可
浏览平面布局。√
通过透视，可使
视点集中于主体。√
02
新知讲解
以下这幅照片的构图既突出了长城，又能看到人物的面部表情。
摄影师巧妙地运用了三分法构图，将女性置于长城的蜿蜒部分与晴朗天空的交界处，形成了视觉上的平衡。女性身着连衣裙，成为画面的焦点，与长城的灰色、天空的蓝色形成鲜明对比。
作品欣赏
难忘长城雄姿（摄影）现代 路石
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新知讲解
学习方法建议（一）
1.说说你喜欢的中国人文和自然景观,并说出理由。
故宫
中国人文：
故宫的宏伟壮丽与深厚文化底蕴，红墙黄瓦，金碧辉煌，每一砖一瓦都诉说着历史故事，让人仿佛穿越回古代皇家生活。
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新知讲解
学习方法建议（一）
1.说说你喜欢的中国人文和自然景观,并说出理由。
桂林山水
自然景观：
桂林山水以其秀美绝伦的自然风光著称，山青水秀，如诗如画，让人忘却尘嚣，沉醉于大自然的怀抱之中。
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新知讲解
学习方法建议（一）
2.展示你过去旅行或搜集的景观图片,谈谈构图心得。
雷峰塔
构图时，我注重利用塔楼的金色尖顶和宝珠作为视觉焦点，与周围的绿色植被形成鲜明对比。远处的城市天际线作为背景，增加了画面的层次感。整体色调和谐，营造出一种古老而神秘的美感，让人仿佛置身于那段历史之中。
02
新知讲解
第二站，是位于陕西的古都西安，这里有驰名中外、造型生动的秦始皇陵兵马俑。
看一看（西安）
两者均为秦始皇陵兵马俑
02
新知讲解
兵马俑
秦始皇兵马俑坑位于西安市临潼区，是秦始皇陵园中最大的一组陪葬坑。它由三个大小不同的坑组成，总面积近2万平方米，埋藏有真人真马大小的陶俑、陶马约8000件，实用兵器数以万计，是世界最大的地下军事博物馆。
小知识
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新知讲解
第三站，是甘肃敦煌莫高窟，开凿于公元366年，是我国古代造型艺术的宝库。
看一看（敦煌）
第158窟内的飞天壁画(公元7-9世纪)
莫高窟外景
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新知讲解
莫高窟
莫高窟俗称千佛洞，位于甘肃省敦煌市，以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国时期，历经多个朝代的兴建，形成巨大规模，现有洞窟735个，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。
小知识
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新知讲解
活动二
祖国的自然景观，山河锦绣，气象万千。让我们到黄山→漓江→九寨沟去尽情游览!
小博士（二）
02
新知讲解
第一站，我们先来到安徽壮丽的黄山。
看一看（黄山）
黄山云（中国画）现代 关山月
黄山双剪峰
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新知讲解
画家以流动的线条勾勒了千变万化的云海，以奔放的笔触表现了奇松绝壁。与黄山的实景比较，两者分别给了你哪些相同与不同的感受
欣赏·感受
02
新知讲解
相同之处：两者都展现了黄山的雄伟与云海的变幻莫测，令人叹为观止。
不同之处：画作以艺术手法强化了线条与笔触的表现力，赋予画面更多流动感与奔放气息，而实景则更加真实细腻，让人身临其境，感受大自然的鬼斧神工。
欣赏·感受
02
新知讲解
第二站，广西漓江，山清水秀，如诗如画。
看一看（漓江）
漓江小景
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新知讲解
第三站，四川九寨沟，湖泊、瀑布、山林与蓝天白云互相辉映，景色迷人。
看一看（九寨沟）
九寨沟树正群海景区
九寨沟瀑布
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新知讲解
漓江和九寨沟各自有什么特色？
想一想
漓江：
以独特的岩溶山水风光著称，江水清澈，两岸奇峰夹岸，宛如一幅百里画卷。
九寨沟：
以原始森林、雪山、彩林、翠海和叠瀑闻名，其生态环境原始，景色壮丽。
02
新知讲解
学习方法建议（二）
1.你还知道祖国的哪些名山大川？请说说它们的特点。
庐山
特点：庐山其高耸于长江南岸、鄱阳湖以西，山势雄伟峻拔，四周险峻高耸，顶部平坦开阔。庐山云雾缭绕，瀑布众多，景色秀丽，且文化底蕴深厚，是文人墨客的聚集地，留下了大量珍贵的诗词歌赋，是中华文化的重要瑰宝。
02
新知讲解
学习方法建议（二）
2.画出你眼中的祖国山河，并表达你的审美感受。
我笔下的祖国山河，以长城与日落为背景。长城如龙跃山脊，日落金黄橙红交织，四只飞鸟展翅自由翱翔。淡墨水彩勾勒光影，暖色调营造温暖宁静。画面中的长城，既是历史的见证，也是自然的杰作，让我深感祖国的壮丽与伟大。
03
艺术欣赏
黄山
看一看
奇松怪石云海温泉，自然四绝誉天下。
植被茂密丰富，生态资源多样。
山峰巍峨耸立，景色秀丽多姿。
历史文化悠久，文人墨客留足迹。
03
艺术欣赏
黄河
看一看
中华母亲河，
孕育华夏文明久。
泥沙淤积造平原，地貌多样显神奇。
河水奔腾浩荡，气势磅礴显威严。
壶口瀑布壮观，黄河文化璀璨。
03
艺术欣赏
长江
看一看
中国第一大河，流域广阔滋养人。
上中下游风光异，自然景观多变化。
水量丰富，奔腾不息向东海。
长江三峡险峻，人文历史深厚。
04
实践练习
学生作品欣赏
雄伟壮丽的黄山
泰山雄姿
04
实践练习
各种构图方法
05
知识拓展
采用广角镜头，纳入更多前景、中景与背景，通过近大远小的对比，展现深度。寻找汇聚线，如道路、河流等，引导视线向远方延伸。利用前景元素增加层次感，同时选择适当拍摄角度，如低角度拍摄强化天空与地面的空间对比。
如何利用透视关系来表现风景画面的空间感？
05
知识拓展
绘画与实景的区别在哪里？
绘画：以天安门为例，强调艺术加工，色彩鲜明，构图精炼，展现主观审美与情感，是艺术家对实景的创意再现。
实景：真实还原，捕捉天安门及其环境的每一处细节，色彩与光影自然，展现客观存在的场景，让人仿佛身临其境。
05
知识拓展
人民币与风景，猜猜“我”是哪里？
三潭印月
泰山观日峰
05
知识拓展
人民币与风景，猜猜“我”是哪里？
夔（kuí）门
桂林山水
05
知识拓展
人民币与风景，猜猜“我”是哪里？
布达拉宫
人民大会堂
06
课堂评价
请同学们选择自己喜欢的艺术形式，用一种合适的构图方法，表现神州大地的一处景观。要求：合理构图，可采用国画、摄影、蜡笔画等。
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