浙江新中考科学考点专练第2讲生物体的结构与层次

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浙江新中考科学考点专练第2讲生物体的结构与层次

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平行卷5314924—【名师面对面】浙江新中考科学高分作业B本第2讲生物体的结构与层次
1.(2025七上·镇海区期末)科学研究常常采用不同的研究方法,下列实验中与其他三个研究方法不同的是 (  )
A.体验宇宙的膨胀
B.用天平测量物体质量
C.制作细胞模型
D.用地球仪研究地球
2.(2024七上·丽水期末)某同学在使用显微镜时,在低倍物镜视野中看到的图像如图所示,他想将物像移动到视野中央,应将玻片标本(  )
A.向左上方移动 B.向左下方移动
C.向右上方移动 D.向右下方移动
3.下列四种生物中,其细胞结构与其他三种有根本性区别的是(  )
A.大肠杆菌 B.蘑菇
C.玉米 D.鲫鱼
4.如图所示为干细胞的培养过程示意图,相关描述错误的是(  )
A.①表示细胞的生长,细胞不能无限长大
B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变
C.②③说明干细胞具有分裂和分化的能力
D.经过程③后,细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
5.(2024七上·余姚月考)细胞学说的提出在结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列说法错误的是(  )
A.所有动物和植物都是由细胞构成的
B.细胞是生物体结构和功能的单位
C.细胞是由细胞分裂产生的
D.细胞不一定都来自于细胞
6.(2024七上·浙江期中)小科在实验室进行“制作口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。在观察的过程中,出现以下情形(如图),其中操作和描述都正确的是(  )
A.利用图甲的方式盖盖玻片,可防止装片上出现气泡
B.乙图清晰物像的视野中,细胞数目一般①比②多
C.利用图丙的方式对光,眼睛注视反光镜位置
D.丁图中黑色的圆圈是染色造成的
7.(2025七上·镇海区期末)科学实验中,有许多操作涉及“先” “后”顺序问题。下列操作顺序正确的是(  )
A.使用显微镜观察细胞时,先安放装片,后对光看到白亮的视野
B.用温度计测液体温度时,先将温度计移出水面,后读数
C.绘制教室平面图时,先绘制地图,后确定比例尺
D.用酒精灯给试管中的液体加热时,先预热,后集中加热
8.(2024七下·义乌开学考)下列关于月季和蜂鸟的叙述错误的是(  )
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.月季的花、蜂鸟的心脏都属于器官
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体
D.它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中
9.(2023七上·临海期中)我国实行无偿献血制度,一个健康成年人每次献血200﹣300毫升,不会影响身体健康,因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)。
(1)血液是人体内流动的   组织(选填“结缔”“神经”“肌肉”或“上皮”)
(2)造血干细胞产生新的血细胞的过程称为细胞的   (选填“分裂”“生长”或“分化”)
10.(2024七上·余姚期中)如图为普通光学显微镜的结构图,请根据图回答下列问题:
(1)小科按照图甲中所示以逆时针方向调节A结构,则镜筒移动的方向为   (填“下降”或“上升”);
(2)小科在显微镜视野中,看到的叶绿体绕液泡按图乙方向移动,则实际上装片中叶绿体移动的方向是   (填“逆时针”或“顺时针”)。
11.(2024七上·余姚期中)小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动,他利用2块放大镜(A和B)、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”(如图甲)。通过适当调节支架高度,调整标本和放大镜之间的距离,可实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。
(1)放大镜A相当于实验室光学显微镜中的   (填结构名称);
(2)产品调试:小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时,视野内的像如图乙所示,若要获得更为清晰的像如丙图所示,他接下去操作是   ;
(3)项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如表。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度
指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节
产品评价:根据“指标二”,小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平,请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议:   。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】细胞的结构;天平的使用及读数;地球的模型-地球仪;人类对宇宙的认识
【解析】【分析】天平左盘物体的质量=右盘砝码的质量加游码。
【解答】体验宇宙膨胀、制作细胞模型和用地球仪研究地球都采用了模型法,用天平测量物体的质量时,采用了等效替代法。
故答案为:B。
2.【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜成的是倒像,像在哪个方位,就将玻片往哪个方位移动。
