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浙江省宁波市鄞州区曙光中学2024-2025学年九年级上学期社会法治10月考试试卷
1．（2024九上·鄞州月考）《荷马史诗》是希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。（　　）
【答案】正确
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。由此可知，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是《荷马史诗》，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
2．（2024九上·鄞州月考）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（　　）
【答案】正确
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学可知，“道路决定命运”，1978年，中共十一届三中全会后，我国在艰辛探索建设社会主义实践经验的基础上实行改革开放，开创和发展了中国特色社会主义，推进中国特色社会主义进入了新时代，迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。由此证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。所以本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是改革开放，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
3．（2024九上·鄞州月考）小金同学通过查阅《民报》第一期，了解到了抗日战争时期的家乡状况。（　　）
【答案】错误
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】根据所学可知，《民报》是同盟会的机关报，1905年在日本东京创刊。以宣传革命为宗旨，成为资产阶级革命派中影响最大的刊物。1910年停刊。所以《民报》第一期不可能了解到了抗日战争时期的家乡状况。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是《民报》，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
4．（2024九上·鄞州月考）1860年10月，英法联军洗劫并焚毁了北京西郊的著名皇家园林颐和园。（　　）
【答案】错误
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学可知，第二次鸦片战争时期，1860年10月，英法联军攻占北京，洗劫并焚毁了北京西郊的著名皇家园林圆明园。由此可知，本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是火烧圆明园，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
5．（2024九上·鄞州月考）《马关条约》的签订使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。（　　）
【答案】错误
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学可知，1901年，《辛丑条约》的签订，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是《马关条约》，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
6．（2024九上·鄞州月考）公元前6世纪末，罗马共和国出现，公元27年，罗马进入帝国时代。（　　）
【答案】错误
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，公元前6世纪末，罗马共和国建立。公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是罗马帝国，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
7．（2024九上·鄞州月考）同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。（　　）
【答案】正确
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据所学可知，1905年，中国同盟会在日本东京成立，以孙中山为总理，是近代中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。由此可知，本题描述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是同盟会，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
8．（2024九上·鄞州月考）发展新质生产力是实现经济高质量发展的必然要求。（　　）
【答案】正确
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。加快发展新质生产力是我国转向高质量发展阶段的必然趋势和内在要求，故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查科技创新的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
9．（2024九上·鄞州月考）古埃及的文明厚重、有趣、神秘、璀璨。其中古埃及在天文学方面的突出成就是（　　）
A．格列高利历 B．太阳历 C．儒略历 D．阴历
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“古埃及在天文学方面的突出成就”，结合所学可知，古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。故选B项。
格里高利历指公元纪年体系是现行国际通行的历法，属于阳历，不符合题意，排除A项。
凯撒命人以太阳历为蓝本编制了新的历法，称为“儒略历”，不符合题意，排除C项。
古代两河流域的苏美尔人根据月亮盈亏变化制定了阴历，与题意不符合，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是古代埃及文明成就，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
10．（2024九上·鄞州月考）综合下列所示信息，最适合探究的主题应是（　　）
特点：等级森严；带有强烈的神权色彩。 相关谚语：“贵族永远是贵族，永远享受特权；贱民永远是贱民，活在最底层。”“法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷。”
A．古巴比伦的奴隶制度 B．古代印度的种姓制度
C．希腊的民主政治制度 D．古代罗马的法治制度
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“等级森严”“贵族永远是贵族，永远享受特权；贱民永远是贱民，活在最底层”并结合所学可知，雅利安侵入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，即种姓制度，各等级世代相袭，贵贱分明，职业世袭，由此可知，材料最适合探究的主题应是古代印度的种姓制度，故选B项。、
材料反映的是古代印度的种姓制度，与古巴比伦的奴隶制度无关，排除Ａ项。
材料反映的是古代印度的种姓制度，与希腊的民主政治制度无关，排除Ｃ项。
材料反映的是古代印度的种姓制度，与古代罗马的法治制度无关，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主考查古代印度的种姓制度，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
11．（2024九上·鄞州月考）“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（　　）
A．人类文明最初诞生于两河流域 B．文化交流促进区域文明的发展
C．文明成长呈现地域性与世界性 D．文明起源具有统一性和多样性
【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明……在其形成过程中带有许多共同点”可知，反映了世界文明起源的统一性；据材料“…毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点”可知，反映了世界文明又具有多样性。故选D项。
材料强调了文明起源的统一性和多样性，不能证明人类文明最初诞生于两河流域，排除A项。
材料强调了文明起源的统一性和多样性，没有涉及不同文明之间的交往交流，排除B项。
材料强调了文明起源的统一性和多样性，没有体现出文明成长的世界性，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是世界文明起源的特点，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
12．（2024九上·鄞州月考）大约在公元前23世纪 — 前18世纪，以印度河流域为中心，方圆 50万平方千米的土地上，崛起了一个高度发达的文明，它被称为印度文明的“第一道曙光”。这里所说的文明 （　　）
A．是佛教文化的代表 B．是雅利安人创造的
C．被称为哈拉帕文明 D．是孔雀王朝的遗存
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“公元前23世纪 — 前18世纪”“以印度河流域为中心”“印度文明的第一道曙光”并结合所学可知，大约在公元前23世纪 — 前18世纪，以印度河流域为中心，方圆 50万平方千米的土地上，崛起了一个高度发达的文明——拉帕和摩亨佐·达罗等早期文明遗址，被称为印度文明的“第一道曙光”。故选C项。
佛教文化起源于公元前6世纪的印度，创始人是乔达摩·悉达多，不符合题意，排除A项。
公元前1500年左右，雅利安人侵入印度，逐渐创立种姓制度，不符合题意，排除B项。
约公元前4世纪，孔雀王朝建立，是古代印度文明鼎盛时期，不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主考查古代印度早期文明，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
13．（2024九上·鄞州月考）“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方文化也渗入到希腊”。以上材料体现了亚历山大东征的（　　）
A．背景 B．过程 C．影响 D．局限
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”“东方文化也渗入到希腊”“亚历山大东征”，结合所学可知，亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方的经济联系和贸易往来，由此可知，材料体现了亚历山大东征的积极影响，故选C项。
材料反映了亚历山大东征的影响，没有涉及东征背景，排除A项。
材料反映了亚历山大东征的影响，没有涉及东征过程，排除B项。
材料反映了亚历山大东征的影响，没有涉及东征局限，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考点是亚历山大东征，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
14．（2024九上·鄞州月考）学会抓关键信息是学习历史的有效方法之一。与“元老院掌握国家统治决策权”“布匿战争”“地中海霸主”“斯巴达克发动奴隶起义”四个关键信息都相关的历史事件是（　　）
A．罗马共和国的兴衰 B．雅典奴隶制民主政治
C．罗马帝国的征服与扩张 D．希腊和罗马的古典文化
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“元老院掌握国家统治决策权”“布匿战争”“地中海霸主”“斯巴达克发动奴隶起义”，结合所学思考题，公元前509年，罗马共和国建立，国家统治的决策权掌握在元老院，之后罗马不断征战，通过三次“布匿战争”打败迦太基，成为“地中海霸主”，在罗马共和国扩张过程中，大量奴隶出现，矛盾不断激化，奴隶起义不断，其中影响最大的是“斯巴达克发动奴隶起义”，沉重地打击了罗马共和国的统治。由此可知，与题干信息都相关的历史事件是罗马共和国的兴衰，故选A项。
