资源简介

浙江省温州市龙湾区多校联考2024-2025学年七年级上学期期中科学试题
1．（2024七上·龙湾期中）实验操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是（　　）
A．闻气味 B．加热液体
C．滴加液体 D．处理废弃药品
2．（2024七上·龙湾期中）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌面上燃烧起来，合理简单的灭火措施是
A．用水冲灭 B．用嘴吹灭
C．用泡沫灭火器扑灭 D．用湿布扑盖
3．（2024七上·龙湾期中） 妈妈买了防蓝光的手机贴膜，小明想知道防蓝光效果怎么样，于是找来可以发出蓝光的手电筒，打开对着手机膜照射进行测试。小明的行为类似于科学探究中的(　　)
A．发现并提出问题 B．作出猜想和假设
C．实验并收集证据 D．交流合作和评价
4．（2024七上·龙湾期中）小明用最小刻度是毫米的刻度尺测量同一物体的长度，四次测量值分别为：8.42cm、8.43cm、8.42cm、8.44cm，则这个物体的测量值应取（）
A．8.42cm B．8.43cm C．8.44cm D．8.4275cm
5．（2024七上·龙湾期中）为了测定一个在水中会上浮的塑料塞的体积，小明设计了如图所示的方法。将塑料塞放入量筒1中，塑料塞与量筒之间用细线相连，量筒2中装入50毫升水（如图甲），将量筒2中的部分水倒入量筒1中（如图乙），根据实验数据可以得到该塑料塞的体积为（　　）
A．10厘米 B．20厘米 C．30厘米 D．40厘米
6．（2024七上·龙湾期中）暖宝宝又叫暖贴，是一种方便、安全且能长时间提供温暖的产品。请估测暖宝宝在使用时的温度最接近（　　）
A． B． C． D．
7．（2024七上·龙湾期中）小科将如图所示的体温计直接用于测量冰水混合物的温度。下列说法正确的是（　　）
A．体温计的示数是
B．体温计的示数是
C．体温计的示数降到以下，无法读数
D．温度太低，超出测量范围，体温计损坏
8．（2024七上·龙湾期中）美国科学家维克托·安布罗斯和加里·鲁夫坎因在基因调控原理方面取得突破性发现而获得2024年诺贝尔生理学或医学奖。基因是遗传物质上的特定片段。生物的遗传物质主要存在于细胞结构中的（）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁
9．（2024七上·龙湾期中）南洋红豆杉分布于台湾中高海拔森林中，是濒临灭绝的松柏纲植物。从南洋红豆杉细胞中提取的紫杉醇可用于抗肿瘤治疗。要大量提取紫杉醇这种物质，应最先考虑的植物是
A．松柏纲植物 B．红豆杉目植物
C．红豆杉科植物 D．红豆杉属植物
10．（2024七上·龙湾期中）著有“活化石”之称的桫椤为国家重点保护野生植物。桫椤茎高达6米或更高，直径厘米，叶螺旋状排列于茎顶端，用孢子繁殖，根据以上信息可以判断桫椤属于（　　）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
11．（2024七上·龙湾期中）金秋时节，梭子蟹占据了瑞安人餐桌上“C”位，下列有关梭子蟹的说法错误的是（　　）
A．属于爬行类动物 B．体表有外骨骼
C．身体和附肢都分节 D．体内没有脊椎骨
12．（2024七上·龙湾期中）“寒号鸟”学名为复齿鼯鼠．它全身被毛，体温恒定，用肺呼吸，前后肢间生有飞膜，可以借此滑翔，每年繁殖1次，每胎产仔，判定“寒号鸟”不属于鸟类的依据是（　　）
A．体温恒定 B．用肺呼吸
C．肢间生有飞膜 D．每胎产仔
13．（2024七上·龙湾期中）秋冬季节，校园里的银杏树叶子会变黄掉落，为美丽校园增添了一抹亮色。影响银杏落叶的主要生态因素是（）
A．土壤 B．温度 C．水分 D．光照
14．（2024七上·龙湾期中）湖岭黄林古村是温州现存规模较大、保存最完整的古村落．小桥流水、老树古街、修竹梯田、石屋土灶构建了静谧田园风貌，下列可以看作是一个生态系统的是（　　）
A．古村落中种植的所有水稻 B．古村落中的所有植物
C．古村落中的所有生物 D．整个黄林古村落
15．（2024七上·龙湾期中）为了比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少，小明取2只小烧杯，分别加入蓝色的淀粉－碘溶液（维生素C能使淀粉－碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁。要得出正确结论，实验过程中需要控制相同的条件是（）
①小烧杯中淀粉－碘溶液的浓度②小烧杯中淀粉－碘溶液的质量③胶头滴管滴出果汁的滴数④胶头滴管滴出每1滴果汁的体积⑤榨取苹果汁和橙子汁的体积
A．①② B．①②④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤
16．（2024七上·龙湾期中）在下列数字后面填上适当的单位。
（1）一枚壹元硬币的直径为22.25　 　。
（2）七年级小明同学立定跳远成绩为180　 　。
（3）一个鸡蛋的体积约50　 　。
（4）教室里空气的体积约200　 　。
17．（2024七上·龙湾期中）观察和实验是进行科学探究的基本方法。
（1）为了更清晰地观察蜗牛的形态结构，需要借助的仪器是　 　。
（2）小明利用刻度尺测量该蜗牛壳的直径。图中测量方法正确的是　 　，读数应记作　 　。
18．（2024七上·龙湾期中）测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确度往往直接决定科学研究的成败。
（1）气象人员测得某昼夜四个不同时刻的气温数值如图所示，由图可知当日的最大温差为　 　℃。
（2）测量中误差是不可避免的，下列属于产生误差原因的有　 　（填序号）。
①测量工具 ②测量者 ③测量环境
19．（2024七上·龙湾期中）如图是小明赏花后绘制的三种花的图案，请回答下列问题。
花柄长，可成伞状花序 2 花柄短，直接贴生于枝干 3 花瓣边缘有缺口 樱花 花瓣边缘无缺口 梨花 枝条表面带刺 梅花 枝条表面无刺 桃花
（1）通过查阅检索表可知，图中　 　（填“甲”、“乙”或“丙”）是桃花。
（2）同一株樱花树上的樱花花色也有差异，这是生物的　 　现象。
（3）科学家研究发现：在气候寒冷、生长季节短的地方，边缘有锯齿的叶片对植物生长更有利。耐寒性强的梅花叶片有锯齿，这体现了生物对环境的　 　。
20．（2024七上·龙湾期中）从“细胞”的发现到细胞学说的建立，经历了近200年。
材料一：1665年，胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室，他将其命名为“细胞”，后来发现他当时看到的只是细胞壁。
材料二：19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察，并结合前人的大量研究，分析归纳提出，植物和动物都是由细胞构成的。
材料三：1858年，德国科学家魏尔肖进一步提出：所有的细胞都来自己经存在的活细胞。在此基础上，人们进行了理论概括，形成了细胞学说。
（1）细胞学说揭示了细胞是生物体结构和　 　的基本单位。
（2）魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，说明新细胞是由原来的细胞　 　产生的。
（3）结合细胞学说的发展史，以下观点正确的有__________。（可多选）
A．科学的发展离不开技术的支持，技术可以促进科学发展
B．胡克将细胞壁当成了细胞，他的发现没有任何科学价值
C．细胞学说是以科学家们的研究为基础，运用观察、分析、归纳等方法形成的
D．经过200年的发展，细胞学说已非常完善，因此不需要再发展
21．（2024七上·龙湾期中）如图是纸做的“竹蜻蜓”，在空中释放时能旋转下落。为了探究影响“竹蜻蜓”下落快慢的因素，小明取翅身、翅尾长度不相同的“竹蜻蜓”，改变回形针的数量，选择在无风的环境，从2.5米高的平台静止释放，记录落地的时间，实验结果如下表。
组别 翅身长度（厘米） 翅尾长度（厘米） 翅身负重 下落时间
1 4 4 无
2 4 5 无
3 5 4 无
4 4 5 一枚回形针
5 4 5 两枚回形针
（1）在“竹蜻蜓”的翅身增加回形针数量进行实验，探究的问题是　 　？
（2）比较　 　组别（填序号）实验结果，可以得出“竹蜻蜓”下落快慢与翅尾长度的关系。
（3）实验结果发现“竹蜻蜓”的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快，且翅尾长度对“竹蜻蜓”下落快慢的影响大于翅身长度，则“”三者应满足的大小关系是　 　。
22．（2024七上·龙湾期中）洋葱叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质．为研究植物细胞的结构特点，小明用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片，据图回答下列问题．
（1）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，滴加碘液的作用是　 　。
（2）图丙是小明绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，该模式图中存在多处错误，其中多画的结构是　 　（填结构名称）。
（3）用显微镜观察管状叶的下表皮，若要使视野丁变为视野戊，请选择正确操作步骤并排序（填序号）　 　。
①向上移动玻片②向下移动玻片③调节粗准焦螺旋④调节细准焦螺旋⑤转动转换器
