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浙江省金华市婺城区2023-2024学年八年级上学期社会法治期末试卷
1．（2024八上·婺城期末）关爱他人可收获幸福，可赢得他人的尊重，从一定意义上来说关爱他人就是关爱和善待自己。
【答案】正确
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对关爱他人的认识，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
2．（2024八上·婺城期末）诉讼是解决纠纷最常用的方式，也是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。（ ）
【答案】错误
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】根据所学，诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。而不是解决纠纷最常用的方式，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对诉讼的认识，遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
3．（2024八上·婺城期末）国家安全，就是国家的领土安全，保证领土完整不遭破坏。
【答案】错误
【知识点】我们的理想与责任；权利和义务
【解析】【分析】根据所学，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。所以题文中的观点不全面，是错误的。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对国家安全的认识，国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。
4．（2024八上·婺城期末）脑力劳动者在任何时候都比体力劳动者更值得我们尊敬和认可。
【答案】错误
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对劳动的意义的认识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
5．（2024八上·婺城期末）1841年，英军进攻虎门炮台，广东水师提督邓世昌战死。
【答案】错误
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学可知，1841年，英军进攻虎门炮台，广东水师提督关天培为国捐躯，邓世昌在黄海大战中壮烈殉国。由此可知，本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是鸦片战争。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握鸦片战争的相关史实。
6．（2024八上·婺城期末）1864年，天京陷落，标志着太平天国运动失败。
【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，1864年，天京陷落，标志着太平天国运动失败。本题阐述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是太平天国运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握太平天国运动的相关史实。
7．（2024八上·婺城期末）“公车上书”揭开了维新变法运动的序幕。
【答案】正确
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据所学可知，1895年春，公车上书，拉开了维新变法运动的序幕。本题描述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是维新变法运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握维新变法运动的相关史实。
8．（2024八上·婺城期末）中国共产党是团结抗战的中流砥柱和夺取抗战胜利的民族先锋。
【答案】正确
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】根据所学可知，中国人民巨大的民族觉醒，空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素，而中国共产党是团结抗战的中流砥柱和夺取抗战胜利的民族先锋。本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是抗日战争。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握抗日战争的相关史实。
9．（2024八上·婺城期末）北京时间10月30日4时27分发射____载人飞船，飞行乘组由航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽组成。蔡旭哲担任指令长。( )
A．十七号 B．十八号 C．十九号 D．二十号
【答案】C
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】根据所学可知，北京时间2024年10月30日4时27分发射十九号载人飞船，飞行乘组由航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽组成。蔡旭哲担任指令长。故选C项。
材料描述的是神舟十九号，不是十七号，排除A项。
材料描述的是神舟十九号，不是十八号，排除B项。
材料描述的是神舟十九号，不是二十号，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是神舟十九号，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
10．（2024八上·婺城期末）2024年10月23日，国家主席习近平在俄罗斯喀山出席金砖国家领导人第十六次会晤并发表题为《登高望远，穿云破雾 推动“大金砖合作”____发展》的重要讲话，为推动“大金砖合作”行稳致远指明五个方向。( )
A．高速度 B．高质量 C．高效率 D．高协作
【答案】B
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2024年10月23日，国家主席习近平在俄罗斯喀山出席金砖国家领导人第十六次会晤并发表题为《登高望远，穿云破雾 推动“大金砖合作” 高质量发展》的重要讲话，为推动“大金砖合作”行稳致远指明五个方向，所以B正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时政，金砖国家领导人第十六次会晤，是俄罗斯担任金砖国家主席国主办的会晤，于2024年10月22日至24日在俄罗斯喀山举行，这是金砖国家扩员后的首次峰会。俄罗斯担任金砖国家轮值主席国期间的口号是“加强多边主义，促进全球公平发展与安全”。
11．（2024八上·婺城期末）对下列成语故事解读正确的是( )
成语 故事
①立木取信 ②约法三章 ③千里送鹅毛 ④程门立雪
解读 诚信是一个人 安身立命之本 违反规则应受 到相应的处罚 善于发现他人 的优点和特长 平等对待他人是 人际交往的基石
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】诚信；自律
【解析】【分析】①正确，立木取信体现了信用在治国理政中的重要作用，说明了诚信是一个人安身立命之本。
②正确，约法三章指 约好或订立简单的条款相互遵守，说明了要遵守规则，违反规则应受到相应的处罚。
③解读错误，千里送鹅毛体现了朋友的情谊，并不是善于发现他人的优点和特长。
④解读错误，程门立雪体现了尊重他人，说明了尊重他人是人际交往的前提。
故答案为：A。
【点评】本题考查对诚信，自觉遵守规则的认识，诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。珍惜个人的诚信记录，我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
12．（2024八上·婺城期末）亲社会行为是对他人和社会有益的行为。下列属于亲社会行为的有( )
①把刚买来的数学辅导书分享给好朋友
②同学们为山区儿童踊跃捐款
③看到有人在公共场合乱涂乱画无动于衷
④多次参加公益活动
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设；我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，亲社会行为是指谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等对他人和社会有益的 行为。把刚买来的数学辅导书分享给好朋友，体现分享，有益于他人的学习。同学们为山区儿童踊跃捐款，体现关心和帮助他人。参加公益活动 是服务和奉献社会的行为，这些行为都属于亲社会行为，所以①②④正确。
③错误，看到有人在公共场合乱涂乱画无动于衷，是缺乏社会责任感的行为，不属于亲社会行为。
故答案为：B。
【点评】本题考查对亲社会行为的认识，青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
13．（2024八上·婺城期末）漫画表明网络( )
A．丰富了百姓的日常生活
B．为经济发展注入了新的活力
C．丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
D．增加了公民权利，减少了规范约束
【答案】C
【知识点】网络交往；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】漫画反映政府向社会公众进行网络问政，这说明互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用，促进了民主政治的进步，所以C正确。
AB不符合题意，漫画反映网络丰富民主形式，没有体现网络对日常生活和经济发展的作用。
D错误，公民的权利由宪法和法律规定，网络不能增加公民的权利。
故答案为：C。
【点评】本题考查对网络的利的认识，网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式，但不能说网络增加公民的权利。
14．（2024八上·婺城期末）漫画《爱心井喷》蕴含的道理是( )
A．关爱他人要心怀善意
B．关爱他人要尽己所能
C．关爱他人要在物质上给予帮助
D．关爱他人要考虑他人的内心感受
【答案】D
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】漫画中献爱心的人虽然心怀善意、尽己所能，并在物质上给予帮助，但由于没有考虑对方的感受和需求，反而给帮助对象带来了困扰 ，这告诉我们关爱他人要考虑他人的内心感受，所以D正确。