材料反映的是罗马共和国的兴衰历程，没有涉及雅典奴隶制民主政治，排除B项。
材料反映的是罗马共和国的兴衰历程，罗马帝国的征服与扩张解读不全，排除C项。
材料反映的是罗马共和国的兴衰历程，没有体现古代希腊和罗马古典文化，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是历史基础知识的运用，主要知识考点是罗马共和国的兴衰，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记罗马共和国的相关历史知识。
15．（2024九上·鄞州月考）面对列强欺凌，无数中华儿女以浩然正气书写了气势磅礴的抗争史。下列属于近代以后中华儿女反抗列强的史实有（　　）
①戚继光奋战倭寇
②郑成功鏖战荷军
③邓世昌激战黄海
④聂士成力战天津
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学可知，明代时期，戚继光率领沿海军民沉重的打击了倭寇，和“近代”不符，排除①；公元1661年南明将领郑成功驱逐窃取台湾的荷兰殖民者收复了宝岛台湾，和“近代”不符，排除②；甲午战争期间。民族英雄邓世昌激战黄海，最终壮烈牺牲，③符合题意；聂士成先后参与剿捻、中法战争、甲午战争、庚子之变，战功卓著，于庚子之变的天津保卫战中，中炮阵亡，④符合题意。
D项③④属于近代以后中华儿女反抗列强的史实，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查近代以后中华儿女反抗列强的史实及学生的识记和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
16．（2024九上·鄞州月考）下列图片所示史料反映的中国近代历史发展趋势是（　　）
《清帝退位诏书》 《中华民国临时约法》部分条文
A．从屈服走向反抗 B．从落后走向先进
C．从专制走向民主 D．从封闭走向开放
【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，1912年2月12日，宣统帝颁布《清帝退位诏书》，统治中国两百多年的清王朝宣告结束；1912年3月，孙中山颁布了《中华民国临时约法》，从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。因此两幅图片反映的趋势是从专制走向民主，C项正确；
材料图片反映的是从专制走向民主，AB两项明显不符合，错误；
从封闭走向开放是在1978年十一届三中全会后，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查辛亥革命，解题的关键是解读两幅图片信息，结合《清帝退位诏书》和《中华民国临时约法》颁布的意义解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
17．（2024九上·鄞州月考）下图是《近代中国主要通商口岸及周边城市贸易往来示意图》。下列对其分析正确的有（　　）
①东南地区通商口岸贸易网络最为密集
②“五口通商”中的香港成为贸易中心
③天津的口岸贸易在北方居于核心地位
④最早开埠的上海位于大陆海岸线中枢
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】据题干“《近代中国主要通商口岸及周边城市贸易往来示意图》”并结合所学可知，近代列强侵略下，东南地区开放的通商口岸最多，贸易网络最为密集，故①分析正确；
鸦片战争后，开放的“五口通商”是指广州、福州、厦门、宁波、上海五处，并不包括香港，故②分析错误；
第二次鸦片战争时期，1858年签订《北京条约》开放的天津，居于北方口岸贸易的中心，故③分析正确；
《南京条约》签订，最早开埠的上海成为南北口岸的贸易枢纽，故④分析正确。
综上可知，①③④分析正确，故选C项。②分析错误，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是近代中国主要通商口岸。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握近代中国主要通商口岸的相关史实。
18．（2024九上·鄞州月考）《申报》曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹如诸侯相侵伐也。"这一时局出现在（　　）
A．国共对峙时期 B．北洋军阀统治时期
C．土地革命时期 D．南京国民政府时期
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】 依据材料“中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹如诸侯相侵伐也”并结合所学可知，反映的是北洋政府时期的军阀割据局面。袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系三大派系，各派军阀不断混战，中国陷入军阀割据混战中， B项正确；
材料反映的是北洋政府时期的军阀割据局面，国共对峙时期主要涉及中国共产党与国民党的对峙，与材料信息不符，A项错误；
材料反映的是北洋政府时期的军阀割据局面，土地革命时期主要涉及中国共产党与国民党的对峙，与材料信息不符，C项错误；
南京国民政府统治时期在形式上完成了国家统一，与材料信息不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查北洋时期的军阀割据，解题的关键信息是“中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹如诸侯相侵伐也”，结合北洋时期军阀割据的表现及其影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
19．（2024九上·鄞州月考）不懈的探索是中国近代史的主题之一。下列主张提出的先后顺序是（　　）
①“民主”“科学”
②“自强”“求富”
③“维新变法”
④“民族”“民权”“民生”
A．①②③④ B．②③④① C．③②①④ D．④③②①
【答案】B
【知识点】洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动和五四运动
【解析】【分析】结合所学可知，“民主”“科学” 是新文化运动的口号，开始于1915年；“自强”“求富”是洋务运动的口号，时间是19世纪60—90年代；“维新变法”发生在898年；“民族”“民权”“民生”是孙中山三民主义的内容，提出时间是1905年。因此先后顺序是②③④①，B项正确，ACD三项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查洋务运动、戊戌变法、辛亥革命以及新文化运动，解答本题需要掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命以及新文化运动的时间和口号，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
20．（2024九上·鄞州月考）史学家蒋廷黻认为：同治年间起始的自强运动，虽未达到目的，然已能有相当的成绩，已经费了九牛二虎之力。下列能印证“相当的成绩”的有（　　）
①创建北洋舰队
②创办轮船招商局
③创办京师大学堂
④创办福州船政局
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】依据材料“同治年间起始的自强运动”并结合所学可知，该运动是指洋务运动，结合所学可知，洋务运动创办了近代军事工业，如福州船政局；创办了近代民用工业，如轮船招商局；创办了近代新式海军，如北洋舰队，①②④正确，C项正确；
创办京师大学堂是戊戌变法的内容，③错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查洋务运动，解答本题需要掌握洋务运动的内容，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
21．（2024九上·鄞州月考）南京临时政府在经济方面的法令规定：“奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业，鼓励华侨在国内投资，设立实业部，各省成立实业公司，废除清朝的苛捐杂税。”这反映出资产阶级发动辛亥革命的根本目的是（　　）
A．平均地权 B．推翻清政府
C．建立民主共和国 D．为资本主义发展开辟道路
【答案】D
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】依据材料“奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业，鼓励华侨在国内投资，设立实业部，各省成立实业公司，废除清朝的苛捐杂税”可知，反映的是南京临时政府鼓励发展工商业的措施，结合所学可知，南京临时政府是资产阶级性质的政府，经济上要求发展资本主义，材料中鼓励发展工商业的措施的根本目的是为资本主义发展开辟道路，D项正确；
材料中没有提及平均地权，A项错误；
推翻清政府、建立民主共和国是辛亥革命的目的，但材料涉及的是经济措施，BC两项不是根本目的，错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查辛亥革命，解题的关键是解读分析材料“奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业，鼓励华侨在国内投资，设立实业部，各省成立实业公司，废除清朝的苛捐杂税”，紧扣南京临时政府的性质和资产阶级的经济要求解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
22．（2024九上·鄞州月考）在“浙”里，安吉余村的“两山议事会”让村里的事村民决定、桐乡的“三治结合”让村里事务村民评判、象山西周镇的“村民说事”轻松化解村里矛盾纠纷。这体现了（　　）
①发展协商民主，促进共治共建共享
②基层群众自治，可以促进社会和谐
③加强多党合作，可以拓宽民主渠道
④创新基层治理，保障人民当家作主
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】在“浙”里，安吉余村的“两山议事会”让村里的事村民决定、桐乡的“三治结合”让村里事务村民评判、象山西周镇的“村民说事”轻松化解村里矛盾纠纷。这体现了发展协商民主，促进共治共建共享，基层群众自治，可以促进社会和谐，创新基层治理，保障人民当家作主，故①②④正确。
材料没有体现加强多党合作，故③不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查人民当家作主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。在中国共产党领导下，走上了一条社会主义新型民主道路。我们要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，推进社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主，保障人民当家作主。参与民主生活，感知民主价值，增强民主意识，做合格公民。
23．（2024九上·鄞州月考）小美整理出“民主的足音”的知识示意图，①②处依次应填写（　　）
A．民主制度、协商民主 B．民主制度、民主协商
C．民主协商、民主监督 D．民主监督、民主选举
【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。我国实行人民民主，既要发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又要发展协商民主，推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。所以A正确。
BCD不符合题意， 民主协商，民主监督和民主选举属于公民行使民主权利的方式，不是民主形式。
故答案为：A。
【点评】本题考查对新型民主和我国实行人民民主的重要形式的认识，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
24．（2024九上·鄞州月考）下列新闻事件与新闻解读相匹配的是（　　）
序号 新闻事件 新闻解读