（4）小明在显微镜下观察到表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前．结果同组同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的可能原因是　 　。
23．（2024七上·龙湾期中）为探究影响蚊子繁殖快慢的因素，有人做了如下实验：取600只同种类、成年的健康蚊子，随机平均分成6组，分别放置在不同温度的养蚊笼内饲养，并放置水缸和清水（如图）。定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率，结果如下表：
温度/℃ 15 20 25 30 35 40
产卵数/个 0 1500 2200 1800 1000 0
孵化率/% 0 60 85 83 75 0
（1）由实验结果可知，随温度升高，蚊子产卵数的变化情况是　 　。
（2）根据表格，小明推测实验中时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量会比时更多，他的依据是　 　。
（3）小明发现水边的蚊子特别多，若要探究蚊子产卵数与水是否有关，该补充的实验是　 　。（写出简要的实验方案）
24．（2024七上·龙湾期中）2024年3月7日，新英格兰医学杂志首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中，使人类心脑血管病风险增加。“微塑料”是直径小于5毫米的塑料颗粒物，在塑料制品生产和使用中会大量产生。纳米级微塑料能被植物的根吸收，也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解，从而会影响动植物生长及人类健康。图为微塑料的迁移示意图。
（1）纳米微塑料的粒径一般在1纳米至100纳米之间。5毫米=　 　纳米。
（2）写出图中微塑料迁移到人体最长的一条食物链　 　。
（3）微塑料对环境和人类健康的危害是多方面的。写出一条减少微塑料污染的措施　 　。
25．（2024七上·龙湾期中）某校七年级同学开展“自制简易温度计”的项目化学习。
【制作产品】用玻璃瓶、橡胶塞、细管、液体（红墨水）制成了如图所示的自制温度计。
（1）自制温度计是利用液体　 　的性质制成的。
（2）小明将温度计放入沸水中，发现玻璃瓶内的液体溢出细管，导致这一现象的原因可能是　 　。（写出一点）
【标定刻度】修正（2）处不足后，开始标定温度：
①分别将温度计浸入标准大气压下的沸水和冰水中，待吸管内液面稳定后，将液面处分别标为 100℃和0℃ 。
②量出和的距离是20厘米，在和之间进行40等分，标定剩余刻度。
【调试检测】将标好刻度的自制温度计和标准温度计同时放入某未知温度的液体中，读出该液体的温度，进行比对。
【评价改进】
（3）用自制简易温度计测量的温水，显示细管中液面在距离刻度8.3厘米处。根据以下评价表，请评价此简易温度计属于哪一等级　 　。
评价等级 优秀 良好 合格
温度计的准确性 误差在以内 误差在以内 误差在以内
【产品迭代】
（4）为提高简易温度计的精确度，小明建议用容积更大的玻璃瓶，你是否赞同，并说明理由　 　。
26．（2024七上·龙湾期中）肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升，小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。
（1）测量气体的体积也可以利用排水法；小科利用大号矿泉水瓶设计了如下图所示的三个简易肺活量测量装置，三个瓶中均装满水；其中合理的测量装置是__________；
A．
B．
C．
（2）若小明仰视读取图中的量杯数据，则会使测量值比真实值　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（3）选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气排水速度均匀，请在答题纸对应的方框中画出反映量杯内液面高度随时间变化规律的大致图像。　 　
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】浓硫酸密度大于水，浓硫酸与水接触时剧烈放热，稀释时要将浓硫酸加入到水中，并用玻璃棒不断搅拌。【解答】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故A正确；
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，故B错误；
C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C错误；
D、处理废弃药品，不能直接倒入下水道，否则可能会腐蚀下水道、污染地下水，要倒入废液缸内，集中分类处理，故D错误。