ABC不符合题意，选项观点与漫画的寓意不符，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对如何关爱他人的认识，关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
15．（2024八上·婺城期末）2023年4月15日是第8个全民国家安全教育日，国家安全已不限于“保卫国家不受侵略”，而是拓展到了社会、生态环境、网络空间等各个领域。下列属于维护国家安全的行为的是( )
A．检举某企业偷排工业废水废渣 B．邮寄、携带危险生物因子入境
C．在军事禁区拍照并发到朋友圈 D．在社交平台发布虚假不实信息
【答案】A
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】根据所学，面对国家安全形势的新变化，我们要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。检举某企业偷排工业废水废渣，这有利于维护国家生态安全，属于维护国家安全的行为，所以A正确。
BC错误，邮寄、携带危险生物因子入境和在军事禁区拍照并发到朋友圈，这些行为是危害国家安全的行为。
D错误，在社交平台发布虚假不实信息，是不遵守道德和法律，没有合理利用网络的行为。
故答案为：A。
【点评】本题考查对履行维护国家安全的法律义务的认识，维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
16．（2024八上·婺城期末）假如你选择当一名医生，那就意味着你要救死扶伤；假如你选择当一名军人，那就意味着你要保家卫国……这说明( )
①责任产生于社会关系中的相互承诺
②不同的角色意味着承担不同的责任
③我们可以根据需要选择承担或者不承担责任
④负责任，只是对成年人的道德要求
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】题文反映我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任，说明不同的角色意味着承担不同的责任，责任产生于社会关系中的相互承诺，每个人都应该承担相应的责任，所以①②正确。
③错误，题文材料说明一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
④错误，每个人都应该承担相应的责任。
故答案为：A。
【点评】本题考查对社会中的角色与责任的认识，在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。
17．（2024八上·婺城期末）元旦假期，某校给学生布置了如烹饪、劳动、整理家务等劳动课作业。这些作业的设置有利于引导中小学生( )
①重视课外实践，成为大国工匠
②树立劳动观念，全面发展
③尊重劳动成果，提高劳动素养
④巩固理论知识，早日步入社会
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，劳动是人的第一需要。通过自己的劳动，人们不仅改变了自然界，也改变了人的社会关系，塑造了人的本质，提升了人的能力，某校给学生布置 的劳动课作业 有利于引导中小学生 树立劳动观念，全面发展，尊重劳动成果，提高劳动素养，所以②③正确。
①错误，选项中成为大国工匠的观点夸大了这一作业设置的作用。
④错误，中小学生主要任务是学习，不能早日步入社会。
故答案为：C。
【点评】本题考查对劳动的意义的认识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
18．（2024八上·婺城期末）经过一个学期对《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》的学习，某校八年级同学有了如下收获和认识，其中正确的有( )
①中国已经成为现代化强国是我国发展新的历史方位
②人民是社会进步的主体，必须坚持以人民为中心
③中国坚持走和平发展道路，致力于构建人类命运共同体
④改革开放是决定当代中国命运的关键一招，改革不停步，开放不止步
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；我国现阶段的基本国情和基本路线；我们的理想与责任
【解析】【分析】①错误，中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位。
②正确，在我国人民是国家的主人，是社会进步的主体，必须坚持以人民为中心 。
③正确，中国是一个负责任的大国，坚持走和平发展道路，致力于构建人类命运共同体 。
④正确，改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，改革只有进行时，没有完成时。
故答案为：D。
【点评】本题考查对改革开放，共享发展成果，中国特色社会主义进入新时代，中国在国际上的担当的认识，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
19．（2024八上·婺城期末）有学者认为：“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这段话表明鸦片战争( )
A．使中国丧失了关税主权 B．改变了英国的历史进程
C．使中国成为英国的殖民地 D．成为中国近代史的开端
【答案】D
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】据题干“它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”，结合所学可知，鸦片战争改变了中国历史发展进程，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，成为中国近代史的开端，所以说“鸦片战争是一块界碑”“开始了中国近代历史”，故选D项。
《南京条约》使中国开始丧失关税主权，是鸦片战争的后果，不符合题意，排除A项。
鸦片战争改变中国历史发展进程，“改变了英国的历史进程”不符合是意，排除B项。、
鸦片战争导致中国开始沦为半殖地，“中国成为英国的殖民地”表述错误，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考点是鸦片战争，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
20．（2024八上·婺城期末）《天朝田亩制度》提出：“凡天下田，天下人同耕。”它反映了( )
A．地主阶级的要求和愿望 B．农民阶级的要求和愿望
C．资产阶级知识分子的思想 D．科举落榜的知识分子的思想
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“凡天下田，天下人同耕”并结合所学可知，《天朝田亩制度》提出“有田同耕”的理想，反映了千百年来农民阶级要求得到土地的强烈愿望，调动了农民的革命积极性，故选B项。
《天朝田亩制度》体现了农民阶级的愿望，与地主阶级的要求和愿望无关，排除A项。
《天朝田亩制度》体现了农民阶级的愿望，未体现资产阶级知识分子的思想，排除C项。
《天朝田亩制度》体现了农民阶级的愿望，未体现科举落榜的知识分子的思想，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是历史基础知识的运用，主要知识考点是《天朝田亩制度》，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记《天朝田亩制度》的相关历史知识。
21．（2024八上·婺城期末）“皇帝倒了，辫子割了。”这八个字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验。它说明辛亥革命( )
A．从根本上改变了中国社会性质
B．完成了反帝反封建的革命任务
C．结束了中国两千多年的君主专制
D．结束了中国封建制度
【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】据题干“皇帝倒了，辫子割了”并结合所学可知，辛亥革命推翻了清朝封建统治，结束了中国两千多年的君主专制，推动了近代化进程，故选C项。
辛亥革命没有改变半殖民地半封建社会的性质，排除A项。
辛亥革命并没有完成了反帝反封建的革命任务，排除B项。
辛亥革命结束了君主专制，并未结束封建制度，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主考查辛亥革命，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
22．（2024八上·婺城期末）报刊、图片、历史文献等都是历史的见证。下列图文资料共同见证的历史是( )
北伐战争形势示意图 黄埔军校旧址大门 国民党一大宣言
A．国共合作，打倒军阀 B．国共内战，星火燎原
C．推翻帝制，走向共和 D．统一战线，抗日烽火
【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】据题干“北伐战争形势示意图”“ 黄埔军校旧址大门”“国民党一大宣言”并结合所学可知，材料图文资料都是国民革命时期的内容，共同见证“国共合作，打倒军阀”，故选A项。
“南昌起义”“秋收起义”“井冈山革命根据地”见证了“国共内战，星火燎原”，排除B项。
“武昌起义”“中华民国”“中华民国临时约法”见证了“推翻帝制，走向共和”，排除C项。
“西安事迹”“太原会战”“抗日民族统一战线”见证了“统一战线，抗日烽火”，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是国民大革命。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握国民大革命的相关史实。
23．（2024八上·婺城期末）20世纪初，新文化运动和五四运动先后兴起。下列对这两次运动的认识，正确的有( )
①新文化运动为五四运动创造了条件
②五四运动进一步推进了新文化运动
③无产阶级是这两次运动的主力军
④两次运动都促进了民族的觉醒
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】新文化运动和五四运动
【解析】【分析】据题干“新文化运动和五四运动”，结合所学可知，①新文化运动为五四运动创造了条件；②五四运动进一步推进了新文化运动；④新文化运动和五四运动都促进了民族的觉醒，所以①②④表述正确，故选B项。
新文化运动的主力是资产阶级激进民主派，而五四运动的主力军是工人阶级，故③表述错误，排除ACD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是新文化运动和五四运动，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于新文化运动和五四运动的相关史实。
24．（2024八上·婺城期末）下图以“转”字串起中国革命的某一段历史，这段历史是( )
A．国民大革命 B．中国工农红军长征
C．井冈山革命根据地的建立 D．抗日民族统一战线的形成
【答案】B