① 我国首艘国产大型邮轮完成试航 我国已进入创新型国家前列
② 中国发布《全球人工智能治理倡议》 我国积极寻求新经济增长点
③ 中国（新疆）自由贸易试验区成立 是推进改革开放的重要举措
④ 中国新增四个世界“最佳旅游乡村” 是中国乡村蓬勃发展的缩影
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；我国现阶段的基本国情和基本路线；实施科教兴国战略
【解析】【分析】 ①错误，我国已经进入创新型国家行列，但不是前列。
②错误，中国发布《全球人工智能治理倡议》体现中国积极践行人类命运共同体理念，落实全球发展倡议、全球安全倡议，与寻求新经济增长点无关。
③正确，中国（新疆）自由贸易试验区成立，这是我国推进改革开放的重要举措。
④正确，中国新增四个世界“最佳旅游乡村”，是中国乡村蓬勃发展的缩影。
故答案为：D。
【点评】本题考查对改革开放，我国科技发展现状，构建人类命运共同体的认识，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
25．（2024九上·鄞州月考）近年来，各地搭建统一的医疗保障信息平台，优化异地就医结算机制，实现“一卡(码)通行”全覆盖。如今，参保人只需手持一张医保卡或通过医保电子凭证扫码，就可以全省通刷、异地支付。实现“一卡(码)通行”全覆盖（　　）
①有利于满足人民对美好生活的需要
②切实保障了人民群众“病有所医”的需求
③有利于实现城乡同步富裕
④彰显了以人民为中心的发展思想
A．①②③ B．①②④ C．①③④. D．②③④
【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】搭建统一的医疗保障信息平台，优化异地就医结算机制，实现“一卡(码)通行”全覆盖，这 减少了患者的经济压力和时间成本，提高了就医的便利性。 切实保障了人民群众“病有所医”的需求 ，有利于满足人民对美好生活的需要，彰显了以人民为中心的发展思想，所以①②④正确。
③错误，我国要实现的是共同富裕，不是同步富裕。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共同富裕和共享发展成果的认识，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
26．（2024九上·鄞州月考）家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”的时代；种子法保障国家粮食安全，促进农业和林业的发展；噪声污染防治法保护和改善生活环境，保障人体健康……这体现了 (　　)
①法律要反映社会发展规律，促进人与社会的共同发展
②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求
③社会因法治而进步，有了法律制度就有了法治
④要加强法治宣传，营造良好的法治文化环境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】分析材料，我国制定 家庭教育促进法、种子法、噪声污染防治法，表明我国实行良法之治，全面依法治国，这体现了法律要反映社会发展规律，促进人与社会的共同发展，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求，所以①②正确。
③错误，有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。
④不符合题意，题干材料没有涉及营造良好的法治文化环境。
故答案为：A。
【点评】本题考查对建设法治中国和法治的要求的认识，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
27．（2024九上·鄞州月考）中共中央向全国人大常委会提出修改宪法的建议后，全国人大常委会将修改宪法作为重点任务，并在修改过程中多次向全社会公开征求意见，经过多次完善后交由全国人大审议并通过。上述材料最适合的标题是（　　）
A．宪法至高无上，提高治理能力 B．加大普法力度，保障宪法实施
C．贯彻党的主张，体现人民意志 D．理解认同宪法，自觉践行宪法
【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，据此，中共中央向全国人大常委会提出修改宪法的建议，体现了党的主张；全国人大常委会在修改过程中多次向全社会公开征求意见，发动广大群众进行全民讨论，体现了人民意志，因此最适合的标题是贯彻党的主张，体现人民意志，故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查党的领导和人民当家作主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。道路决定命运，道路引领未来。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法
治国有机统一。
28．（2024九上·鄞州月考）国务院总理李强在北京会见出席中国发展高层论坛2023年年会的境外代表并同他们座谈。他指出，未来中国经济将在保持一定增长速度的同时，加快质量变革、效率变革、动力变革，努力实现更高质量的发展。为此(　　)
①我国经济既要重视速度，更要重视质量，坚持高质量发展
②我国需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力
③只要坚持上述“三大变革”，中国必然实现高质量发展
④我国需要全面深化改革，把新时代改革开放向前推进
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】未来中国经济将在保持一定增长速度的同时，加快质量变革、效率变革、动力变革，努力实现更高质量的发展。这告诉我们，我国经济既要重视速度，更要重视质量，坚持高质量发展，这此需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，所以①②④正确。
③错误，必然实现高质量发展的观点太绝对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对改革只有进行时的原因的认识，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
29．（2024九上·鄞州月考）阅读材料回答问题
材料一 下图石柱上面镌刻了古巴比伦一部法典的法典条文
材料二 古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河
材料三 这无疑是罗马法制史上的一个不小的成就。可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代，它把向来有贵族祭祀阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来，使司法执法“有明确的文字做依据”，在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。
（1）写出材料一中的法典名称，此法典在世界文明发展史上具有怎样的地位？
（2）材料二中民主政治在谁统治时发展到古代民主政治的高峰？列举民主制度的两个内容？这一民主政治的实质是什么？
（3）材料三中的“它”指的是哪部法律？如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”？之后又与哪些法律（举一例）共同构成了完整的罗马法学系统？
【答案】（1）《汉谟拉比法典》；地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
（2）伯里克利；公民大会、津贴制度；实质：建立在对广大奴隶专政基础上的奴隶制民主
（3）“它”是指《十二铜表法》；理解：它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法或经济法。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）据材料一“下图石柱上面镌刻了古巴比伦一部法典的法典条文”，结合所学可知，公元前18世纪，古巴比伦王国制定颁布了《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
（2）据材料二“古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河”，结合所学可知，公元前5世纪中后期 ，伯里克利主政时期，对民主政治进行进一步改革，扩大了公民大会的权力，创立公民津贴制度，使雅典民主政治发展到古代民主政治的高峰。但雅典民主政治只是少数公民的民主，广大妇女、奴隶、外邦人没有民主权利，所是雅典民主政治实质上是建立在对广大奴隶专政基础上的奴隶制民主，是少数人的民主。
（3）据材料三“习惯法”“有明确的文字做依据”“限制了贵族官吏的武断和专横”，结合所学可知，公元前450年左右，罗马共和国颁布《十二铜表法》，标志罗马成文法诞生，使定罪量刑有了文字依据，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和活用，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。推动了罗马法的发展，与后来的万民法或经济法。共同构成了完整的罗马法学系统。
故答案为：（1）《汉谟拉比法典》；地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2）伯里克利；公民大会、津贴制度；实质：建立在对广大奴隶专政基础上的奴隶制民主。（3）“它”是指《十二铜表法》；理解：它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法或经济法。
【点评】（1）本题主要知识考点是《汉谟拉比法典》。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《汉谟拉比法典》的相关史实。
（2）本题主要知识考点是雅典民主政治。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记雅典民主政治的相关历史知识。
（3）本题以罗马法为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
30．（2024九上·鄞州月考）“坚持依法治国，加强爱国教育。”阅读材料，回答问题。
法律加持铸利剑 为传承和弘扬爱国主义精神，根据宪法，制定《中华人民共和国爱国主义教育法》，自 2024 年 1 月 1 日起施行。
版块一：发扬民主立良法 版块二：各司其职促善治
《中华人民共和国爱国主义教育法》节选：
第四条：爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。
第三十七条：任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为；(略)
第三十九条：负有爱国主叉教育职责的部门、单位不依法履行爱国主义教育职黄的，对负有责任的领导人员和直接责任人员，依法给予处分。
时事政治我来评 …………
（1）该法律的颁布，体现了党领导人民治理国家的基本方略是什么？
（2）结合版块一，完成“时事政治我来评”。(提示：可从新型民主、良法等角度加以阐述)
（3）依据版块二，从“厉行法治”角度谈谈如何落实爱国主义教育。
【答案】（1）全面依法治国 (或依法治国)
（2）示例：法治要求实行良法之治。《爱国主义教育法》反映了最广大人民群众的意志和利益。《爱国 主义教育法》的制定过程体现了全过程人民民主是我国民主政治的本质属性。党的领导是发展全过程人 民民主的根本保证。
（3）立法机关要科学立法，为爱国主义教育提供法律保障。行政机关要严格执法，对不履行爱国主义 教育的行为予以依法打击。司法机关要公正司法，在处理每一个案件中体现公平正义，营造良好的法治 氛围。公民要自觉守法，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1） 根据所学，制定《中华人民共和国爱国主义教育法》 体现我国实行全面依法治的的基本方略。
（2）党中央部署爱国主义教育立法工作，这说明 党的领导是发展全过程人 民民主的根本保证。
有关部门调研，修改形式爱国主义教育法（草案），这说明法治要求实行良法之治，党中央部署立法，人大常委会向社会开征意见，最后表决通过爱国主义教育法，这说明坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。全过程人民民主是我国民主政治的本质属性。据此组织答案。
