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第三课 坚持和加强党的全面领导
3.1 坚持党的领导 学案
【课标要求】
理解坚持和加强党的全面领导的重要意义。认同中国共产党的领导。
【核心素养】
1. 政治认同：认同办好中国的事情，关键在党。理解中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
2. 科学精神：通过学习探究，理解党的领导及其重要性，提高自主分析能力，培养学生理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。
3. 公共参与：体悟中国共产党是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证，激发参与社会主义现代化建设的热情，广泛地参与到国家的民主政治建设中。
【学习重难点】
教学重点：1. 中国共产党的领导地位；
2. 新时代坚持和加强党的领导的要求。
教学难点：新时代坚持和加强党的领导的要求
【课前预习】
为什么要坚持和加强党的全面领导
(1)地位
①中国共产党是我国最高 力量。党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。
②中国共产党是中国特色社会主义 ，是中国特色社会主义制度的
③中国共产党是中国特色社会主义事业的 。
(2)党的领导的重要性
①办好中国事情，关键在 。
②党的领导是党和国家的 、 所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
③坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的 。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。
(3)坚持党的领导的成就
走过百年奋斗历程，中国共产党在革命性锻造中更加 ，党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强，党同人民群众始终保持。中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考 验历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为
2．党的领导的表现
（1）从对象看：在我国， 是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。 人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队，各民主党派和无党派人士，各企事业单位，工会、共青团、妇联等群团组织，都要坚持中国共产党领导。
（2）从领导的领域看：中国共产党是领导中国特色社会主义事业的 ，一切工作 都要坚持党的领导。党领导人民发展社会主义 、发展社会主义 ，发展 社会主义 ，构建社会主义 、建设社会主义 ，等等。 我们要把党的领导落实到改革发展稳定、 内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面各环节。（领导什么）
3.新时代坚持和加强党的全面领导
坚持和加强党的全面领导的要求
①最高原则：坚持和加强 统一领导。坚持党的领导，首先是坚持党中央权威和集中统一领导，这是党的领导的 。
②根本遵循：坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、武装头脑实、推动工作，为新时代党和国家事业发展提供了 。
③制度保障：建立健全党的领导制度体系，为坚持和加强党的领导提供可靠 ④新时代坚持和加强党的全面领导，我们党还要建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，增 强党组织政治功能和组织功能，坚持以严的基调强化正风肃纪，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。
【课堂探究】
议学情景一：
2025年1月7日9时5分，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。定日县受灾严重的3个乡海拔都在4259米以上，冬季漫长寒冷。习近平总书记十分牵挂受灾群众安危冷暖，立即做出重要指示。全力以赴，为了人民。地震发生后，各级党组织响应号召迅速行动。投入到抗震救灾工作中，让党组织的凝聚力、战斗力成为应对地震灾害、化解风险、掌握主动的有力保障，使人民群众感到有希望、有力量、有依靠。震撼全球的救援速度，国家实力的全域展现。上下齐心抗震救灾.
观看视频及材料，思考以下：
观看视频领悟这一中国速度背后的秘诀是什么？
结合实际分析，这一秘诀具体表现是什么？
议学情景二： 进京赶考视频
这十年，各方面取得的成就在于习近平同志为核心的党中央坚强集中统一领导……
这十年，脱贫攻坚、增强人民群众的文化获得感、坚持了以人民为中心。绿色中国、文化强国、体育强国、交通强国等缩小中西部差距，坚持了新发展理念，促进高质量发展，始终走在时代前列
这十年，无论是举国体制搞科研，还是国务院制定“中国制造2025”，都通过完善各种领导体制夺取更大的成就。
观看视频及材料，思考：十年非凡成就给我们坚持党的领导有何启示？
【课后练习】
1．坚持和加强党的全面领导，是实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标的根本保证。以下体现党的思想领导的是（ ）
A．中央政治局分析研究2020年经济工作
B．江苏、福建、重庆等八个省市发布高考改革方案
C．某学校党支部学习习近平新时代中国特色社会主义思想
D．中共中央政治局会议审议了《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》
2．十九届中央纪委三次全会公报在讲到改革开放40年来纪检监察工作形成的认识和体会时，把始终坚持强化党的全面领导的根本原则作为一条政治红线贯穿全篇。坚持党的领导，最根本的是（ ）