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟；北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】据题干“1934年，战略转移”并结合所学可知，1934年，红军开始长征，开始了战略大转移；“1935年，重大转折”并结合所学可知，1935年，遵义会议成为中共党史上的重大转折点；1936年，红军长征胜利结束，使中国革命转危为安。由此可知，题干图片反映的是中国工农红军长征，故选B项。
国民革命是1924－1927年，与题干时间不符合，排除A项。
井冈山革命根据地的建立是1927年，与题干时间不符合，排除C项。
抗日民族统一战线的形成是1937年，与题干时间不符合，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是红军长征。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握红军长征的相关史实。
25．（2024八上·婺城期末）史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
A．淞沪会战——正面战场最大的一场胜利
B．台儿庄战役——标志着抗日战争进入战略相持阶段
C．武汉会战——打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
D．百团大战——振奋了全国军民争取抗日战争胜利的信心
【答案】D
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】据题干“史实与结论之间逻辑关系正确的”，结合所学可知，1940年下半年，八路军发动百团大战，有力打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心，史实与结论之间逻辑关系正确，故选D项。
淞沪会战，打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，不符合题意，排除A项。
台儿庄战役，抗战以来正面战场取得的最大胜利，不符合题意，排除B项。
武汉会战，标志着抗日战争进入战略相持阶段，不符合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是抗日战争。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握抗日战争的相关史实。
26．（2024八上·婺城期末）“这是中华民族历史上空前的胜利，它把中国历史划为两个时代，在今天以前，是我们屈辱悲苦的黑暗时代；自今天起，将是我们富强康乐自由平等的光明时代。中国50年及东北14年的大耻，今日已得洗雪。”这句话中“空前的胜利”“中国50年”及“东北14年的大耻”分别是指( )
A．抗战胜利、《马关条约》、九一八事变
B．南京解放、《辛丑条约》、七七事变
C．南京解放、《南京条约》、九一八事变
D．抗战胜利、《马关条约》、七七事变
【答案】A
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】据题干“中华民族历史上空前的胜利”“中国50年及东北14年的大耻，今日已得洗雪”，结合所学可知，1945年，抗日战争的胜利是是中华民族历史上空前的胜利；“中国50年”及“东北14年的大耻”分别是1895年甲午战争惨败，被迫签订《马关条约》，1931年，日本挑起九一八事变，导致东北沦陷，故选A项。
南京解放是1949年；《辛丑条约》是190年；七七事变是1937年，与材料内容不符，排除B项。
南京解放是1949年；《南京条约》是1842年，九一八事是1931年，不符合题意，排除C项。
抗战胜利是1945年，《马关条约》是1895年，七七事变是1937年，不合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】]本题是历史基础知识的运用，主要知识考点是抗日战争的胜利，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记抗日战争的相关历史知识。
27．（2024八上·婺城期末）地图是历史学习的重要工具。下图是三大战役示意图，图中①②③分别代指三大战役。根据所学知识，图中②处应该填入( )
三大战役示意图
A．淮海战役 B．辽沈战役 C．平津战役 D．渡江战役
【答案】C
【知识点】解放战争
【解析】【分析】 根据所学知识，结合图中信息可知，图中②处应该填入平津战役。渡江战役不属于三大战役之一。①是辽沈战役，③是淮海战役。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】 中国的三大战役指的是辽沈战役、淮海战役和平津战役。这三大战役是中国战争史上空前的，也是世界战争史上罕见的大决战。它们共进行了142天，歼灭国民党军队154万余人，使国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被摧毁，从根本上动摇了国民党反动统治的基础，确立了中国人民解放军在全国战争中的胜利局面。
28．（2024八上·婺城期末）近代以来，随着社会经济与文化的发展，人们的生活方式和风俗习惯发生了深刻变化，出现了自由平等的新风尚。下列能体现自由平等新风尚的是( )
A．见长辈要跪拜 B．女子要缠足
C．称呼“老爷”“大人” D．行鞠躬、握手礼
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“体现自由平等新风尚”，结合所学可知，近代以来，人们的生活方式和风俗习惯发生了深刻变化，出现了自由平等的新风尚，表现在辛亥革命后，临时政府颁布了剪辫子、易服、劝禁缠足等革除社会陋俗的法令，废除了有损人格的跪拜礼，代之以简单的鞠躬、握手礼，取消“老爷“大人”的称谓，代之以“先生”，故选D项。
见长辈要跪拜是封建旧习俗，排除A项。
女子要缠足是封建旧习俗，排除B项。
称呼“老爷”“大人”是封建旧习俗，体现了等级差异，排除Ｃ项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是生活风俗近代化。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握近代生活风俗变迁的相关史实。
29．（2024八上·婺城期末）探索地理奥秘，实践创造精彩。野外考察，培养实践能力。阅读材料，回答问题。
〖考察主题〗：伊犁河谷的小麦种植
〖考察背景〗：2023年某月，金华某地理研学团队到新疆伊犁河谷进行研学考察。他们在乌拉斯台镇看到了大面积的麦田，拍摄了照片，并查阅了乌拉斯台镇位置示意图，围绕当地的小麦种植开展了实地考察活动。
（1）【考察一 小麦环境】
图中伊犁河的大致流向是什么？该区域属于哪一地理区域？
（2）【考察二 小麦品质】研学团队成员了解到，当地小麦蛋白质含量很高，影响小麦蛋白质含量的因素主要有栽培技术、气候、水源、病虫害等。
据图分析当地小麦蛋白质含量高、品质优的自然原因。
（3）【考察三 小麦产量】研学团队在走访中了解到，乌拉斯台镇的当地农民为提高小麦产量，近年来不断扩大小麦种植面积。
当地农民不断扩大小麦种植面积，你是否赞同？请说明理由。
【答案】（1）东南一西北流向。西北地区。
（2）乌拉斯台镇纬度较高，冬季气温低，小麦病虫害少，生长 周期长，品质高；地处内陆，降水较少，晴天多，光照充足，昼夜温差大，有利于小麦积累养分。
（3）示例：不赞同。当地生态环境脆弱，不断扩大小麦种植面积容易对生态环境造成破坏；应通过改良小麦品种、改进小麦种植技术等方法提升小麦产量，确保人地和谐
【知识点】中国四大地理区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、根据图中信息，采用经纬网定向法，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。因此，图中伊犁河的大致流向是东南一西北流向。根据四大区域的划分可知，该区域属于西北地区。
(2)、根据题意，影响小麦蛋白质含量的因素主要有栽培技术、气候、水源、病虫害等。因此，乌拉斯台镇纬度较高，冬季气温低，小麦病虫害少，生长 周期长，品质高；地处内陆，降水较少，晴天多，光照充足，昼夜温差大，有利于小麦积累养分。
(3)、本类试题属于开放性试题，可以赞成也可以不赞成，言之有理即可。根据题意，当地农民不断扩大小麦种植面积，我不赞同。理由是，当地生态环境脆弱，不断扩大小麦种植面积容易对生态环境造成破坏；应通过改良小麦品种、改进小麦种植技术等方法提升小麦产量，确保人地和谐。
【点评】我国的四大地理单元为北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。各区域特征显著。西北地区突出的特征是干旱；青藏地区突出的特征是高寒。秦岭—淮河一线是我国四大区域中南方地区与北方地区的分界线。
30．（2024八上·婺城期末）一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。阅读材料，回答问题。
如果听任鸦片流毒，“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” “东则海防，西则塞防，二者并重。”“兹局(福州船政)之设，所重在学造西洋机器以成轮船，俾中国得转相授受，为永远之利。” “我立志杀敌(日本)报国，今死于海，义也，何求生为。” “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”
（1）图中部分杰出人物反映了中国近代化过程中哪些重大事件？
（2）选择至少两个历史人物，根据以上材料自拟一个论述的观点，并用史实加以阐述或说明。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰)
（3）作为新时代的青少年，你从材料中的杰出人物中获得了什么启示？
【答案】（1）虎门销烟；洋务运动；黄海海战；戊戌变法。
（2）(示例)观点：学习西方，主张变革，是近代爱 国主义的一个重要特点。论述：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设，中国近代化的 军事工业、民用工业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。戊戌变法学习西方先进政治制 度，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。由此可见，学习西方，主张变革，是近代爱国主义的一个重要特 点，中国的爱国人士在民族危亡的时候，不断进行探索，以期挽救国家危亡。
（3）示例：青少年应该具 备救亡图存、勇于探索的精神。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动；戊戌变法
【解析】【分析】（1）据材料“如果听任鸦片流毒……”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，结合所学可知，图一人物是林则徐，推行禁烟运动，虎门销烟显示了中国人民反侵略的坚强意志。据材料“兹局(福州船政)之设，所重在学造西洋机器以成轮船，俾中国得转相授受，为永远之利”，结合所学可知，图二人物是左宗棠，主张学习西方，开办洋务运动。据材料“我立志杀敌(日本)报国，今死于海，义也，何求生为”，结合所学可知，图三人物是邓世昌，1894年，黄海大战为国捐躯。据材料“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制”，结合所学可知，图四人物是梁启超，主张兴民权，倡导推行戊戌变法运动。