（3）根据所学，本题可以从立法机关要科学立法，行政机关要严格执法，司法机关要公正司法，公民要自觉守法等方面结合版块二的内容进行分析回答即可。
【点评】本题考查对建设法治中国，法治的要求，新型民主，厉行法治等相关知识的理解和运用，社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
31．（2024九上·鄞州月考）近年来，各地居民楼内相继发生因电动车引发的火灾事故。为保障消防安全，请你参与下列社区活动。
为解决充电难问题，某社区居委会计划推进电动自行车智能充电桩安装工作。居民对于充电桩建在哪里，表达了不同的意见。
（1）补全镜头一的标题，并根据“温馨提示”，运用所学知识劝退违规的居民
（2）镜头二的民意调查统计情况反映出居民存在什么问题 为此要加强哪方面建设
（3）运用追求民主相关知识，说明活动二中居委会怎样做才能更好地促成安装方案的达成，并简述理由。
【答案】（1）生命/法治（法律）/规则/责任/安全。违规行为可能引发火灾，敬畏生命要做到珍爱自己和他人的生命；你的行为是违法行为，法不可违，要自觉遵守法律；自由和规则不可分，你在行使自由和权利的时候，不得损害其他居民的合法自由和权利；法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线；不违规是对自己负责、对他人负责、对社会负责；守护生命要增强安全意识。
（2）部分居民主参与意识不强或民主参与能力不强。政治建设/民主建设。
（3）居委会可以召集居民代表开议事会，让大家一起商量，最大限度地取得一致意见。理由：建充电桩是关系小区居民切身利益的事情，有事好商量，众人的事情众人商量，这是人民民主的真谛。（或协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。居民在协商的过程中充分表达和交流，可以凝聚共识，形成相对满意的安装方案。）
【知识点】珍爱和尊重生命；自律；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；权利和义务
【解析】【分析】（1）电动车上电榜和在楼道停放及充电，存在安全隐患，容易引发火灾，危及生命安全，同时也是违法行为，因此本题可以从敬畏生命，法不可违，要遵章守法，自由和规则不可分，做一个负责任的人，增强安全意识等方面进行回答即可。
（2）19%的居民填写填写无效意见，21%的居民未填写，这表明部分居民主参与意识不强 ，必须加强民主政治建设。
（3） 活动二中居民对 电动自行车智能充电桩安装工作 存在不同的意见，结合所学，居委会应组织居民进行协商决定，做法可以召集居民代表开议事会，让大家一起商量决定。理由可以从 建充电桩是关系小区居民切身利益的事情，人民民主的真谛，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，最大限度维护小区居民的利益等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对遵章守法，敬畏生命，自由与规则的关系，做一个负责任的人，增强安全意识，新型民主，增强公民的民主意识，我国实行人民民主的重要形式等相关知识的理解和运用，在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
32．（2024九上·鄞州月考）中国近代史在枪炮声中拉开帷幕，战火延绵百年，最终也在枪炮声中落下帷幕。阅读材料，回答问题。
材料一：1842年的条约真是所谓“城下之盟”，英国方面向来所不满足的皆一一满足，其主要内容：开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物之税款，必须经过双方协议。
——摘编自李剑农《中国近百年政治史》
材料二：1894年，朝鲜爆发东学党起义，引发日清战争。战争的胜利，使日本国民对大中华文化固有的“赞赏”“崇敬”心理开始崩溃，隐藏在内心的劣等感，迅速向“差别”“轻蔑”的意识逆转。……从此，日本开始对邻国盛气凌人了。
——摘编自宗泽亚《明治维新的国度》
材料三：20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱，整个中国仿佛都被撕裂了。
材料四：美国哈佛大学历史系教授柯伟林说：“中国从1945年开始就已经崭露头角了……因为到1945年……中国还是联合国安理会常任理事国之一。因此，到了1945年，中国至少是一个名义上的大国。”
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“城下之盟”的名称。概括“城下之盟”损害的中国主权。
（2）材料二中的“日清战争”又称什么战争？根据材料二指出这场战争使日本国民心理发生的变化。
（3）材料三中的“国耻”是指哪一场战争？这场战争对中国的社会性质产生了怎样的影响？
（4）从材料二到材料四，说说在外国人眼中的中国形象发生了怎样的变化。结合所学知识回答发生变化的主要原因是什么。
【答案】（1）《南京条约》。损害主权：领土主权、关税主权、贸易主权
（2）甲午中日战争。变化：对中华文化由赞赏到蔑视；
（3）八国联军侵华战争。影响：使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（4）变化：由弱变强。原因：中国取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献，战后成为联合国安理会的常任理事国。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；抗日战争
【解析】【分析】（1）名称：依据材料“1842年的条约”并结合所学可知，1942年中英签订《南京条约》，因此“城下之盟”是指《南京条约》。主权：依据材料“割香港岛给英国”可以得出损害了领土主权；依据“英商进出口货物之税款，必须经过双方协议”可以得出损害了关税主权；依据“开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸”可以得出损害了贸易主权。
（2）战争：依据材料“1894年，朝鲜爆发东学党起义，引发日清战争”并结合所学可知，1894年，朝鲜爆发东学党起义，引发了甲午中日战争。变化：依据材料“使日本国民对大中华文化固有的‘赞赏’‘崇敬’心理开始崩溃，隐藏在内心的劣等感，迅速向‘差别’‘轻蔑’的意识逆转”可以得出对中华文化由赞赏到蔑视。
（3）战争：依据材料“20世纪”“中国的心脏插着的是八个国家的旗帜”并结合所学可知，1900年，英国、美国、德国、法国、俄国、日本、意大利、奥地利八个国家发动了八国侵华战争。影响：结合所学可知，八国侵华战争后，1901年，《辛丑条约》签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（4）变化：依据材料“差别”“轻蔑”“还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱，整个中国仿佛都被撕裂了”“到了1945年，中国至少是一个名义上的大国”可知，反映了中国的国际地位提高，由弱变强。原因：依据材料“因为到1945年……中国还是联合国安理会常任理事国之一”并结合所学可知，中国取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献，战后成为联合国安理会的常任理事国。
【点评】本题考查鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争以及抗日战争。第一问，依据材料一，结合《南京条约》的内容及其危害解答；第二问，依据材料三，结合甲午中日战争及其影响解答；第三问，依据材料三，结合八国联军侵华战争及其影响解答；第四问，依据材料二、三、四，结合甲午中日战争、八国联军侵华战争以及抗日战争及其影响解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
33．（2024九上·鄞州月考）某校八年级的历史研究性学习小组，围绕“近代仁人志士的寻梦之旅”，在全班展览相关成果资料，请你也参与进来，完成探究任务。
①林则徐：“若鸦片一日未绝，
本大臣一日不回，誓与此事相始终
②洪秀全：“相与正已正人，相与作中流之砥柱，相与挽已倒之狂澜。行见天下-家，共享太平。”
③李鸿章：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。”
④谭酮同：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”
（1）任务一： 根据下列表格中的人物分类，填写对应内容的序号。
改革家 农民起义领袖 民族英雄
（2）通过以上仁人志士的发言，归纳他们探索救国之路的共同目标是什么？
（3）任务二：该小组同学在对比洋务运动和戊戌变法异同点时遇到了困难，请结合所学知识，帮助他们梳理两个历史事件的异同点。
（4）任务三：综合以上探究内容，你对近代中国人民的抗争与探索有何认识？
【答案】（1）③④ 、 ②、 ①
（2）目标：求得民族独立，实现国家富强。
（3）异：①领导阶层不同，洋务运动是洋务派，戊戌变法是资产阶级维新派。②改革目的不同，洋务派是为了维护清王朝的统治，维新派是为了挽救民族危亡。③探索之路不同，洋务运动是走军事器物救国之路。戊戌变法通过变法挽救民族危机。
同：①都是在民族危机严重的背景下的改革。②都涉及军事经济教育等方面。③都主张向西方学习。④都没有达到预期目的。
（4）认识：近代救国道路具有一定的艰巨性和曲折性；地主阶级和资产阶级不能完成民族独立、人民解放的革命任务。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动；戊戌变法
【解析】【分析】（1）据材料可知，在近代民族危机加剧形势下，李鸿章主张举办洋务，推行洋务新政，以挽救清朝统治，谭嗣同倡导维新改革，拯救民族危难。由此可知，改革家是③④；洪秀全组织领导了太平天国运动，是中国近代规模巨大的农民革命运动，故农民起义领袖是②；面对鸦片泛滥，林则徐主张查禁鸦片，虎门销烟把禁烟运动推向高潮，显示上中国人反抗侵略的坚强意志，故林则徐是近代杰出的民族英雄，故民族英雄是①。
（2）据材料“近代仁人志士的寻梦之旅”并结合所学可知，林则徐、洪秀全、李鸿章、谭嗣同等仁人志士的发言，体现了他们探索救国之路的共同目标是求得民族独立，实现国家富强。
（3）本题为比较分析题，依据题意，对比洋务运动和戊戌变法异同点，解题主要根据洋务运动和戊戌变法的历史事实，主要从领导阶层、改革目的、探索之路和内容结果等方面分析对比，如：异：①领导阶层不同，洋务运动是洋务派，戊戌变法是资产阶级维新派。②改革目的不同，洋务派是为了维护清王朝的统治，维新派是为了挽救民族危亡。③探索之路不同，洋务运动是走军事器物救国之路。戊戌变法通过变法挽救民族危机。同：①都是在民族危机严重的背景下的改革。②都涉及军事经济教育等方面。③都主张向西方学习。④都没有达到预期目的。
（4）本题为开放性试题，言之有理即可。如近代救国道路具有一定的艰巨性和曲折性；地主阶级和资产阶级不能完成民族独立、人民解放的革命任务。、
故答案为：（1）③④ 、 ②、 ①。（2）目标：求得民族独立，实现国家富强。（3）异：①领导阶层不同，洋务运动是洋务派，戊戌变法是资产阶级维新派。②改革目的不同，洋务派是为了维护清王朝的统治，维新派是为了挽救民族危亡。③探索之路不同，洋务运动是走军事器物救国之路。戊戌变法通过变法挽救民族危机。同：①都是在民族危机严重的背景下的改革。②都涉及军事经济教育等方面。③都主张向西方学习。④都没有达到预期目的。（4）认识：近代救国道路具有一定的艰巨性和曲折性；地主阶级和资产阶级不能完成民族独立、人民解放的革命任务。
【点评】本题主要知识考点是近代仁人志士的寻梦之旅。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于的相关内容进行分析作答。应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实，熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
1 / 1浙江省宁波市鄞州区曙光中学2024-2025学年九年级上学期社会法治10月考试试卷
1．（2024九上·鄞州月考）《荷马史诗》是希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。（　　）
2．（2024九上·鄞州月考）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（　　）
3．（2024九上·鄞州月考）小金同学通过查阅《民报》第一期，了解到了抗日战争时期的家乡状况。（　　）