故答案为：A。
2．【答案】D
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】酒精灯倒翻，应立即用湿抹布盖灭。【解答】A、酒精的密度比水小，能与水互溶，不能用水冲灭，故A错误；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，故B错误；
C、因酒精灯打翻而着火时，着火面积较小，不需使用泡沫灭火器救灭，故C错误；
D、用湿抹布盖灭，既可以隔绝氧气，又可以降低温度，故D正确。
故答案为：D。
3．【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的过程包括：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、合作与交流。
【解答】由题知小明想知道防蓝光效果怎么样，于是找来可以发出蓝光的手电筒，打开对着手机膜照射进行测试。动手操作的过程是进行实并验收集证据。
故答案为：C。
4．【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差；
计算时偏差较大的读数是错误的，去除错误读数，取其余正确测量值的平均值即为测量结果；
在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。
【解答】 为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值，故物体的长度是：
，
故ACD错误、B正确。
故选B。
5．【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】塑料塞的体积等于水和塑料塞的总体积减去水的体积，水的体积等于量筒2中原有的水减去量筒2中剩余的水。【解答】根据量筒2可知，量筒2中水的体积是V2=50mL，将量筒2中的水倒入装有塑料塞的量筒1中，量筒1水和塑料塞的总体积为V2=40mL，图中原量筒2中剩余V4=20mL水，V木塞=V3-（V2-V4）=40mL-（50mL-20mL）=10mL。
故答案为：A。
6．【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】人体体温约为37℃，暖宝宝的温度应稍高于体温。【解答】冬季用暖手宝时，手感到暖和，但暖手宝在使用时要防止烫伤，由此可知暖手宝在使用时的温度略高于人的体温37℃，在45℃左右。
故答案为：C。
7．【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计前端有一个缩口，在温度下降时，水银柱不会回到玻璃泡中，所以可以离开人体读数，分度值为0.1℃。【解答】AB、体温计的分度值为0.1℃，则体温计的示数为37.5℃，故A正确，B错误；
CD、因为体温计的玻璃泡上方有一段很细的缩口，遇热液柱可以通过缩口上升，遇冷液柱会在缩口处断开而不能自行下降。冰水混合物的故示数仍为37℃，故C、D错误。
故答案为：A。
8．【答案】C
【知识点】遗传物质的传递
【解析】【分析】 根据植物细胞的结构和功能的知识分析判断。
【解答】 生物的遗传物质主要存在于细胞结构中的细胞核，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
9．【答案】D
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】根据植物分类的知识分析判断。
【解答】门纲目科属种是生物分类学中的基本分类单位，用于对生物进行分类和命名，分类单位越低，则植物的相似性越多，则 要大量提取紫杉醇这种物质，应最先考虑的植物是红豆杉属植物，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
10．【答案】C
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。藻类没有根茎叶的分化，苔藓类的器官是茎和叶，蕨类的器官是根、茎、叶。【解答】题干中提到桫椤是一种“用孢子繁殖”的植物，这一特征符合蕨类植物的特点；蕨类植物是孢子植物，不开花不结果，通过孢子进行繁殖。此外，桫椤被描述为茎可高达6米，并且叶子螺旋状排列，与蕨类植物中较大的木本类型相符。因此，可以判断桫椤属于蕨类植物。而藻类植物通常是单细胞或简单的多细胞生物，苔藓植物一般长不高，种子植物是通过种子繁殖的，与题干特征不符。
故答案为：C。
11．【答案】A
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】脊椎动物和无脊椎动物的区别是脊椎动物有脊柱而无脊椎动物没有。【解答】梭子蟹的身体由许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，因此属于节肢动物，体内没有脊椎骨属于无脊椎动物。