（2）本题为观点论述试题，观点并非唯一。如图一与图三，反映了中国人民的反侵略斗争，由此可提取观点为“近代中国人民反侵略斗争”，论述时根据材料信息并结合所学知识，可以选择禁烟运动、鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争和八国联军侵华战争等史实展开论述。如图二和图四，反映了近代先进的中国人主张学习西方，实行变革，推动了中国近代化进程，由此提取观点为“中国近代化变革”，论述时根据材料相关信息并结合所学知识，以洋务运动、戊戌变法和辛亥革命等史实展开论述。最后总结升华主题。
(示例)观点：学习西方，主张变革，是近代爱 国主义的一个重要特点。论述：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设，中国近代化的 军事工业、民用工业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。戊戌变法学习西方先进政治制 度，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。由此可见，学习西方，主张变革，是近代爱国主义的一个重要特 点，中国的爱国人士在民族危亡的时候，不断进行探索，以期挽救国家危亡。
（3）启示：本题为开放性试题，言之有理即可。如青少年应该具备救亡图存、勇于探索的精神。
故答案为：（1）虎门销烟；洋务运动；黄海海战；戊戌变法。（2）观点：学习西方，主张变革，是近代爱 国主义的一个重要特点。论述：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设，中国近代化的 军事工业、民用工业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。戊戌变法学习西方先进政治制 度，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。由此可见，学习西方，主张变革，是近代爱国主义的一个重要特 点，中国的爱国人士在民族危亡的时候，不断进行探索，以期挽救国家危亡。（3）示例：青少年应该具 备救亡图存、勇于探索的精神。
【点评】本题以近代杰出历史人物为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
31．（2024八上·婺城期末）党史谱华章，初心历久弥“新”。阅读材料，回答问题。
（1）【启航新征程】材料一：没有一个革命的党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗……自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
——《毛泽东选集》
结合所学知识，说说材料一中“焕然一新”的“新”体现在哪里。
（2）【开创新局面】材料二：为扭转当时革命的局面，保存革命的有生力量，毛泽东曾建议“上山”。“上山”意味着毛泽东主张将革命方向和革命力量向边界偏远农村地区转移。
——摘编自王红霞《精准理解中国革命新道路理论》
根据材料二，用史实说明中国共产党是如何探寻出“新”道路的。
（3）【调整新政策】材料三：中国共产党在不同的革命时期，根据社会矛盾的变化，调整土地政策，维护农民利益，也体现党实事求是的工作态度和方式。
根据材料三并结合所学知识，指出中国共产党在解放战争时期的土地政策有什么“新”的变化。它产生了怎样的影响？
（4）综合上述材料，结合中国共产党的奋斗历程，谈谈你的感想。
【答案】（1）有了新的领导力量，即中国共产党；有了新的指导思想，即马克思列宁主义；有了新的奋斗目标，即实现 共产主义。
（2）中国共产党建立农村革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
（3）“新”的变化：解放战争时期实行“耕者有其田”。
影响：激发了农民革命和生产的积极性，为 人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
（4）示例：中国共产党根据形势的发展变化，及时 调整政策；实事求是，一切从实际出发
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟；解放战争；党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】(1) 根据历史知识，中国革命的面目就焕然一新，新在有新的领导力量（中国共产党），新的革命理念（马克思列宁主义），新的奋斗目标（现实共产主义）。
（2） 毛泽东主张将革命方向和革命力量向边界偏远农村地区转移，这说明新道路指 建立农村革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
（3）根据所学， 解放战争时期的土地政策主要包括没收地主土地、废除封建剥削的土地制度，实行“耕者有其田”的政策，并按照农村人口平均分配土地 。 因此，土地政策新变化体现为实行“耕者有其田”，影响可以从 激发了农民革命和生产的积极性， 为解放战争提供了重要的人力、物力保障等方面回答。
（4）分析上述材料中中国共产党的建立，革命道路和土地政策的调整可知， 中国共产党根据形势的发展变化，及时 调整政策；能实事求是，一切从实际出发。
【点评】本题考查对中国共产党的诞生，解放战争，中国革命道路的开辟，土地革命等相关知识的理解和运用，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
32．（2024八上·婺城期末）言行彰显文明，点滴汇聚美好。请你跟随八年级学生小郑，结合八年级上册《道德与法治》的知识，回答问题。
（1）【片段一】：李叔叔来家里做客，跟爸爸相谈甚欢，在家里看电视的小郑应该……
小郑应该怎么做： ；理由： 。
（2）【片段二】：放学回家路上，小郑看到爸爸和交警叔叔在争吵，因为爸爸骑电动自行车没戴头盔被批评教育了。此时，小郑应该……小郑应该怎么做： ；理由： 。
（3）【片段三】：小郑在玩手机游戏时，有人向他发送好友申请，并宣称可以帮助其解除未成年人手机游戏的时间限制，小郑应该……小郑应该怎么做： ；理由： 。
【答案】（1）调小音量或者关闭电视，以免打扰客人；文明有礼是一个人立身处世的前提
（2）劝解爸爸，告诉爸爸骑 电动自行车不戴头盔是错误的行为；法律规范着全体社会成员的行为，骑电动自行车不戴头盔违反了交通法律法规
（3）果断拒绝；要学会辨析网络信息，加强自我保护
【知识点】网络交往；塑造良好道德；法律的特征和作用
【解析】【分析】（1）有客人来了，我们要做到文明有礼，尊重客人，所以小郑应该 调小音量或者关闭电视，以免打扰客人，理由可以从文明有礼和尊重他人的重要性回答即可。
（2）根据所学，我们不仅要遵守规则，还要维护规则，因此，小郑应劝解爸爸，告诉爸爸骑 电动自行车不戴头盔是错误的行为。理由可以从不戴头盔违反了交通法律法规，法律规范着全体社会成员的行为，我们要自觉遵守规则等方面分析回答即可。
（3）网络上存在一些虚假不良信息，解除未成年人手机游戏的时间限制，不利于我们合理利用网络，小郑应果断拒绝。理由可以从学会辨析网络信息，加强自我保护，理性参与网络生活 等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对文明有礼，尊重他人，维护规则，自觉遵守规则，法律的作用，合理利用网络等相关知识的理解和运用，守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
33．（2024八上·婺城期末）爱国是本分，担当是责任，奋斗是幸福。阅读材料，回答问题。
2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。某校八年级开展了以“维护国家利益”为主题的系列教育活动。
（1）【活动一 “一点一线皆是河山”手绘地图活动】
摊开中国地图，祖国辽阔的疆域、神圣的主权，便有形地展现在我们眼前。地图中的一点一线，事关国家的主权、安全与利益。
“问题地图”背后不仅仅是地图问题，漏绘重要岛屿、错绘国界线等行为，既危害我们国家主权的统一、领土的完整；也损害我们的民族尊严、国家利益。国家版图中的每一点、每一线，都是不容抹去的疆域。祖国河山，一寸都不能丢！中国地图，一点都不能错！
根据材料，运用所学知识，谈谈你对“一点一线皆是河山”的理解。
（2）【活动二 “时代楷模”学习座谈会】
2024年1月7日，中央宣传部授予海军南昌舰党委“时代楷模”称号。首次面对外军航母编队的公然挑衅，南昌舰全舰官兵进行坚决回击，及时将对方驱离。“95后”女舵手徐文茜说：“军舰是海上流动的国土，不可能让外国军舰有可乘之机！”“血全涌上来了，祖国和人民需要我的时候到了，我不上等什么呢！”“我怕，我怕打仗不用我！”
材料中南昌舰战士们的英勇事迹启示我们应如何捍卫国家利益？
（3）【活动三 “青年与爱国”主题班会】
①请在主题班会上写一句抒发爱国之情的名言警句。
②请在主题班会上写一个践行报国之志的实际行动
【答案】（1）“一点一线皆是河山”涉及国家利益。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。
（2）①以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不 仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
（3）名言警句：天下兴亡，匹夫有责。/人生自古谁无死 留取丹心照汗青。/苟利国家生 死以，岂因祸福避趋之。等等。
②实际行动：努力学习，扎实学好每一门课程，励志做国家的栋梁之才。
【知识点】我们的理想与责任；权利和义务
【解析】【分析】(1)根据所学，地图是国家版图的主要表现形式 。地图不仅直观地反映了国家的主权范围，还体现了国家的政治主张和外交立场。“一点一线皆是河山” 涉及国家利益，因此理解可以从国家利益的含义和国家利益关系民族生存、国家兴亡，我们要树立维护国家利益的意识等方面分析回答即可。
（2）根据所学，捍卫国家利益可以从 以国家利益为重，把国家利益放在第一位，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争等方面分析回答即可。
（3）本题为开放性试题，符合题意即可，如：名言警句：天下兴亡，匹夫有责。/人生自古谁无死 留取丹心照汗青。实际行动：努力学习，扎实学好每一门课程，励志做国家的栋梁之才
【点评】本题考查对国家利益，捍卫国家利益等相关知识的理解和运用，国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
1 / 1浙江省金华市婺城区2023-2024学年八年级上学期社会法治期末试卷
1．（2024八上·婺城期末）关爱他人可收获幸福，可赢得他人的尊重，从一定意义上来说关爱他人就是关爱和善待自己。
2．（2024八上·婺城期末）诉讼是解决纠纷最常用的方式，也是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。（ ）