4．（2024九上·鄞州月考）1860年10月，英法联军洗劫并焚毁了北京西郊的著名皇家园林颐和园。（　　）
5．（2024九上·鄞州月考）《马关条约》的签订使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。（　　）
6．（2024九上·鄞州月考）公元前6世纪末，罗马共和国出现，公元27年，罗马进入帝国时代。（　　）
7．（2024九上·鄞州月考）同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。（　　）
8．（2024九上·鄞州月考）发展新质生产力是实现经济高质量发展的必然要求。（　　）
9．（2024九上·鄞州月考）古埃及的文明厚重、有趣、神秘、璀璨。其中古埃及在天文学方面的突出成就是（　　）
A．格列高利历 B．太阳历 C．儒略历 D．阴历
10．（2024九上·鄞州月考）综合下列所示信息，最适合探究的主题应是（　　）
特点：等级森严；带有强烈的神权色彩。 相关谚语：“贵族永远是贵族，永远享受特权；贱民永远是贱民，活在最底层。”“法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷。”
A．古巴比伦的奴隶制度 B．古代印度的种姓制度
C．希腊的民主政治制度 D．古代罗马的法治制度
11．（2024九上·鄞州月考）“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（　　）
A．人类文明最初诞生于两河流域 B．文化交流促进区域文明的发展
C．文明成长呈现地域性与世界性 D．文明起源具有统一性和多样性
12．（2024九上·鄞州月考）大约在公元前23世纪 — 前18世纪，以印度河流域为中心，方圆 50万平方千米的土地上，崛起了一个高度发达的文明，它被称为印度文明的“第一道曙光”。这里所说的文明 （　　）
A．是佛教文化的代表 B．是雅利安人创造的
C．被称为哈拉帕文明 D．是孔雀王朝的遗存
13．（2024九上·鄞州月考）“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方文化也渗入到希腊”。以上材料体现了亚历山大东征的（　　）
A．背景 B．过程 C．影响 D．局限
14．（2024九上·鄞州月考）学会抓关键信息是学习历史的有效方法之一。与“元老院掌握国家统治决策权”“布匿战争”“地中海霸主”“斯巴达克发动奴隶起义”四个关键信息都相关的历史事件是（　　）
A．罗马共和国的兴衰 B．雅典奴隶制民主政治
C．罗马帝国的征服与扩张 D．希腊和罗马的古典文化
15．（2024九上·鄞州月考）面对列强欺凌，无数中华儿女以浩然正气书写了气势磅礴的抗争史。下列属于近代以后中华儿女反抗列强的史实有（　　）
①戚继光奋战倭寇
②郑成功鏖战荷军
③邓世昌激战黄海
④聂士成力战天津
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2024九上·鄞州月考）下列图片所示史料反映的中国近代历史发展趋势是（　　）
《清帝退位诏书》 《中华民国临时约法》部分条文
A．从屈服走向反抗 B．从落后走向先进
C．从专制走向民主 D．从封闭走向开放
17．（2024九上·鄞州月考）下图是《近代中国主要通商口岸及周边城市贸易往来示意图》。下列对其分析正确的有（　　）
①东南地区通商口岸贸易网络最为密集
②“五口通商”中的香港成为贸易中心
③天津的口岸贸易在北方居于核心地位
④最早开埠的上海位于大陆海岸线中枢
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2024九上·鄞州月考）《申报》曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹如诸侯相侵伐也。"这一时局出现在（　　）
A．国共对峙时期 B．北洋军阀统治时期
C．土地革命时期 D．南京国民政府时期
19．（2024九上·鄞州月考）不懈的探索是中国近代史的主题之一。下列主张提出的先后顺序是（　　）
①“民主”“科学”
②“自强”“求富”
③“维新变法”
④“民族”“民权”“民生”
A．①②③④ B．②③④① C．③②①④ D．④③②①
20．（2024九上·鄞州月考）史学家蒋廷黻认为：同治年间起始的自强运动，虽未达到目的，然已能有相当的成绩，已经费了九牛二虎之力。下列能印证“相当的成绩”的有（　　）
①创建北洋舰队
②创办轮船招商局
③创办京师大学堂
④创办福州船政局
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
21．（2024九上·鄞州月考）南京临时政府在经济方面的法令规定：“奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业，鼓励华侨在国内投资，设立实业部，各省成立实业公司，废除清朝的苛捐杂税。”这反映出资产阶级发动辛亥革命的根本目的是（　　）
A．平均地权 B．推翻清政府
C．建立民主共和国 D．为资本主义发展开辟道路
22．（2024九上·鄞州月考）在“浙”里，安吉余村的“两山议事会”让村里的事村民决定、桐乡的“三治结合”让村里事务村民评判、象山西周镇的“村民说事”轻松化解村里矛盾纠纷。这体现了（　　）
①发展协商民主，促进共治共建共享
②基层群众自治，可以促进社会和谐
③加强多党合作，可以拓宽民主渠道
④创新基层治理，保障人民当家作主
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．（2024九上·鄞州月考）小美整理出“民主的足音”的知识示意图，①②处依次应填写（　　）
A．民主制度、协商民主 B．民主制度、民主协商
C．民主协商、民主监督 D．民主监督、民主选举
24．（2024九上·鄞州月考）下列新闻事件与新闻解读相匹配的是（　　）
序号 新闻事件 新闻解读
① 我国首艘国产大型邮轮完成试航 我国已进入创新型国家前列
② 中国发布《全球人工智能治理倡议》 我国积极寻求新经济增长点
③ 中国（新疆）自由贸易试验区成立 是推进改革开放的重要举措
④ 中国新增四个世界“最佳旅游乡村” 是中国乡村蓬勃发展的缩影
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25．（2024九上·鄞州月考）近年来，各地搭建统一的医疗保障信息平台，优化异地就医结算机制，实现“一卡(码)通行”全覆盖。如今，参保人只需手持一张医保卡或通过医保电子凭证扫码，就可以全省通刷、异地支付。实现“一卡(码)通行”全覆盖（　　）
①有利于满足人民对美好生活的需要
②切实保障了人民群众“病有所医”的需求
③有利于实现城乡同步富裕
④彰显了以人民为中心的发展思想
A．①②③ B．①②④ C．①③④. D．②③④
26．（2024九上·鄞州月考）家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”的时代；种子法保障国家粮食安全，促进农业和林业的发展；噪声污染防治法保护和改善生活环境，保障人体健康……这体现了 (　　)
①法律要反映社会发展规律，促进人与社会的共同发展
②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求
③社会因法治而进步，有了法律制度就有了法治
④要加强法治宣传，营造良好的法治文化环境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
27．（2024九上·鄞州月考）中共中央向全国人大常委会提出修改宪法的建议后，全国人大常委会将修改宪法作为重点任务，并在修改过程中多次向全社会公开征求意见，经过多次完善后交由全国人大审议并通过。上述材料最适合的标题是（　　）
A．宪法至高无上，提高治理能力 B．加大普法力度，保障宪法实施
C．贯彻党的主张，体现人民意志 D．理解认同宪法，自觉践行宪法
28．（2024九上·鄞州月考）国务院总理李强在北京会见出席中国发展高层论坛2023年年会的境外代表并同他们座谈。他指出，未来中国经济将在保持一定增长速度的同时，加快质量变革、效率变革、动力变革，努力实现更高质量的发展。为此(　　)
①我国经济既要重视速度，更要重视质量，坚持高质量发展
②我国需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力
③只要坚持上述“三大变革”，中国必然实现高质量发展
④我国需要全面深化改革，把新时代改革开放向前推进
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
29．（2024九上·鄞州月考）阅读材料回答问题
材料一 下图石柱上面镌刻了古巴比伦一部法典的法典条文
材料二 古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河
材料三 这无疑是罗马法制史上的一个不小的成就。可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代，它把向来有贵族祭祀阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来，使司法执法“有明确的文字做依据”，在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。
（1）写出材料一中的法典名称，此法典在世界文明发展史上具有怎样的地位？
（2）材料二中民主政治在谁统治时发展到古代民主政治的高峰？列举民主制度的两个内容？这一民主政治的实质是什么？
（3）材料三中的“它”指的是哪部法律？如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”？之后又与哪些法律（举一例）共同构成了完整的罗马法学系统？
30．（2024九上·鄞州月考）“坚持依法治国，加强爱国教育。”阅读材料，回答问题。
法律加持铸利剑 为传承和弘扬爱国主义精神，根据宪法，制定《中华人民共和国爱国主义教育法》，自 2024 年 1 月 1 日起施行。
版块一：发扬民主立良法 版块二：各司其职促善治
《中华人民共和国爱国主义教育法》节选：
第四条：爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。
第三十七条：任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为；(略)
第三十九条：负有爱国主叉教育职责的部门、单位不依法履行爱国主义教育职黄的，对负有责任的领导人员和直接责任人员，依法给予处分。
时事政治我来评 …………
（1）该法律的颁布，体现了党领导人民治理国家的基本方略是什么？
（2）结合版块一，完成“时事政治我来评”。(提示：可从新型民主、良法等角度加以阐述)
（3）依据版块二，从“厉行法治”角度谈谈如何落实爱国主义教育。
31．（2024九上·鄞州月考）近年来，各地居民楼内相继发生因电动车引发的火灾事故。为保障消防安全，请你参与下列社区活动。
为解决充电难问题，某社区居委会计划推进电动自行车智能充电桩安装工作。居民对于充电桩建在哪里，表达了不同的意见。
（1）补全镜头一的标题，并根据“温馨提示”，运用所学知识劝退违规的居民
（2）镜头二的民意调查统计情况反映出居民存在什么问题 为此要加强哪方面建设
（3）运用追求民主相关知识，说明活动二中居委会怎样做才能更好地促成安装方案的达成，并简述理由。
32．（2024九上·鄞州月考）中国近代史在枪炮声中拉开帷幕，战火延绵百年，最终也在枪炮声中落下帷幕。阅读材料，回答问题。
材料一：1842年的条约真是所谓“城下之盟”，英国方面向来所不满足的皆一一满足，其主要内容：开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物之税款，必须经过双方协议。
——摘编自李剑农《中国近百年政治史》
材料二：1894年，朝鲜爆发东学党起义，引发日清战争。战争的胜利，使日本国民对大中华文化固有的“赞赏”“崇敬”心理开始崩溃，隐藏在内心的劣等感，迅速向“差别”“轻蔑”的意识逆转。……从此，日本开始对邻国盛气凌人了。
——摘编自宗泽亚《明治维新的国度》
材料三：20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱，整个中国仿佛都被撕裂了。
材料四：美国哈佛大学历史系教授柯伟林说：“中国从1945年开始就已经崭露头角了……因为到1945年……中国还是联合国安理会常任理事国之一。因此，到了1945年，中国至少是一个名义上的大国。”