【解答】显微镜所成的像上下左右颠倒,视野中看到的物像在左下角,实际物体在右上角,要让物像移至视野中间,应将标本向左下方移动。
故答案为:B。
3.【答案】A
【知识点】细菌的主要特点;真菌的主要特点
【解析】【分析】原核细胞没有成形的细胞核。
【解答】大肠杆菌属于细菌,细胞中没有成形的细胞核,属于原核生物;蘑菇属于真菌,蘑菇的细胞、玉米的细胞和鲫鱼的细胞中都有细胞核,所以大肠杆菌的细胞结构与其它三种有区别。
故答案为:A。
4.【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞在分裂前会进行染色体的复制,在分裂时每个子细胞中的染色体与母细胞相同。
【解答】A、经过①过程,细胞体积变大,属于细胞生长,但细胞不能无限长大,故A不符合题意;
B、经过②过程,细胞数目变多,属于细胞分裂过程,新细胞中的染色体数目与母细胞中的染色体数目相同,故B不符合题意;
C、经过②过程,细胞数目变多,属于细胞分裂过程;经过③过程细胞形态发生改变,属于细胞分化过程,说明干细胞具有分裂和分化能力,故C不符合题意;
D、细胞分化时,遗传物质没有发生改变,故D符合题意。
故答案为:D。
5.【答案】D
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】 细胞学说的内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;③新细胞是由老细胞分裂产生的。
【解答】 AB.除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此所有植物和动物都是由细胞构成的,AB正确。
C.细胞通过细胞分裂不断产生新的细胞,C正确。
D.新细胞是由老细胞分裂产生的,D错误。
故答案为:D。
6.【答案】B
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】在实视野中出现的黑色圆圈中间透明,且按动会跑的是气泡。
【解答】A、盖盖玻片时,要一侧先接触水滴,再慢慢将玻片放下来,图中左侧玻片没有接触水滴,故A错误;
B、物镜越长、放大倍数越大,图②物镜更长,放大倍数更大,观察到的细胞数目更少,所以①观察到的细胞数目更多,故B正确;
C、对光时,眼睛应注视目镜,直到出现一个圆形亮斑,故C错误;
D、黑色圆圈是气泡,是盖盖玻片时没有盖好导致的,故D错误。
故选B。
7.【答案】D
【知识点】温度及温度的测量;常见实验操作;显微镜的使用;地图的比例尺
【解析】【分析】使用温度计测量液体的温度时,玻璃泡应与被测液体充分接触,不能将温度计取出后读数。
【解答】A、使用显微镜观察细胞时,应先对光,再放置装片,故A错误
B、温度计不能拿出后再读数,故B错误;
C、绘制平面图时,应先确定比例尺再绘制,故C错误;
D、使用酒精灯加热试管时,为防止试管受热不均匀导致破裂,应先预热,再集中加热,故D正确。
故答案为:D。
8.【答案】C
【知识点】细胞的结构;细胞的分裂、生长与分化;器官和系统;结构与层次
【解析】【分析】 植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】 A、植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞,A正确;
B、月季的花、蜂鸟的心脏都属于器官,B正确;
C、月季是植物,植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,而蜂鸟属于动物,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,C错误;
D、细胞核是遗传物质的控制中心,月季和蜂鸟的遗传物质都主要贮存在细胞核中,D正确。
故答案为:C。
9.【答案】(1)结缔
(2)分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化;组织
【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【解答】(1)结缔组织的种类很多,如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等,具有连接、支持、保护、营养的作用。血液中有血细胞和血浆等物质,具有营养、保护、运输等作用,属于结缔组织;
(2)图中显示造血干细胞,可不断产生各种血细胞如红细胞、白细胞、血小板,因此,“健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞”,这一过程称为细胞的分化。
故答案为:(1)结缔;(2)分化。
10.【答案】(1)下降
(2)逆时针
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】(1)镜筒下降时,眼睛要注视物镜和玻片间的距离,防止玻片被压坏。
(2)视野中物体的转动方向与实际转动方向相同。
【解答】(1)以逆时针方向转动A,相当于操作者向外转动粗准焦螺旋,镜筒将下降。
(2)视野中叶绿体以逆时针方向转动,而显微镜所成的像上下左右颠倒,可知实际上叶绿体的移动方向为逆时针。
11.【答案】(1)目镜
(2)适当上下调节可升降支架高度,直至物像清晰
(3)调节像的大小改进建议:可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝,放大镜从纸筒一端放入,柄从缝中伸出,可上下移动放大镜;调节像的亮度改进建议:增加凹面反光镜,在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜。
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】(1)放大镜B靠近观察的物体,相当于物镜。
(2)像由模糊变清晰,可通过调焦即调整支架高度来实现。
(3)无法调节亮度,可以仿照光学显微镜,加装一个遮光器以及具有聚光能力的凹面镜;无法调节放大倍数,可以多准备几个放大倍数不同的放大镜。
【解答】(1)由图可知,放大镜A在支架的最上方,相当于目镜。