故答案为：A。
12．【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】恒温动物有鸟类和哺乳类，其中哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，是恒温动物，最大的特征是：哺乳胎生。
鸟类的体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
【解答】鸟类通常是卵生，而复齿鼯鼠属于哺乳动物，胎生的特征能明显区别于鸟类。选项中，体温恒定和用肺呼吸是鸟类和哺乳动物的共同特征，肢间生有飞膜是一些哺乳动物（如鼯鼠）的特征，并不是鸟类特有的特征。
故答案为：D。
13．【答案】B
【知识点】生态系统的影响因素
【解析】【分析】 影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
【解答】 秋冬季，温度降低，银杏为防止叶子被冻伤，影响植物的生存繁衍，会变黄掉落，这是对环境的适应。影响银杏落叶的因素主要是温度。
故选B。
14．【答案】D
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成，生态系统成分：生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。【解答】A、古村落中种植的所有水稻，只包括部分生产者，还缺少消费者、分解者和非生物成分，故A不符合题意；
B、古村落中的所有植物，只包括生产者，还缺少消费者、分解者和非生物成分，故B不符合题意；
C、古村落中的所有生物，只包括生物成分，还缺少非生物成分，故C不符合题意；
D、整个黄林古村落，包括村落内的生物和环境，可以看作是一个生态系统，故D符合题意。
故答案为：D。
15．【答案】B
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】 要注意变量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，据此进行分析判断。
【解答】 比较苹果汁与橘子汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉-碘溶液（维生素能使淀粉-碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁。除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，本实验的变量是苹果汁与橘子汁，则①小烧杯中淀粉－碘溶液的浓度要相等 ；②2只烧杯中的淀粉-碘溶液的质量必须相等；④胶头滴管滴出每1滴果汁的体积必须相等。
即保持不变的为①②④。
故选B。
16．【答案】（1）mm
（2）cm
（3）cm3
（4）m3
【知识点】物理量的单位
【解析】【分析】结合常见单位的认识及数据大小选择合适的单位；利用单位间的进率进行换算。
【解答】（1）一枚一元人民币硬币的直径为22.25mm。
（2）七年级小明同学立定跳远成绩为180cm。
（3）一个鸡蛋的体积约50cm3。
（4）教室里空气的体积约200 m3。
17．【答案】（1）放大镜
（2）甲；
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）蜗牛比较大，要观察蜗牛借助放大镜即可。
（2）使用刻度尺测量物体额长度时，物体要与刻度尺的刻度线紧贴，且物体的一端要与刻度尺的零刻度线或整数刻度对齐，使用直尺和三角尺结合测量物体的长度时，三角尺的直角边与直尺的刻度紧贴，读数时要在精确值后估读一位。【解答】（1）为了更清晰地观察蜗牛的形态结构，我们可以借助放大镜。
（2）图中测量方式正确的是甲，读数为5.30cm－2.00cm=2.30cm。
（1）为了更清晰地观察蜗牛的形态结构，我们可以借助放大镜。
（2）图中测量方式正确的是甲，读数为
5.30cm－2.00cm=2.30cm
18．【答案】（1）13
（2）①②③
【知识点】温度及温度的测量；误差分析
【解析】【分析】（1）最大温差等于最高温度与最低温度之间的温度差。
（2）测量不可避免，只能减小，测量的工具、人和环境都可能会导致误差的出现。【解答】（1）根据图片可知，温度计的分度值为1℃；第1、3、4图温度升高，示数变小，说明是零下，第一幅图温度为-7℃，第二幅图温度为6℃，第三幅图温度为-4℃，第四幅图温度为-6℃，最大温差为t=6℃-（-7℃）=13℃；
（2）测量中误差是不可避免的，测量者、测量工具和测量环境都可能产生误差，所以选①②③。