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“城下之盟”的名称。概括“城下之盟”损害的中国主权。
（2）材料二中的“日清战争”又称什么战争？根据材料二指出这场战争使日本国民心理发生的变化。
（3）材料三中的“国耻”是指哪一场战争？这场战争对中国的社会性质产生了怎样的影响？
（4）从材料二到材料四，说说在外国人眼中的中国形象发生了怎样的变化。结合所学知识回答发生变化的主要原因是什么。
33．（2024九上·鄞州月考）某校八年级的历史研究性学习小组，围绕“近代仁人志士的寻梦之旅”，在全班展览相关成果资料，请你也参与进来，完成探究任务。
①林则徐：“若鸦片一日未绝，
本大臣一日不回，誓与此事相始终
②洪秀全：“相与正已正人，相与作中流之砥柱，相与挽已倒之狂澜。行见天下-家，共享太平。”
③李鸿章：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。”
④谭酮同：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”
（1）任务一： 根据下列表格中的人物分类，填写对应内容的序号。
改革家 农民起义领袖 民族英雄
（2）通过以上仁人志士的发言，归纳他们探索救国之路的共同目标是什么？
（3）任务二：该小组同学在对比洋务运动和戊戌变法异同点时遇到了困难，请结合所学知识，帮助他们梳理两个历史事件的异同点。
（4）任务三：综合以上探究内容，你对近代中国人民的抗争与探索有何认识？
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。由此可知，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是《荷马史诗》，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
2．【答案】正确
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学可知，“道路决定命运”，1978年，中共十一届三中全会后，我国在艰辛探索建设社会主义实践经验的基础上实行改革开放，开创和发展了中国特色社会主义，推进中国特色社会主义进入了新时代，迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。由此证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。所以本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是改革开放，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
3．【答案】错误
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】根据所学可知，《民报》是同盟会的机关报，1905年在日本东京创刊。以宣传革命为宗旨，成为资产阶级革命派中影响最大的刊物。1910年停刊。所以《民报》第一期不可能了解到了抗日战争时期的家乡状况。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是《民报》，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
4．【答案】错误
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学可知，第二次鸦片战争时期，1860年10月，英法联军攻占北京，洗劫并焚毁了北京西郊的著名皇家园林圆明园。由此可知，本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是火烧圆明园，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
5．【答案】错误
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学可知，1901年，《辛丑条约》的签订，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是《马关条约》，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
6．【答案】错误
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，公元前6世纪末，罗马共和国建立。公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是罗马帝国，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
7．【答案】正确
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据所学可知，1905年，中国同盟会在日本东京成立，以孙中山为总理，是近代中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。由此可知，本题描述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是同盟会，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
8．【答案】正确
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。加快发展新质生产力是我国转向高质量发展阶段的必然趋势和内在要求，故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查科技创新的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
9．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“古埃及在天文学方面的突出成就”，结合所学可知，古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。故选B项。
格里高利历指公元纪年体系是现行国际通行的历法，属于阳历，不符合题意，排除A项。
凯撒命人以太阳历为蓝本编制了新的历法，称为“儒略历”，不符合题意，排除C项。
古代两河流域的苏美尔人根据月亮盈亏变化制定了阴历，与题意不符合，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是古代埃及文明成就，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
10．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“等级森严”“贵族永远是贵族，永远享受特权；贱民永远是贱民，活在最底层”并结合所学可知，雅利安侵入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，即种姓制度，各等级世代相袭，贵贱分明，职业世袭，由此可知，材料最适合探究的主题应是古代印度的种姓制度，故选B项。、
材料反映的是古代印度的种姓制度，与古巴比伦的奴隶制度无关，排除Ａ项。
材料反映的是古代印度的种姓制度，与希腊的民主政治制度无关，排除Ｃ项。
材料反映的是古代印度的种姓制度，与古代罗马的法治制度无关，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主考查古代印度的种姓制度，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
11．【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明……在其形成过程中带有许多共同点”可知，反映了世界文明起源的统一性；据材料“…毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点”可知，反映了世界文明又具有多样性。故选D项。
材料强调了文明起源的统一性和多样性，不能证明人类文明最初诞生于两河流域，排除A项。
材料强调了文明起源的统一性和多样性，没有涉及不同文明之间的交往交流，排除B项。
材料强调了文明起源的统一性和多样性，没有体现出文明成长的世界性，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是世界文明起源的特点，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
12．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“公元前23世纪 — 前18世纪”“以印度河流域为中心”“印度文明的第一道曙光”并结合所学可知，大约在公元前23世纪 — 前18世纪，以印度河流域为中心，方圆 50万平方千米的土地上，崛起了一个高度发达的文明——拉帕和摩亨佐·达罗等早期文明遗址，被称为印度文明的“第一道曙光”。故选C项。
佛教文化起源于公元前6世纪的印度，创始人是乔达摩·悉达多，不符合题意，排除A项。
公元前1500年左右，雅利安人侵入印度，逐渐创立种姓制度，不符合题意，排除B项。
约公元前4世纪，孔雀王朝建立，是古代印度文明鼎盛时期，不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主考查古代印度早期文明，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
13．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”“东方文化也渗入到希腊”“亚历山大东征”，结合所学可知，亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方的经济联系和贸易往来，由此可知，材料体现了亚历山大东征的积极影响，故选C项。
材料反映了亚历山大东征的影响，没有涉及东征背景，排除A项。
材料反映了亚历山大东征的影响，没有涉及东征过程，排除B项。
材料反映了亚历山大东征的影响，没有涉及东征局限，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考点是亚历山大东征，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
14．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“元老院掌握国家统治决策权”“布匿战争”“地中海霸主”“斯巴达克发动奴隶起义”，结合所学思考题，公元前509年，罗马共和国建立，国家统治的决策权掌握在元老院，之后罗马不断征战，通过三次“布匿战争”打败迦太基，成为“地中海霸主”，在罗马共和国扩张过程中，大量奴隶出现，矛盾不断激化，奴隶起义不断，其中影响最大的是“斯巴达克发动奴隶起义”，沉重地打击了罗马共和国的统治。由此可知，与题干信息都相关的历史事件是罗马共和国的兴衰，故选A项。
材料反映的是罗马共和国的兴衰历程，没有涉及雅典奴隶制民主政治，排除B项。
材料反映的是罗马共和国的兴衰历程，罗马帝国的征服与扩张解读不全，排除C项。
材料反映的是罗马共和国的兴衰历程，没有体现古代希腊和罗马古典文化，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是历史基础知识的运用，主要知识考点是罗马共和国的兴衰，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记罗马共和国的相关历史知识。
15．【答案】D
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学可知，明代时期，戚继光率领沿海军民沉重的打击了倭寇，和“近代”不符，排除①；公元1661年南明将领郑成功驱逐窃取台湾的荷兰殖民者收复了宝岛台湾，和“近代”不符，排除②；甲午战争期间。民族英雄邓世昌激战黄海，最终壮烈牺牲，③符合题意；聂士成先后参与剿捻、中法战争、甲午战争、庚子之变，战功卓著，于庚子之变的天津保卫战中，中炮阵亡，④符合题意。
D项③④属于近代以后中华儿女反抗列强的史实，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查近代以后中华儿女反抗列强的史实及学生的识记和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