(2)图乙中像比较模糊,所以接下来应适当调节支架的高度,直至像变清晰。
(3)无法调节像的亮度,可以增加放大倍数不同的放大镜;无法调节亮度,可以加一个有不同大小光圈的遮光器以及凹面镜。
1 / 1平行卷5314924—【名师面对面】浙江新中考科学高分作业B本第2讲生物体的结构与层次
1.(2025七上·镇海区期末)科学研究常常采用不同的研究方法,下列实验中与其他三个研究方法不同的是 (  )
A.体验宇宙的膨胀
B.用天平测量物体质量
C.制作细胞模型
D.用地球仪研究地球
【答案】B
【知识点】细胞的结构;天平的使用及读数;地球的模型-地球仪;人类对宇宙的认识
【解析】【分析】天平左盘物体的质量=右盘砝码的质量加游码。
【解答】体验宇宙膨胀、制作细胞模型和用地球仪研究地球都采用了模型法,用天平测量物体的质量时,采用了等效替代法。
故答案为:B。
2.(2024七上·丽水期末)某同学在使用显微镜时,在低倍物镜视野中看到的图像如图所示,他想将物像移动到视野中央,应将玻片标本(  )
A.向左上方移动 B.向左下方移动
C.向右上方移动 D.向右下方移动
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜成的是倒像,像在哪个方位,就将玻片往哪个方位移动。
【解答】显微镜所成的像上下左右颠倒,视野中看到的物像在左下角,实际物体在右上角,要让物像移至视野中间,应将标本向左下方移动。
故答案为:B。
3.下列四种生物中,其细胞结构与其他三种有根本性区别的是(  )
A.大肠杆菌 B.蘑菇
C.玉米 D.鲫鱼
【答案】A
【知识点】细菌的主要特点;真菌的主要特点
【解析】【分析】原核细胞没有成形的细胞核。
【解答】大肠杆菌属于细菌,细胞中没有成形的细胞核,属于原核生物;蘑菇属于真菌,蘑菇的细胞、玉米的细胞和鲫鱼的细胞中都有细胞核,所以大肠杆菌的细胞结构与其它三种有区别。
故答案为:A。
4.如图所示为干细胞的培养过程示意图,相关描述错误的是(  )
A.①表示细胞的生长,细胞不能无限长大
B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变
C.②③说明干细胞具有分裂和分化的能力
D.经过程③后,细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞在分裂前会进行染色体的复制,在分裂时每个子细胞中的染色体与母细胞相同。
【解答】A、经过①过程,细胞体积变大,属于细胞生长,但细胞不能无限长大,故A不符合题意;
B、经过②过程,细胞数目变多,属于细胞分裂过程,新细胞中的染色体数目与母细胞中的染色体数目相同,故B不符合题意;
C、经过②过程,细胞数目变多,属于细胞分裂过程;经过③过程细胞形态发生改变,属于细胞分化过程,说明干细胞具有分裂和分化能力,故C不符合题意;
D、细胞分化时,遗传物质没有发生改变,故D符合题意。
故答案为:D。
5.(2024七上·余姚月考)细胞学说的提出在结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列说法错误的是(  )
A.所有动物和植物都是由细胞构成的
B.细胞是生物体结构和功能的单位
C.细胞是由细胞分裂产生的
D.细胞不一定都来自于细胞
【答案】D
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】 细胞学说的内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;③新细胞是由老细胞分裂产生的。
【解答】 AB.除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此所有植物和动物都是由细胞构成的,AB正确。
C.细胞通过细胞分裂不断产生新的细胞,C正确。
D.新细胞是由老细胞分裂产生的,D错误。
故答案为:D。
6.(2024七上·浙江期中)小科在实验室进行“制作口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。在观察的过程中,出现以下情形(如图),其中操作和描述都正确的是(  )
A.利用图甲的方式盖盖玻片,可防止装片上出现气泡
B.乙图清晰物像的视野中,细胞数目一般①比②多
C.利用图丙的方式对光,眼睛注视反光镜位置
D.丁图中黑色的圆圈是染色造成的
【答案】B
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】在实视野中出现的黑色圆圈中间透明,且按动会跑的是气泡。
【解答】A、盖盖玻片时,要一侧先接触水滴,再慢慢将玻片放下来,图中左侧玻片没有接触水滴,故A错误;
B、物镜越长、放大倍数越大,图②物镜更长,放大倍数更大,观察到的细胞数目更少,所以①观察到的细胞数目更多,故B正确;
C、对光时,眼睛应注视目镜,直到出现一个圆形亮斑,故C错误;
D、黑色圆圈是气泡,是盖盖玻片时没有盖好导致的,故D错误。
故选B。
7.(2025七上·镇海区期末)科学实验中,有许多操作涉及“先” “后”顺序问题。下列操作顺序正确的是(  )
A.使用显微镜观察细胞时,先安放装片,后对光看到白亮的视野
B.用温度计测液体温度时,先将温度计移出水面,后读数
C.绘制教室平面图时,先绘制地图,后确定比例尺
D.用酒精灯给试管中的液体加热时,先预热,后集中加热
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量;常见实验操作;显微镜的使用;地图的比例尺
【解析】【分析】使用温度计测量液体的温度时,玻璃泡应与被测液体充分接触,不能将温度计取出后读数。
【解答】A、使用显微镜观察细胞时,应先对光,再放置装片,故A错误
B、温度计不能拿出后再读数,故B错误;
C、绘制平面图时,应先确定比例尺再绘制,故C错误;
D、使用酒精灯加热试管时,为防止试管受热不均匀导致破裂,应先预热,再集中加热,故D正确。
故答案为:D。
8.(2024七下·义乌开学考)下列关于月季和蜂鸟的叙述错误的是(  )
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.月季的花、蜂鸟的心脏都属于器官