A．坚定中国特色社会主义制度自信 B．坚持党中央权威和集中统一领导
C．坚持全心全意为人民服务 D．坚持以人民为中心的发展思想
3．农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，党的十九大提出实施乡村振兴战略。这主要表明(　　)
A．党对国家和社会生活实行政治领导 B．中国共产党的宗旨是中华民族的先锋队
C．党对国家实行思想领导 D．中国共产党的性质是全心全意为人民服务
4．2021年11月11日，中国共产党十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，特别强调新时代中国共产党必须抓好后继有人这个根本大计，要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育人，用中华民族伟大复兴历史使命激励人，培养造就大批堪当时代重任的接班人。这是属于党的（ ）
A．思想领导 B．政治领导 C．组织领导 D．全面领导
5．把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。党的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。下列选项体现党的政治领导的是(　　)
A．党和人大共同担负社会主义事业领导核心的重任
B．党组织向国家政权机关推荐重要干部，发挥党组织和党员的领导核心作用
C．党依法行使国家权力，培育和践行社会主义核心价值观
D．党制定大政方针，提出立法建议，使党的主张通过法定程序成为国家意志
6．十九届中央纪委四次全会强调，要一以贯之、坚定不移全面从严治党，坚持和完善党和国家监督体系，强化对权力运行的制约和监督，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保障。这表明中国共产党（ ）
①履行监督管理职能，践行从严治党的理念
②强化党内外监督，推动监督体系有机贯通
③推动全过程民主，以党内民主带动人民民主
④加强执政建设，推动从严治党向纵深发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．完善和发展中国特色社会主义制度必须坚持党的领导，这是因为中国共产党领导(　　)
①是中国特色社会主义事业的主体力量　
②为中国特色社会主义提供了思想武器　
③是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证　
④是中国特色社会主义制度的最大优势
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
8．新中国成立后，以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体对我国的社会主义建设道路进行了艰辛探索；改革开放以后，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体提出了建设中国特色社会主义；如今，以习近平同志为核心的党中央正在坚持和发展着中国特色社会主义道路。对此，下列理解正确的是（ ）
①中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导
②坚持中国共产党领导是我国的立国之本
③中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导
④只有坚持中国共产党领导才能实现完成祖国统一的任务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．一朝入党，终生为党。以“衣带渐宽终不悔”的“丹心”，汇聚“去留肝胆两昆仑”的“正气”。站在“两个一百年”奋斗目标的交汇点，广大党员干部要以"行百里者半九十"的思想觉悟，从党的百年历史中找寻初心、激励使命，读懂共产党人接续奋斗的精神密码。这启示党员干部应（ ）
①努力锤炼过硬本领，总揽全局、协调各方
②坚持党的全面领导，对党忠诚、担当作为
③发挥先锋模范作用，不忘初心、牢记使命
④全面提高党性修养，立党为公、执政为民
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．阅读材料，完成下列要求。
新中国成立后，党中央深刻把握世界发展大势和科技发展趋势，毅然作出发展我国航天事业的战略决策。
党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策，为中国航天注入“推进剂”，中国航天进入了持续快速发展的历史时期。20世纪80年代，党中央将航天技术作为重要发展领域。进入新时代，党中央高度重视航天事业的改革发展，对航天事业发展作出系列重要论述和指示批示。
中国航天事业创立以来，一直把党的政治建设、组织建设和思想建设摆在突出位置，坚持任务到哪里、党的组织就建到哪里，人在哪里、党的工作就做到哪里，实现临时党组织与型号试验队同步建立、党建工作与基地任务同步开展，为型号任务提供了有力的组织保证和思想保证。
60多年来，在党中央的亲切关怀和坚强领导下，中国航天积极推动卫星通信、卫星导航和卫星遥感全面服务国计民生，注重航天科技成果转化和产业化发展，运用航天科技创造美好生活。
(1)结合材料，运用中国共产党的领导相关知识，谈谈我党是如何推动中国航天事业发展的。
(2)中国航天人攻坚克难，勇攀高峰，创造了以“两弹一星”“载人航天”“探月探火”“北斗导航”为代表的奇迹。浩瀚星空中，他们让中国闪耀出最灿烂的光芒。请写一份致敬词向中国航天人致敬。要求：①围绕主题，逻辑清晰；②200字左右。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C B B D C C B A C
1．C
【详解】①：五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，①正确。
②：三大改造的完成，建立了社会主义制度，实现了中华民族最为广泛而深刻的社会变革，②错误。
③：中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向，③错误。