16．【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，1912年2月12日，宣统帝颁布《清帝退位诏书》，统治中国两百多年的清王朝宣告结束；1912年3月，孙中山颁布了《中华民国临时约法》，从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。因此两幅图片反映的趋势是从专制走向民主，C项正确；
材料图片反映的是从专制走向民主，AB两项明显不符合，错误；
从封闭走向开放是在1978年十一届三中全会后，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查辛亥革命，解题的关键是解读两幅图片信息，结合《清帝退位诏书》和《中华民国临时约法》颁布的意义解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
17．【答案】C
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】据题干“《近代中国主要通商口岸及周边城市贸易往来示意图》”并结合所学可知，近代列强侵略下，东南地区开放的通商口岸最多，贸易网络最为密集，故①分析正确；
鸦片战争后，开放的“五口通商”是指广州、福州、厦门、宁波、上海五处，并不包括香港，故②分析错误；
第二次鸦片战争时期，1858年签订《北京条约》开放的天津，居于北方口岸贸易的中心，故③分析正确；
《南京条约》签订，最早开埠的上海成为南北口岸的贸易枢纽，故④分析正确。
综上可知，①③④分析正确，故选C项。②分析错误，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是近代中国主要通商口岸。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握近代中国主要通商口岸的相关史实。
18．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】 依据材料“中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹如诸侯相侵伐也”并结合所学可知，反映的是北洋政府时期的军阀割据局面。袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系三大派系，各派军阀不断混战，中国陷入军阀割据混战中， B项正确；
材料反映的是北洋政府时期的军阀割据局面，国共对峙时期主要涉及中国共产党与国民党的对峙，与材料信息不符，A项错误；
材料反映的是北洋政府时期的军阀割据局面，土地革命时期主要涉及中国共产党与国民党的对峙，与材料信息不符，C项错误；
南京国民政府统治时期在形式上完成了国家统一，与材料信息不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查北洋时期的军阀割据，解题的关键信息是“中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹如诸侯相侵伐也”，结合北洋时期军阀割据的表现及其影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
19．【答案】B
【知识点】洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动和五四运动
【解析】【分析】结合所学可知，“民主”“科学” 是新文化运动的口号，开始于1915年；“自强”“求富”是洋务运动的口号，时间是19世纪60—90年代；“维新变法”发生在898年；“民族”“民权”“民生”是孙中山三民主义的内容，提出时间是1905年。因此先后顺序是②③④①，B项正确，ACD三项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查洋务运动、戊戌变法、辛亥革命以及新文化运动，解答本题需要掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命以及新文化运动的时间和口号，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
20．【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】依据材料“同治年间起始的自强运动”并结合所学可知，该运动是指洋务运动，结合所学可知，洋务运动创办了近代军事工业，如福州船政局；创办了近代民用工业，如轮船招商局；创办了近代新式海军，如北洋舰队，①②④正确，C项正确；
创办京师大学堂是戊戌变法的内容，③错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查洋务运动，解答本题需要掌握洋务运动的内容，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
21．【答案】D
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】依据材料“奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业，鼓励华侨在国内投资，设立实业部，各省成立实业公司，废除清朝的苛捐杂税”可知，反映的是南京临时政府鼓励发展工商业的措施，结合所学可知，南京临时政府是资产阶级性质的政府，经济上要求发展资本主义，材料中鼓励发展工商业的措施的根本目的是为资本主义发展开辟道路，D项正确；
材料中没有提及平均地权，A项错误；
推翻清政府、建立民主共和国是辛亥革命的目的，但材料涉及的是经济措施，BC两项不是根本目的，错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查辛亥革命，解题的关键是解读分析材料“奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业，鼓励华侨在国内投资，设立实业部，各省成立实业公司，废除清朝的苛捐杂税”，紧扣南京临时政府的性质和资产阶级的经济要求解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
22．【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】在“浙”里，安吉余村的“两山议事会”让村里的事村民决定、桐乡的“三治结合”让村里事务村民评判、象山西周镇的“村民说事”轻松化解村里矛盾纠纷。这体现了发展协商民主，促进共治共建共享，基层群众自治，可以促进社会和谐，创新基层治理，保障人民当家作主，故①②④正确。
材料没有体现加强多党合作，故③不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查人民当家作主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。在中国共产党领导下，走上了一条社会主义新型民主道路。我们要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，推进社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主，保障人民当家作主。参与民主生活，感知民主价值，增强民主意识，做合格公民。
23．【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。我国实行人民民主，既要发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又要发展协商民主，推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。所以A正确。
BCD不符合题意， 民主协商，民主监督和民主选举属于公民行使民主权利的方式，不是民主形式。
故答案为：A。
【点评】本题考查对新型民主和我国实行人民民主的重要形式的认识，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
24．【答案】D
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；我国现阶段的基本国情和基本路线；实施科教兴国战略
【解析】【分析】 ①错误，我国已经进入创新型国家行列，但不是前列。
②错误，中国发布《全球人工智能治理倡议》体现中国积极践行人类命运共同体理念，落实全球发展倡议、全球安全倡议，与寻求新经济增长点无关。
③正确，中国（新疆）自由贸易试验区成立，这是我国推进改革开放的重要举措。
④正确，中国新增四个世界“最佳旅游乡村”，是中国乡村蓬勃发展的缩影。
故答案为：D。
【点评】本题考查对改革开放，我国科技发展现状，构建人类命运共同体的认识，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
25．【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】搭建统一的医疗保障信息平台，优化异地就医结算机制，实现“一卡(码)通行”全覆盖，这 减少了患者的经济压力和时间成本，提高了就医的便利性。 切实保障了人民群众“病有所医”的需求 ，有利于满足人民对美好生活的需要，彰显了以人民为中心的发展思想，所以①②④正确。
③错误，我国要实现的是共同富裕，不是同步富裕。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共同富裕和共享发展成果的认识，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
26．【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】分析材料，我国制定 家庭教育促进法、种子法、噪声污染防治法，表明我国实行良法之治，全面依法治国，这体现了法律要反映社会发展规律，促进人与社会的共同发展，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求，所以①②正确。
③错误，有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。
④不符合题意，题干材料没有涉及营造良好的法治文化环境。
故答案为：A。
【点评】本题考查对建设法治中国和法治的要求的认识，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
27．【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，据此，中共中央向全国人大常委会提出修改宪法的建议，体现了党的主张；全国人大常委会在修改过程中多次向全社会公开征求意见，发动广大群众进行全民讨论，体现了人民意志，因此最适合的标题是贯彻党的主张，体现人民意志，故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查党的领导和人民当家作主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。道路决定命运，道路引领未来。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法
治国有机统一。
28．【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】未来中国经济将在保持一定增长速度的同时，加快质量变革、效率变革、动力变革，努力实现更高质量的发展。这告诉我们，我国经济既要重视速度，更要重视质量，坚持高质量发展，这此需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，所以①②④正确。
③错误，必然实现高质量发展的观点太绝对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对改革只有进行时的原因的认识，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
29．【答案】（1）《汉谟拉比法典》；地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
（2）伯里克利；公民大会、津贴制度；实质：建立在对广大奴隶专政基础上的奴隶制民主