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体
D.它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中
【答案】C
【知识点】细胞的结构;细胞的分裂、生长与分化;器官和系统;结构与层次
【解析】【分析】 植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】 A、植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞,A正确;
B、月季的花、蜂鸟的心脏都属于器官,B正确;
C、月季是植物,植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,而蜂鸟属于动物,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,C错误;
D、细胞核是遗传物质的控制中心,月季和蜂鸟的遗传物质都主要贮存在细胞核中,D正确。
故答案为:C。
9.(2023七上·临海期中)我国实行无偿献血制度,一个健康成年人每次献血200﹣300毫升,不会影响身体健康,因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)。
(1)血液是人体内流动的   组织(选填“结缔”“神经”“肌肉”或“上皮”)
(2)造血干细胞产生新的血细胞的过程称为细胞的   (选填“分裂”“生长”或“分化”)
【答案】(1)结缔
(2)分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化;组织
【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【解答】(1)结缔组织的种类很多,如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等,具有连接、支持、保护、营养的作用。血液中有血细胞和血浆等物质,具有营养、保护、运输等作用,属于结缔组织;
(2)图中显示造血干细胞,可不断产生各种血细胞如红细胞、白细胞、血小板,因此,“健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞”,这一过程称为细胞的分化。
故答案为:(1)结缔;(2)分化。
10.(2024七上·余姚期中)如图为普通光学显微镜的结构图,请根据图回答下列问题:
(1)小科按照图甲中所示以逆时针方向调节A结构,则镜筒移动的方向为   (填“下降”或“上升”);
(2)小科在显微镜视野中,看到的叶绿体绕液泡按图乙方向移动,则实际上装片中叶绿体移动的方向是   (填“逆时针”或“顺时针”)。
【答案】(1)下降
(2)逆时针
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】(1)镜筒下降时,眼睛要注视物镜和玻片间的距离,防止玻片被压坏。
(2)视野中物体的转动方向与实际转动方向相同。
【解答】(1)以逆时针方向转动A,相当于操作者向外转动粗准焦螺旋,镜筒将下降。
(2)视野中叶绿体以逆时针方向转动,而显微镜所成的像上下左右颠倒,可知实际上叶绿体的移动方向为逆时针。
11.(2024七上·余姚期中)小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动,他利用2块放大镜(A和B)、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”(如图甲)。通过适当调节支架高度,调整标本和放大镜之间的距离,可实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。
(1)放大镜A相当于实验室光学显微镜中的   (填结构名称);
(2)产品调试:小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时,视野内的像如图乙所示,若要获得更为清晰的像如丙图所示,他接下去操作是   ;
(3)项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如表。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度
指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节
产品评价:根据“指标二”,小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平,请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议:   。
【答案】(1)目镜
(2)适当上下调节可升降支架高度,直至物像清晰
(3)调节像的大小改进建议:可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝,放大镜从纸筒一端放入,柄从缝中伸出,可上下移动放大镜;调节像的亮度改进建议:增加凹面反光镜,在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜。
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】(1)放大镜B靠近观察的物体,相当于物镜。
(2)像由模糊变清晰,可通过调焦即调整支架高度来实现。
(3)无法调节亮度,可以仿照光学显微镜,加装一个遮光器以及具有聚光能力的凹面镜;无法调节放大倍数,可以多准备几个放大倍数不同的放大镜。
【解答】(1)由图可知,放大镜A在支架的最上方,相当于目镜。
(2)图乙中像比较模糊,所以接下来应适当调节支架的高度,直至像变清晰。
(3)无法调节像的亮度,可以增加放大倍数不同的放大镜;无法调节亮度,可以加一个有不同大小光圈的遮光器以及凹面镜。
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