3．（2024八上·婺城期末）国家安全，就是国家的领土安全，保证领土完整不遭破坏。
4．（2024八上·婺城期末）脑力劳动者在任何时候都比体力劳动者更值得我们尊敬和认可。
5．（2024八上·婺城期末）1841年，英军进攻虎门炮台，广东水师提督邓世昌战死。
6．（2024八上·婺城期末）1864年，天京陷落，标志着太平天国运动失败。
7．（2024八上·婺城期末）“公车上书”揭开了维新变法运动的序幕。
8．（2024八上·婺城期末）中国共产党是团结抗战的中流砥柱和夺取抗战胜利的民族先锋。
9．（2024八上·婺城期末）北京时间10月30日4时27分发射____载人飞船，飞行乘组由航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽组成。蔡旭哲担任指令长。( )
A．十七号 B．十八号 C．十九号 D．二十号
10．（2024八上·婺城期末）2024年10月23日，国家主席习近平在俄罗斯喀山出席金砖国家领导人第十六次会晤并发表题为《登高望远，穿云破雾 推动“大金砖合作”____发展》的重要讲话，为推动“大金砖合作”行稳致远指明五个方向。( )
A．高速度 B．高质量 C．高效率 D．高协作
11．（2024八上·婺城期末）对下列成语故事解读正确的是( )
成语 故事
①立木取信 ②约法三章 ③千里送鹅毛 ④程门立雪
解读 诚信是一个人 安身立命之本 违反规则应受 到相应的处罚 善于发现他人 的优点和特长 平等对待他人是 人际交往的基石
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024八上·婺城期末）亲社会行为是对他人和社会有益的行为。下列属于亲社会行为的有( )
①把刚买来的数学辅导书分享给好朋友
②同学们为山区儿童踊跃捐款
③看到有人在公共场合乱涂乱画无动于衷
④多次参加公益活动
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．（2024八上·婺城期末）漫画表明网络( )
A．丰富了百姓的日常生活
B．为经济发展注入了新的活力
C．丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
D．增加了公民权利，减少了规范约束
14．（2024八上·婺城期末）漫画《爱心井喷》蕴含的道理是( )
A．关爱他人要心怀善意
B．关爱他人要尽己所能
C．关爱他人要在物质上给予帮助
D．关爱他人要考虑他人的内心感受
15．（2024八上·婺城期末）2023年4月15日是第8个全民国家安全教育日，国家安全已不限于“保卫国家不受侵略”，而是拓展到了社会、生态环境、网络空间等各个领域。下列属于维护国家安全的行为的是( )
A．检举某企业偷排工业废水废渣 B．邮寄、携带危险生物因子入境
C．在军事禁区拍照并发到朋友圈 D．在社交平台发布虚假不实信息
16．（2024八上·婺城期末）假如你选择当一名医生，那就意味着你要救死扶伤；假如你选择当一名军人，那就意味着你要保家卫国……这说明( )
①责任产生于社会关系中的相互承诺
②不同的角色意味着承担不同的责任
③我们可以根据需要选择承担或者不承担责任
④负责任，只是对成年人的道德要求
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
17．（2024八上·婺城期末）元旦假期，某校给学生布置了如烹饪、劳动、整理家务等劳动课作业。这些作业的设置有利于引导中小学生( )
①重视课外实践，成为大国工匠
②树立劳动观念，全面发展
③尊重劳动成果，提高劳动素养
④巩固理论知识，早日步入社会
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2024八上·婺城期末）经过一个学期对《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》的学习，某校八年级同学有了如下收获和认识，其中正确的有( )
①中国已经成为现代化强国是我国发展新的历史方位
②人民是社会进步的主体，必须坚持以人民为中心
③中国坚持走和平发展道路，致力于构建人类命运共同体
④改革开放是决定当代中国命运的关键一招，改革不停步，开放不止步
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．（2024八上·婺城期末）有学者认为：“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这段话表明鸦片战争( )
A．使中国丧失了关税主权 B．改变了英国的历史进程
C．使中国成为英国的殖民地 D．成为中国近代史的开端
20．（2024八上·婺城期末）《天朝田亩制度》提出：“凡天下田，天下人同耕。”它反映了( )
A．地主阶级的要求和愿望 B．农民阶级的要求和愿望
C．资产阶级知识分子的思想 D．科举落榜的知识分子的思想
21．（2024八上·婺城期末）“皇帝倒了，辫子割了。”这八个字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验。它说明辛亥革命( )
A．从根本上改变了中国社会性质
B．完成了反帝反封建的革命任务
C．结束了中国两千多年的君主专制
D．结束了中国封建制度
22．（2024八上·婺城期末）报刊、图片、历史文献等都是历史的见证。下列图文资料共同见证的历史是( )
北伐战争形势示意图 黄埔军校旧址大门 国民党一大宣言
A．国共合作，打倒军阀 B．国共内战，星火燎原
C．推翻帝制，走向共和 D．统一战线，抗日烽火
23．（2024八上·婺城期末）20世纪初，新文化运动和五四运动先后兴起。下列对这两次运动的认识，正确的有( )
①新文化运动为五四运动创造了条件
②五四运动进一步推进了新文化运动
③无产阶级是这两次运动的主力军
④两次运动都促进了民族的觉醒
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．（2024八上·婺城期末）下图以“转”字串起中国革命的某一段历史，这段历史是( )
A．国民大革命 B．中国工农红军长征
C．井冈山革命根据地的建立 D．抗日民族统一战线的形成
25．（2024八上·婺城期末）史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
A．淞沪会战——正面战场最大的一场胜利
B．台儿庄战役——标志着抗日战争进入战略相持阶段
C．武汉会战——打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
D．百团大战——振奋了全国军民争取抗日战争胜利的信心
26．（2024八上·婺城期末）“这是中华民族历史上空前的胜利，它把中国历史划为两个时代，在今天以前，是我们屈辱悲苦的黑暗时代；自今天起，将是我们富强康乐自由平等的光明时代。中国50年及东北14年的大耻，今日已得洗雪。”这句话中“空前的胜利”“中国50年”及“东北14年的大耻”分别是指( )
A．抗战胜利、《马关条约》、九一八事变
B．南京解放、《辛丑条约》、七七事变
C．南京解放、《南京条约》、九一八事变
D．抗战胜利、《马关条约》、七七事变
27．（2024八上·婺城期末）地图是历史学习的重要工具。下图是三大战役示意图，图中①②③分别代指三大战役。根据所学知识，图中②处应该填入( )
三大战役示意图
A．淮海战役 B．辽沈战役 C．平津战役 D．渡江战役
28．（2024八上·婺城期末）近代以来，随着社会经济与文化的发展，人们的生活方式和风俗习惯发生了深刻变化，出现了自由平等的新风尚。下列能体现自由平等新风尚的是( )
A．见长辈要跪拜 B．女子要缠足
C．称呼“老爷”“大人” D．行鞠躬、握手礼
29．（2024八上·婺城期末）探索地理奥秘，实践创造精彩。野外考察，培养实践能力。阅读材料，回答问题。
〖考察主题〗：伊犁河谷的小麦种植
〖考察背景〗：2023年某月，金华某地理研学团队到新疆伊犁河谷进行研学考察。他们在乌拉斯台镇看到了大面积的麦田，拍摄了照片，并查阅了乌拉斯台镇位置示意图，围绕当地的小麦种植开展了实地考察活动。
（1）【考察一 小麦环境】
图中伊犁河的大致流向是什么？该区域属于哪一地理区域？
（2）【考察二 小麦品质】研学团队成员了解到，当地小麦蛋白质含量很高，影响小麦蛋白质含量的因素主要有栽培技术、气候、水源、病虫害等。
据图分析当地小麦蛋白质含量高、品质优的自然原因。
（3）【考察三 小麦产量】研学团队在走访中了解到，乌拉斯台镇的当地农民为提高小麦产量，近年来不断扩大小麦种植面积。
当地农民不断扩大小麦种植面积，你是否赞同？请说明理由。
30．（2024八上·婺城期末）一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。阅读材料，回答问题。
如果听任鸦片流毒，“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” “东则海防，西则塞防，二者并重。”“兹局(福州船政)之设，所重在学造西洋机器以成轮船，俾中国得转相授受，为永远之利。” “我立志杀敌(日本)报国，今死于海，义也，何求生为。” “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”
（1）图中部分杰出人物反映了中国近代化过程中哪些重大事件？
（2）选择至少两个历史人物，根据以上材料自拟一个论述的观点，并用史实加以阐述或说明。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰)
（3）作为新时代的青少年，你从材料中的杰出人物中获得了什么启示？
31．（2024八上·婺城期末）党史谱华章，初心历久弥“新”。阅读材料，回答问题。
（1）【启航新征程】材料一：没有一个革命的党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗……自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
——《毛泽东选集》
结合所学知识，说说材料一中“焕然一新”的“新”体现在哪里。
（2）【开创新局面】材料二：为扭转当时革命的局面，保存革命的有生力量，毛泽东曾建议“上山”。“上山”意味着毛泽东主张将革命方向和革命力量向边界偏远农村地区转移。
——摘编自王红霞《精准理解中国革命新道路理论》
根据材料二，用史实说明中国共产党是如何探寻出“新”道路的。
（3）【调整新政策】材料三：中国共产党在不同的革命时期，根据社会矛盾的变化，调整土地政策，维护农民利益，也体现党实事求是的工作态度和方式。
根据材料三并结合所学知识，指出中国共产党在解放战争时期的土地政策有什么“新”的变化。它产生了怎样的影响？
（4）综合上述材料，结合中国共产党的奋斗历程，谈谈你的感想。
32．（2024八上·婺城期末）言行彰显文明，点滴汇聚美好。请你跟随八年级学生小郑，结合八年级上册《道德与法治》的知识，回答问题。
（1）【片段一】：李叔叔来家里做客，跟爸爸相谈甚欢，在家里看电视的小郑应该……
小郑应该怎么做： ；理由： 。
（2）【片段二】：放学回家路上，小郑看到爸爸和交警叔叔在争吵，因为爸爸骑电动自行车没戴头盔被批评教育了。此时，小郑应该……小郑应该怎么做： ；理由： 。