④：共产党员要发挥先锋模范作用，任何时期共产党员都要做坚定理想信念、无私奉献的模范，④正确。
故本题选C。
2．B
【详解】B：邓小平理论阐明的基本问题是什么是社会主义、怎样建设社会主义，B符合题意。
A：“三个代表”重要思想回答的基本问题是建设什么样的党、怎样建设党，A不符合题意。
C：科学发展观的主题是实现什么样的发展、怎样发展，C不符合题意。
D：习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，D不符合题意。
故本题选B。
3．B
【详解】A：与时俱进,要求全部理论和实际工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性，故A不选。
B：实事求是是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法,故B正确。
C：求真务实,要求人们在实际工作中要探求事物发展变化的客观规律，故C不选。
D：解放思想,强调研究新情况、解决新问题，故D不选。
故本题选B。
4．D
【详解】②④：“七一勋章”获得者的事迹启示广大共产党员提高党性觉悟，勇于担当，做好本职工作，践行初心使命，做责任在肩、砥砺在前的模范，故②④符合题意。
①：广大共产党员要恪守奉献精神，一心为公，但不反对个人正当利益，①说法错误。
③：中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，没有自己的特殊利益，③说法错误。
故本题选D。
5．C
【详解】①：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，①与题意不符。
②③：习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，②③正确。
④：习近平新时代中国特色社会主义思想深化了对新时代社会主义建设规律的认识，而不是“完成了”对新时代社会主义建设规律的认识，④错误。
故本题选C。
6．C
【详解】AC：邓小平理论主要回答的问题是什么是社会主义、怎样建设社会主义，C符合题意，A不符合题意。
B：“三个代表”重要思想回答的基本问题是建设什么样的党、怎样建设党，B不符合题意。
D：科学发展观的主题是实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，D不符合题意。
故本题选C。
7．B
【详解】①③：地震发生后,从中央到地方各级觉组织积极组织抢险救灾,安置群众,体现了坚持以人民为中心,践行了党的初心和使命,①③符合题意。
②：基层党组织发挥战斗堡垒作用,②表述错误。
①：立党为公、执政为民的主体是中国共产党，而非党员干部,①表述错误。
故本题选B。
8．A
【详解】A：中国共产党的智慧和信仰，来自人民也服务于人民体现了党的以人民为中心，体现了中国共产党的性质、宗旨和根本立场，A正确。
BC：材料强调的是共产党以人民为中心，不体现解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，也不体现共产党党员的先锋模范作用，BC排除。
D：中国共产党除了代表最广大人民的根本利益外，没有自身的特殊利益，D说法错误，排除。
故选A。
9．C
【详解】①④：从毛泽东到邓小平，再到习近平，党对共同富裕的追求与探索是由党的先锋队性质和为人民服务的宗旨决定的，彰显了始终坚持以人民为中心的发展思想，①④符合题意。
②：材料强调实现共同富裕始终是党不懈的追求与探索，不强调没有共产党就没有中华民族的伟大复兴，②与题意不符。
③：“为什么人”的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石，③错误。
故本题选C。
10．例：李大钊。
“铁肩担道义，妙手著文章”，李大钊同志一生忠于理想，是中国共产主义运动的先驱，伟大的马克思主义者，杰出的无产阶级革命家，中国共产党的主要创始人之一。1889年，李大钊出生于河北乐亭，在俄国十月革命的感召下，他依然选择了马克思主义理论和社会主义道路，以《新青年》和《每周评论》等为阵地，积极领导和推动“五四”爱国运动的发展，勇往奋进以赴之，进而对中国革命进行了一系列卓有成效的探索，是中国最早的马克思主义者。1920年初，李大钊与陈独秀在北京和上海分别活动，筹建中国共产党。1924年１月，在国共合作的国民党第一次全国代表大会，李大钊参与大会宣言的起草，为实现国共合作做出了重要贡献。此后，他直接领导国共两党在北方地区的反帝反封建斗争，给北洋军阀和帝国主义沉重的打击。1927年4月28日在北京被军阀张作霖逮捕杀害，时年38岁。他用生命践行理想信念，用热血铸就革命丰碑。
李大钊胸怀远大的共产主义理想，以救国救民为己任，以舍我其谁的豪迈气魄和大无畏的担当精神，肩负起时代赋予的历史使命。这种担当精神贯穿了他的一生，也激励中共共产党人不畏艰难、勇敢前行。面对我国深化改革开放攻坚克难的关键时期，新时期的青年党员更应该坚定理想，大力弘扬担当精神，勇往直前。
今天，我们要从李大钊等革命前辈的精神中汲取滋养，把担当扛在肩上，对事业坚贞不渝。这是历史的责任，时代的担当。我们要提高素养和能力，善于创新，与时俱进，以勇往直前的进取精神比学赶超、争先进位，不忘初心，砥砺前行。
【分析】背景素材：不同时期的共产党员的杰出代表
考点考查：党的初心和使命、党的宗旨、理想信念、时代担当、共产党员的先锋模范作用等知识
能力考查：描述与阐释事物、论证与探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性试题，调动教材相关知识，结合实际作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：可联系党的初心和使命、党的宗旨、理想信念、时代担当、共产党员的先锋模范作用、对青年人的启示等角度作答。
第三步：整合信息，组织答案。
组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。
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