（3）“它”是指《十二铜表法》；理解：它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法或经济法。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）据材料一“下图石柱上面镌刻了古巴比伦一部法典的法典条文”，结合所学可知，公元前18世纪，古巴比伦王国制定颁布了《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
（2）据材料二“古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河”，结合所学可知，公元前5世纪中后期 ，伯里克利主政时期，对民主政治进行进一步改革，扩大了公民大会的权力，创立公民津贴制度，使雅典民主政治发展到古代民主政治的高峰。但雅典民主政治只是少数公民的民主，广大妇女、奴隶、外邦人没有民主权利，所是雅典民主政治实质上是建立在对广大奴隶专政基础上的奴隶制民主，是少数人的民主。
（3）据材料三“习惯法”“有明确的文字做依据”“限制了贵族官吏的武断和专横”，结合所学可知，公元前450年左右，罗马共和国颁布《十二铜表法》，标志罗马成文法诞生，使定罪量刑有了文字依据，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和活用，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。推动了罗马法的发展，与后来的万民法或经济法。共同构成了完整的罗马法学系统。
故答案为：（1）《汉谟拉比法典》；地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2）伯里克利；公民大会、津贴制度；实质：建立在对广大奴隶专政基础上的奴隶制民主。（3）“它”是指《十二铜表法》；理解：它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法或经济法。
【点评】（1）本题主要知识考点是《汉谟拉比法典》。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《汉谟拉比法典》的相关史实。
（2）本题主要知识考点是雅典民主政治。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记雅典民主政治的相关历史知识。
（3）本题以罗马法为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
30．【答案】（1）全面依法治国 (或依法治国)
（2）示例：法治要求实行良法之治。《爱国主义教育法》反映了最广大人民群众的意志和利益。《爱国 主义教育法》的制定过程体现了全过程人民民主是我国民主政治的本质属性。党的领导是发展全过程人 民民主的根本保证。
（3）立法机关要科学立法，为爱国主义教育提供法律保障。行政机关要严格执法，对不履行爱国主义 教育的行为予以依法打击。司法机关要公正司法，在处理每一个案件中体现公平正义，营造良好的法治 氛围。公民要自觉守法，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1） 根据所学，制定《中华人民共和国爱国主义教育法》 体现我国实行全面依法治的的基本方略。
（2）党中央部署爱国主义教育立法工作，这说明 党的领导是发展全过程人 民民主的根本保证。
有关部门调研，修改形式爱国主义教育法（草案），这说明法治要求实行良法之治，党中央部署立法，人大常委会向社会开征意见，最后表决通过爱国主义教育法，这说明坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。全过程人民民主是我国民主政治的本质属性。据此组织答案。
（3）根据所学，本题可以从立法机关要科学立法，行政机关要严格执法，司法机关要公正司法，公民要自觉守法等方面结合版块二的内容进行分析回答即可。
【点评】本题考查对建设法治中国，法治的要求，新型民主，厉行法治等相关知识的理解和运用，社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
31．【答案】（1）生命/法治（法律）/规则/责任/安全。违规行为可能引发火灾，敬畏生命要做到珍爱自己和他人的生命；你的行为是违法行为，法不可违，要自觉遵守法律；自由和规则不可分，你在行使自由和权利的时候，不得损害其他居民的合法自由和权利；法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线；不违规是对自己负责、对他人负责、对社会负责；守护生命要增强安全意识。
（2）部分居民主参与意识不强或民主参与能力不强。政治建设/民主建设。
（3）居委会可以召集居民代表开议事会，让大家一起商量，最大限度地取得一致意见。理由：建充电桩是关系小区居民切身利益的事情，有事好商量，众人的事情众人商量，这是人民民主的真谛。（或协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。居民在协商的过程中充分表达和交流，可以凝聚共识，形成相对满意的安装方案。）
【知识点】珍爱和尊重生命；自律；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；权利和义务
【解析】【分析】（1）电动车上电榜和在楼道停放及充电，存在安全隐患，容易引发火灾，危及生命安全，同时也是违法行为，因此本题可以从敬畏生命，法不可违，要遵章守法，自由和规则不可分，做一个负责任的人，增强安全意识等方面进行回答即可。
（2）19%的居民填写填写无效意见，21%的居民未填写，这表明部分居民主参与意识不强 ，必须加强民主政治建设。
（3） 活动二中居民对 电动自行车智能充电桩安装工作 存在不同的意见，结合所学，居委会应组织居民进行协商决定，做法可以召集居民代表开议事会，让大家一起商量决定。理由可以从 建充电桩是关系小区居民切身利益的事情，人民民主的真谛，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，最大限度维护小区居民的利益等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对遵章守法，敬畏生命，自由与规则的关系，做一个负责任的人，增强安全意识，新型民主，增强公民的民主意识，我国实行人民民主的重要形式等相关知识的理解和运用，在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
32．【答案】（1）《南京条约》。损害主权：领土主权、关税主权、贸易主权
（2）甲午中日战争。变化：对中华文化由赞赏到蔑视；
（3）八国联军侵华战争。影响：使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（4）变化：由弱变强。原因：中国取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献，战后成为联合国安理会的常任理事国。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；抗日战争
【解析】【分析】（1）名称：依据材料“1842年的条约”并结合所学可知，1942年中英签订《南京条约》，因此“城下之盟”是指《南京条约》。主权：依据材料“割香港岛给英国”可以得出损害了领土主权；依据“英商进出口货物之税款，必须经过双方协议”可以得出损害了关税主权；依据“开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸”可以得出损害了贸易主权。
（2）战争：依据材料“1894年，朝鲜爆发东学党起义，引发日清战争”并结合所学可知，1894年，朝鲜爆发东学党起义，引发了甲午中日战争。变化：依据材料“使日本国民对大中华文化固有的‘赞赏’‘崇敬’心理开始崩溃，隐藏在内心的劣等感，迅速向‘差别’‘轻蔑’的意识逆转”可以得出对中华文化由赞赏到蔑视。
（3）战争：依据材料“20世纪”“中国的心脏插着的是八个国家的旗帜”并结合所学可知，1900年，英国、美国、德国、法国、俄国、日本、意大利、奥地利八个国家发动了八国侵华战争。影响：结合所学可知，八国侵华战争后，1901年，《辛丑条约》签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（4）变化：依据材料“差别”“轻蔑”“还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱，整个中国仿佛都被撕裂了”“到了1945年，中国至少是一个名义上的大国”可知，反映了中国的国际地位提高，由弱变强。原因：依据材料“因为到1945年……中国还是联合国安理会常任理事国之一”并结合所学可知，中国取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献，战后成为联合国安理会的常任理事国。
【点评】本题考查鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争以及抗日战争。第一问，依据材料一，结合《南京条约》的内容及其危害解答；第二问，依据材料三，结合甲午中日战争及其影响解答；第三问，依据材料三，结合八国联军侵华战争及其影响解答；第四问，依据材料二、三、四，结合甲午中日战争、八国联军侵华战争以及抗日战争及其影响解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
33．【答案】（1）③④ 、 ②、 ①
（2）目标：求得民族独立，实现国家富强。
（3）异：①领导阶层不同，洋务运动是洋务派，戊戌变法是资产阶级维新派。②改革目的不同，洋务派是为了维护清王朝的统治，维新派是为了挽救民族危亡。③探索之路不同，洋务运动是走军事器物救国之路。戊戌变法通过变法挽救民族危机。
同：①都是在民族危机严重的背景下的改革。②都涉及军事经济教育等方面。③都主张向西方学习。④都没有达到预期目的。
（4）认识：近代救国道路具有一定的艰巨性和曲折性；地主阶级和资产阶级不能完成民族独立、人民解放的革命任务。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动；戊戌变法
【解析】【分析】（1）据材料可知，在近代民族危机加剧形势下，李鸿章主张举办洋务，推行洋务新政，以挽救清朝统治，谭嗣同倡导维新改革，拯救民族危难。由此可知，改革家是③④；洪秀全组织领导了太平天国运动，是中国近代规模巨大的农民革命运动，故农民起义领袖是②；面对鸦片泛滥，林则徐主张查禁鸦片，虎门销烟把禁烟运动推向高潮，显示上中国人反抗侵略的坚强意志，故林则徐是近代杰出的民族英雄，故民族英雄是①。
（2）据材料“近代仁人志士的寻梦之旅”并结合所学可知，林则徐、洪秀全、李鸿章、谭嗣同等仁人志士的发言，体现了他们探索救国之路的共同目标是求得民族独立，实现国家富强。
（3）本题为比较分析题，依据题意，对比洋务运动和戊戌变法异同点，解题主要根据洋务运动和戊戌变法的历史事实，主要从领导阶层、改革目的、探索之路和内容结果等方面分析对比，如：异：①领导阶层不同，洋务运动是洋务派，戊戌变法是资产阶级维新派。②改革目的不同，洋务派是为了维护清王朝的统治，维新派是为了挽救民族危亡。③探索之路不同，洋务运动是走军事器物救国之路。戊戌变法通过变法挽救民族危机。同：①都是在民族危机严重的背景下的改革。②都涉及军事经济教育等方面。③都主张向西方学习。④都没有达到预期目的。
（4）本题为开放性试题，言之有理即可。如近代救国道路具有一定的艰巨性和曲折性；地主阶级和资产阶级不能完成民族独立、人民解放的革命任务。、
故答案为：（1）③④ 、 ②、 ①。（2）目标：求得民族独立，实现国家富强。（3）异：①领导阶层不同，洋务运动是洋务派，戊戌变法是资产阶级维新派。②改革目的不同，洋务派是为了维护清王朝的统治，维新派是为了挽救民族危亡。③探索之路不同，洋务运动是走军事器物救国之路。戊戌变法通过变法挽救民族危机。同：①都是在民族危机严重的背景下的改革。②都涉及军事经济教育等方面。③都主张向西方学习。④都没有达到预期目的。（4）认识：近代救国道路具有一定的艰巨性和曲折性；地主阶级和资产阶级不能完成民族独立、人民解放的革命任务。
【点评】本题主要知识考点是近代仁人志士的寻梦之旅。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于的相关内容进行分析作答。应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实，熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
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