（3）【片段三】：小郑在玩手机游戏时，有人向他发送好友申请，并宣称可以帮助其解除未成年人手机游戏的时间限制，小郑应该……小郑应该怎么做： ；理由： 。
33．（2024八上·婺城期末）爱国是本分，担当是责任，奋斗是幸福。阅读材料，回答问题。
2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。某校八年级开展了以“维护国家利益”为主题的系列教育活动。
（1）【活动一 “一点一线皆是河山”手绘地图活动】
摊开中国地图，祖国辽阔的疆域、神圣的主权，便有形地展现在我们眼前。地图中的一点一线，事关国家的主权、安全与利益。
“问题地图”背后不仅仅是地图问题，漏绘重要岛屿、错绘国界线等行为，既危害我们国家主权的统一、领土的完整；也损害我们的民族尊严、国家利益。国家版图中的每一点、每一线，都是不容抹去的疆域。祖国河山，一寸都不能丢！中国地图，一点都不能错！
根据材料，运用所学知识，谈谈你对“一点一线皆是河山”的理解。
（2）【活动二 “时代楷模”学习座谈会】
2024年1月7日，中央宣传部授予海军南昌舰党委“时代楷模”称号。首次面对外军航母编队的公然挑衅，南昌舰全舰官兵进行坚决回击，及时将对方驱离。“95后”女舵手徐文茜说：“军舰是海上流动的国土，不可能让外国军舰有可乘之机！”“血全涌上来了，祖国和人民需要我的时候到了，我不上等什么呢！”“我怕，我怕打仗不用我！”
材料中南昌舰战士们的英勇事迹启示我们应如何捍卫国家利益？
（3）【活动三 “青年与爱国”主题班会】
①请在主题班会上写一句抒发爱国之情的名言警句。
②请在主题班会上写一个践行报国之志的实际行动
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对关爱他人的认识，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
2．【答案】错误
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】根据所学，诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。而不是解决纠纷最常用的方式，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对诉讼的认识，遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
3．【答案】错误
【知识点】我们的理想与责任；权利和义务
【解析】【分析】根据所学，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。所以题文中的观点不全面，是错误的。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对国家安全的认识，国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。
4．【答案】错误
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对劳动的意义的认识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
5．【答案】错误
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学可知，1841年，英军进攻虎门炮台，广东水师提督关天培为国捐躯，邓世昌在黄海大战中壮烈殉国。由此可知，本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是鸦片战争。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握鸦片战争的相关史实。
6．【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，1864年，天京陷落，标志着太平天国运动失败。本题阐述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是太平天国运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握太平天国运动的相关史实。
7．【答案】正确
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据所学可知，1895年春，公车上书，拉开了维新变法运动的序幕。本题描述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是维新变法运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握维新变法运动的相关史实。
8．【答案】正确
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】根据所学可知，中国人民巨大的民族觉醒，空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素，而中国共产党是团结抗战的中流砥柱和夺取抗战胜利的民族先锋。本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是抗日战争。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握抗日战争的相关史实。
9．【答案】C
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】根据所学可知，北京时间2024年10月30日4时27分发射十九号载人飞船，飞行乘组由航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽组成。蔡旭哲担任指令长。故选C项。
材料描述的是神舟十九号，不是十七号，排除A项。
材料描述的是神舟十九号，不是十八号，排除B项。
材料描述的是神舟十九号，不是二十号，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是神舟十九号，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
10．【答案】B
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2024年10月23日，国家主席习近平在俄罗斯喀山出席金砖国家领导人第十六次会晤并发表题为《登高望远，穿云破雾 推动“大金砖合作” 高质量发展》的重要讲话，为推动“大金砖合作”行稳致远指明五个方向，所以B正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时政，金砖国家领导人第十六次会晤，是俄罗斯担任金砖国家主席国主办的会晤，于2024年10月22日至24日在俄罗斯喀山举行，这是金砖国家扩员后的首次峰会。俄罗斯担任金砖国家轮值主席国期间的口号是“加强多边主义，促进全球公平发展与安全”。
11．【答案】A
【知识点】诚信；自律
【解析】【分析】①正确，立木取信体现了信用在治国理政中的重要作用，说明了诚信是一个人安身立命之本。
②正确，约法三章指 约好或订立简单的条款相互遵守，说明了要遵守规则，违反规则应受到相应的处罚。
③解读错误，千里送鹅毛体现了朋友的情谊，并不是善于发现他人的优点和特长。
④解读错误，程门立雪体现了尊重他人，说明了尊重他人是人际交往的前提。
故答案为：A。
【点评】本题考查对诚信，自觉遵守规则的认识，诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。珍惜个人的诚信记录，我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
12．【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设；我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，亲社会行为是指谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等对他人和社会有益的 行为。把刚买来的数学辅导书分享给好朋友，体现分享，有益于他人的学习。同学们为山区儿童踊跃捐款，体现关心和帮助他人。参加公益活动 是服务和奉献社会的行为，这些行为都属于亲社会行为，所以①②④正确。
③错误，看到有人在公共场合乱涂乱画无动于衷，是缺乏社会责任感的行为，不属于亲社会行为。
故答案为：B。
【点评】本题考查对亲社会行为的认识，青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
13．【答案】C
【知识点】网络交往；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】漫画反映政府向社会公众进行网络问政，这说明互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用，促进了民主政治的进步，所以C正确。
AB不符合题意，漫画反映网络丰富民主形式，没有体现网络对日常生活和经济发展的作用。
D错误，公民的权利由宪法和法律规定，网络不能增加公民的权利。
故答案为：C。
【点评】本题考查对网络的利的认识，网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式，但不能说网络增加公民的权利。
14．【答案】D
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】漫画中献爱心的人虽然心怀善意、尽己所能，并在物质上给予帮助，但由于没有考虑对方的感受和需求，反而给帮助对象带来了困扰 ，这告诉我们关爱他人要考虑他人的内心感受，所以D正确。
ABC不符合题意，选项观点与漫画的寓意不符，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对如何关爱他人的认识，关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
15．【答案】A
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】根据所学，面对国家安全形势的新变化，我们要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。检举某企业偷排工业废水废渣，这有利于维护国家生态安全，属于维护国家安全的行为，所以A正确。
BC错误，邮寄、携带危险生物因子入境和在军事禁区拍照并发到朋友圈，这些行为是危害国家安全的行为。
D错误，在社交平台发布虚假不实信息，是不遵守道德和法律，没有合理利用网络的行为。
故答案为：A。
【点评】本题考查对履行维护国家安全的法律义务的认识，维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
16．【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】题文反映我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任，说明不同的角色意味着承担不同的责任，责任产生于社会关系中的相互承诺，每个人都应该承担相应的责任，所以①②正确。
③错误，题文材料说明一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
④错误，每个人都应该承担相应的责任。
故答案为：A。
【点评】本题考查对社会中的角色与责任的认识，在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。
17．【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，劳动是人的第一需要。通过自己的劳动，人们不仅改变了自然界，也改变了人的社会关系，塑造了人的本质，提升了人的能力，某校给学生布置 的劳动课作业 有利于引导中小学生 树立劳动观念，全面发展，尊重劳动成果，提高劳动素养，所以②③正确。
①错误，选项中成为大国工匠的观点夸大了这一作业设置的作用。
④错误，中小学生主要任务是学习，不能早日步入社会。
故答案为：C。
【点评】本题考查对劳动的意义的认识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
18．【答案】D
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；我国现阶段的基本国情和基本路线；我们的理想与责任
【解析】【分析】①错误，中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位。
②正确，在我国人民是国家的主人，是社会进步的主体，必须坚持以人民为中心 。
③正确，中国是一个负责任的大国，坚持走和平发展道路，致力于构建人类命运共同体 。
④正确，改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，改革只有进行时，没有完成时。
故答案为：D。
【点评】本题考查对改革开放，共享发展成果，中国特色社会主义进入新时代，中国在国际上的担当的认识，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
19．【答案】D
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】据题干“它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”，结合所学可知，鸦片战争改变了中国历史发展进程，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，成为中国近代史的开端，所以说“鸦片战争是一块界碑”“开始了中国近代历史”，故选D项。
《南京条约》使中国开始丧失关税主权，是鸦片战争的后果，不符合题意，排除A项。
鸦片战争改变中国历史发展进程，“改变了英国的历史进程”不符合是意，排除B项。、
鸦片战争导致中国开始沦为半殖地，“中国成为英国的殖民地”表述错误，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考点是鸦片战争，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
20．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“凡天下田，天下人同耕”并结合所学可知，《天朝田亩制度》提出“有田同耕”的理想，反映了千百年来农民阶级要求得到土地的强烈愿望，调动了农民的革命积极性，故选B项。
《天朝田亩制度》体现了农民阶级的愿望，与地主阶级的要求和愿望无关，排除A项。
《天朝田亩制度》体现了农民阶级的愿望，未体现资产阶级知识分子的思想，排除C项。
《天朝田亩制度》体现了农民阶级的愿望，未体现科举落榜的知识分子的思想，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是历史基础知识的运用，主要知识考点是《天朝田亩制度》，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记《天朝田亩制度》的相关历史知识。
21．【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】据题干“皇帝倒了，辫子割了”并结合所学可知，辛亥革命推翻了清朝封建统治，结束了中国两千多年的君主专制，推动了近代化进程，故选C项。
辛亥革命没有改变半殖民地半封建社会的性质，排除A项。
辛亥革命并没有完成了反帝反封建的革命任务，排除B项。
辛亥革命结束了君主专制，并未结束封建制度，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主考查辛亥革命，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
22．【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】据题干“北伐战争形势示意图”“ 黄埔军校旧址大门”“国民党一大宣言”并结合所学可知，材料图文资料都是国民革命时期的内容，共同见证“国共合作，打倒军阀”，故选A项。
“南昌起义”“秋收起义”“井冈山革命根据地”见证了“国共内战，星火燎原”，排除B项。
“武昌起义”“中华民国”“中华民国临时约法”见证了“推翻帝制，走向共和”，排除C项。
“西安事迹”“太原会战”“抗日民族统一战线”见证了“统一战线，抗日烽火”，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是国民大革命。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握国民大革命的相关史实。
23．【答案】B
【知识点】新文化运动和五四运动
【解析】【分析】据题干“新文化运动和五四运动”，结合所学可知，①新文化运动为五四运动创造了条件；②五四运动进一步推进了新文化运动；④新文化运动和五四运动都促进了民族的觉醒，所以①②④表述正确，故选B项。
新文化运动的主力是资产阶级激进民主派，而五四运动的主力军是工人阶级，故③表述错误，排除ACD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是新文化运动和五四运动，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于新文化运动和五四运动的相关史实。
24．【答案】B
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟；北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】据题干“1934年，战略转移”并结合所学可知，1934年，红军开始长征，开始了战略大转移；“1935年，重大转折”并结合所学可知，1935年，遵义会议成为中共党史上的重大转折点；1936年，红军长征胜利结束，使中国革命转危为安。由此可知，题干图片反映的是中国工农红军长征，故选B项。
国民革命是1924－1927年，与题干时间不符合，排除A项。
井冈山革命根据地的建立是1927年，与题干时间不符合，排除C项。
抗日民族统一战线的形成是1937年，与题干时间不符合，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是红军长征。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握红军长征的相关史实。
25．【答案】D
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】据题干“史实与结论之间逻辑关系正确的”，结合所学可知，1940年下半年，八路军发动百团大战，有力打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心，史实与结论之间逻辑关系正确，故选D项。
淞沪会战，打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，不符合题意，排除A项。
台儿庄战役，抗战以来正面战场取得的最大胜利，不符合题意，排除B项。
武汉会战，标志着抗日战争进入战略相持阶段，不符合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是抗日战争。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握抗日战争的相关史实。
26．【答案】A
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】据题干“中华民族历史上空前的胜利”“中国50年及东北14年的大耻，今日已得洗雪”，结合所学可知，1945年，抗日战争的胜利是是中华民族历史上空前的胜利；“中国50年”及“东北14年的大耻”分别是1895年甲午战争惨败，被迫签订《马关条约》，1931年，日本挑起九一八事变，导致东北沦陷，故选A项。
南京解放是1949年；《辛丑条约》是190年；七七事变是1937年，与材料内容不符，排除B项。
南京解放是1949年；《南京条约》是1842年，九一八事是1931年，不符合题意，排除C项。
抗战胜利是1945年，《马关条约》是1895年，七七事变是1937年，不合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】]本题是历史基础知识的运用，主要知识考点是抗日战争的胜利，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记抗日战争的相关历史知识。
27．【答案】C
【知识点】解放战争
【解析】【分析】 根据所学知识，结合图中信息可知，图中②处应该填入平津战役。渡江战役不属于三大战役之一。①是辽沈战役，③是淮海战役。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】 中国的三大战役指的是辽沈战役、淮海战役和平津战役。这三大战役是中国战争史上空前的，也是世界战争史上罕见的大决战。它们共进行了142天，歼灭国民党军队154万余人，使国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被摧毁，从根本上动摇了国民党反动统治的基础，确立了中国人民解放军在全国战争中的胜利局面。
28．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“体现自由平等新风尚”，结合所学可知，近代以来，人们的生活方式和风俗习惯发生了深刻变化，出现了自由平等的新风尚，表现在辛亥革命后，临时政府颁布了剪辫子、易服、劝禁缠足等革除社会陋俗的法令，废除了有损人格的跪拜礼，代之以简单的鞠躬、握手礼，取消“老爷“大人”的称谓，代之以“先生”，故选D项。
见长辈要跪拜是封建旧习俗，排除A项。
女子要缠足是封建旧习俗，排除B项。
称呼“老爷”“大人”是封建旧习俗，体现了等级差异，排除Ｃ项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是生活风俗近代化。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握近代生活风俗变迁的相关史实。
29．【答案】（1）东南一西北流向。西北地区。
（2）乌拉斯台镇纬度较高，冬季气温低，小麦病虫害少，生长 周期长，品质高；地处内陆，降水较少，晴天多，光照充足，昼夜温差大，有利于小麦积累养分。
（3）示例：不赞同。当地生态环境脆弱，不断扩大小麦种植面积容易对生态环境造成破坏；应通过改良小麦品种、改进小麦种植技术等方法提升小麦产量，确保人地和谐
【知识点】中国四大地理区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、根据图中信息，采用经纬网定向法，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。因此，图中伊犁河的大致流向是东南一西北流向。根据四大区域的划分可知，该区域属于西北地区。
(2)、根据题意，影响小麦蛋白质含量的因素主要有栽培技术、气候、水源、病虫害等。因此，乌拉斯台镇纬度较高，冬季气温低，小麦病虫害少，生长 周期长，品质高；地处内陆，降水较少，晴天多，光照充足，昼夜温差大，有利于小麦积累养分。
(3)、本类试题属于开放性试题，可以赞成也可以不赞成，言之有理即可。根据题意，当地农民不断扩大小麦种植面积，我不赞同。理由是，当地生态环境脆弱，不断扩大小麦种植面积容易对生态环境造成破坏；应通过改良小麦品种、改进小麦种植技术等方法提升小麦产量，确保人地和谐。
【点评】我国的四大地理单元为北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。各区域特征显著。西北地区突出的特征是干旱；青藏地区突出的特征是高寒。秦岭—淮河一线是我国四大区域中南方地区与北方地区的分界线。
30．【答案】（1）虎门销烟；洋务运动；黄海海战；戊戌变法。
（2）(示例)观点：学习西方，主张变革，是近代爱 国主义的一个重要特点。论述：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设，中国近代化的 军事工业、民用工业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。戊戌变法学习西方先进政治制 度，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。由此可见，学习西方，主张变革，是近代爱国主义的一个重要特 点，中国的爱国人士在民族危亡的时候，不断进行探索，以期挽救国家危亡。
（3）示例：青少年应该具 备救亡图存、勇于探索的精神。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动；戊戌变法
【解析】【分析】（1）据材料“如果听任鸦片流毒……”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，结合所学可知，图一人物是林则徐，推行禁烟运动，虎门销烟显示了中国人民反侵略的坚强意志。据材料“兹局(福州船政)之设，所重在学造西洋机器以成轮船，俾中国得转相授受，为永远之利”，结合所学可知，图二人物是左宗棠，主张学习西方，开办洋务运动。据材料“我立志杀敌(日本)报国，今死于海，义也，何求生为”，结合所学可知，图三人物是邓世昌，1894年，黄海大战为国捐躯。据材料“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制”，结合所学可知，图四人物是梁启超，主张兴民权，倡导推行戊戌变法运动。
（2）本题为观点论述试题，观点并非唯一。如图一与图三，反映了中国人民的反侵略斗争，由此可提取观点为“近代中国人民反侵略斗争”，论述时根据材料信息并结合所学知识，可以选择禁烟运动、鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争和八国联军侵华战争等史实展开论述。如图二和图四，反映了近代先进的中国人主张学习西方，实行变革，推动了中国近代化进程，由此提取观点为“中国近代化变革”，论述时根据材料相关信息并结合所学知识，以洋务运动、戊戌变法和辛亥革命等史实展开论述。最后总结升华主题。
(示例)观点：学习西方，主张变革，是近代爱 国主义的一个重要特点。论述：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设，中国近代化的 军事工业、民用工业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。戊戌变法学习西方先进政治制 度，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。由此可见，学习西方，主张变革，是近代爱国主义的一个重要特 点，中国的爱国人士在民族危亡的时候，不断进行探索，以期挽救国家危亡。
（3）启示：本题为开放性试题，言之有理即可。如青少年应该具备救亡图存、勇于探索的精神。
故答案为：（1）虎门销烟；洋务运动；黄海海战；戊戌变法。（2）观点：学习西方，主张变革，是近代爱 国主义的一个重要特点。论述：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设，中国近代化的 军事工业、民用工业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。戊戌变法学习西方先进政治制 度，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。由此可见，学习西方，主张变革，是近代爱国主义的一个重要特 点，中国的爱国人士在民族危亡的时候，不断进行探索，以期挽救国家危亡。（3）示例：青少年应该具 备救亡图存、勇于探索的精神。
【点评】本题以近代杰出历史人物为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
31．【答案】（1）有了新的领导力量，即中国共产党；有了新的指导思想，即马克思列宁主义；有了新的奋斗目标，即实现 共产主义。
（2）中国共产党建立农村革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
（3）“新”的变化：解放战争时期实行“耕者有其田”。
影响：激发了农民革命和生产的积极性，为 人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
（4）示例：中国共产党根据形势的发展变化，及时 调整政策；实事求是，一切从实际出发
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟；解放战争；党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】(1) 根据历史知识，中国革命的面目就焕然一新，新在有新的领导力量（中国共产党），新的革命理念（马克思列宁主义），新的奋斗目标（现实共产主义）。
（2） 毛泽东主张将革命方向和革命力量向边界偏远农村地区转移，这说明新道路指 建立农村革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
（3）根据所学， 解放战争时期的土地政策主要包括没收地主土地、废除封建剥削的土地制度，实行“耕者有其田”的政策，并按照农村人口平均分配土地 。 因此，土地政策新变化体现为实行“耕者有其田”，影响可以从 激发了农民革命和生产的积极性， 为解放战争提供了重要的人力、物力保障等方面回答。
（4）分析上述材料中中国共产党的建立，革命道路和土地政策的调整可知， 中国共产党根据形势的发展变化，及时 调整政策；能实事求是，一切从实际出发。
【点评】本题考查对中国共产党的诞生，解放战争，中国革命道路的开辟，土地革命等相关知识的理解和运用，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
32．【答案】（1）调小音量或者关闭电视，以免打扰客人；文明有礼是一个人立身处世的前提
（2）劝解爸爸，告诉爸爸骑 电动自行车不戴头盔是错误的行为；法律规范着全体社会成员的行为，骑电动自行车不戴头盔违反了交通法律法规
（3）果断拒绝；要学会辨析网络信息，加强自我保护
【知识点】网络交往；塑造良好道德；法律的特征和作用
【解析】【分析】（1）有客人来了，我们要做到文明有礼，尊重客人，所以小郑应该 调小音量或者关闭电视，以免打扰客人，理由可以从文明有礼和尊重他人的重要性回答即可。
（2）根据所学，我们不仅要遵守规则，还要维护规则，因此，小郑应劝解爸爸，告诉爸爸骑 电动自行车不戴头盔是错误的行为。理由可以从不戴头盔违反了交通法律法规，法律规范着全体社会成员的行为，我们要自觉遵守规则等方面分析回答即可。
（3）网络上存在一些虚假不良信息，解除未成年人手机游戏的时间限制，不利于我们合理利用网络，小郑应果断拒绝。理由可以从学会辨析网络信息，加强自我保护，理性参与网络生活 等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对文明有礼，尊重他人，维护规则，自觉遵守规则，法律的作用，合理利用网络等相关知识的理解和运用，守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
33．【答案】（1）“一点一线皆是河山”涉及国家利益。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。
（2）①以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不 仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
（3）名言警句：天下兴亡，匹夫有责。/人生自古谁无死 留取丹心照汗青。/苟利国家生 死以，岂因祸福避趋之。等等。
②实际行动：努力学习，扎实学好每一门课程，励志做国家的栋梁之才。
【知识点】我们的理想与责任；权利和义务
【解析】【分析】(1)根据所学，地图是国家版图的主要表现形式 。地图不仅直观地反映了国家的主权范围，还体现了国家的政治主张和外交立场。“一点一线皆是河山” 涉及国家利益，因此理解可以从国家利益的含义和国家利益关系民族生存、国家兴亡，我们要树立维护国家利益的意识等方面分析回答即可。
（2）根据所学，捍卫国家利益可以从 以国家利益为重，把国家利益放在第一位，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争等方面分析回答即可。
（3）本题为开放性试题，符合题意即可，如：名言警句：天下兴亡，匹夫有责。/人生自古谁无死 留取丹心照汗青。实际行动：努力学习，扎实学好每一门课程，励志做国家的栋梁之才
【点评】本题考查对国家利益，捍卫国家利益等相关知识的理解和运用，国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
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