（1）根据图片可知，温度计的分度值为1℃；第1、3、4图温度升高，示数变小，说明是零下，第一幅图温度为-7℃，第二幅图温度为6℃，第三幅图温度为-4℃，第四幅图温度为-6℃，最大温差为
t=6℃-（-7℃）=13℃
（2）测量中误差是不可避免的，测量者、测量工具和测量环境都可能产生误差，所以选①②③。
19．【答案】（1）乙
（2）变异
（3）适应
【知识点】利用检索表来辨认生物；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）根据检索表中对于桃花外形的描述，结合图像进行判断。
（2）子代和亲代性状相同，称为遗传；性状不同，称为变异。
（3）生物为了更好的生存在特定的条件下表现出适应环境的特征。【解答】（1）由上图3b知桃花枝条表面无刺，1b知花柄短，直接贴生于枝干，故结合题图可知：乙为桃花。
（2）变异是指生物在遗传过程中，子代与亲代之间或子代个体之间的差异性。因此同一株樱花树上的樱花花色也有差异，这是生物的变异现象。
（3）生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。所以，边缘有锯齿有助于适应寒冷环境，体现了生物对环境的适应。
（1）由上图3b知桃花枝条表面无刺，1b知花柄短，直接贴生于枝干，故结合题图可知：乙为桃花。
（2）变异是指生物在遗传过程中，子代与亲代之间或子代个体之间的差异性。因此同一株樱花树上的樱花花色也有差异，这是生物的变异现象。
（3）生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。所以，边缘有锯齿有助于适应寒冷环境，体现了生物对环境的适应。
20．【答案】（1）功能
（2）分裂
（3）A；C
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】（1）19世纪40年代，德国科学家施旺和施莱登在前人经验基础上，通过归纳，提出了“细胞学说”。细胞学说的内容是：①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，动植物的结构有显著的一致性。②每个细胞作为一个相对独立的基本单位，既有它们“自己的”生命，又与其他细胞协调地集合，构成生命的整体，按共同的规律发育，有共同的生命过程。③新的细胞可以由老的细胞产生，即细胞是生命活动的基本单位。
（2）细胞分裂的结果是细胞的数目变多。
（3）不同的科学家提出不同的观点，相互补充，说明细胞学说点的发展在不断的完善中。【解答】（1）细胞学说揭示了细胞是生物体结构和功能的基本单位，即细胞是生命活动的基本单位。
（2）魏尔肖提出的“一切细胞来自细胞”即新细胞是由老细胞分裂产生的，这是对细胞学说的一个重要补充。
（3）结合细胞学说的发展史，可以看出：
A、显微镜的发明，使人们观察到了细胞，促进了细胞学说的形成，故A正确；
B、胡克虽然将细胞壁误认为是细胞，但他的发现为后来的研究奠定了基础，具有重要的科学价值，故B错误；
C、细胞学说的形成确实是科学家们通过长期的研究，运用观察、分析、归纳等方法得出的，故C正确；
D、科学是不断发展的，细胞学说虽然已经取得了很大的进展，但仍然需要不断地完善和发展，故D错误。
故答案为：AC。
（1）细胞学说揭示了细胞是生物体结构和功能的基本单位，即细胞是生命活动的基本单位。
（2）魏尔肖提出的“一切细胞来自细胞”即新细胞是由老细胞分裂产生的，这是对细胞学说的一个重要补充。
（3）结合细胞学说的发展史，可以看出：
A．显微镜的发明，使人们观察到了细胞，促进了细胞学说的形成，A正确。
B．胡克虽然将细胞壁误认为是细胞，但他的发现为后来的研究奠定了基础，具有重要的科学价值，B错误。
C．细胞学说的形成确实是科学家们通过长期的研究，运用观察、分析、归纳等方法得出的，C正确。
D．科学是不断发展的，细胞学说虽然已经取得了很大的进展，但仍然需要不断地完善和发展，D错误。
故选AC。
21．【答案】（1）翅身负重是否会影响纸晴下落的快慢？
（2）1、2
（3）（或）
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法
【解析】【分析】（1）回形针数量不同，竹蜻蜓的质量不同，变量是竹蜻蜓的质量。据此分析。
（2）根据控制变量法可知，所选实验组除了翅尾长度不同以外，其它条件都相同。
（3）由实验结果可知，翅尾长度对“竹蜻蜓”下落快慢的影响大于翅身长度，可知翅尾最长的2组别2下落的速度最快，时间最短。【解答】（1）在纸蜻蜓的翅身加回形针，增大了纸蜻蜓翅身负重，结合实验目的可知，探究的问题是：翅身负重是否会影响纸蜻蜓下落的快慢？
（2）探究蜻蜓下落的快慢与翅尾长度的关系，要控制翅身长度不变翅身负重不变，只改变翅尾长度，所以选1、2组实验结果。
（3）据题意，组别1、2、3实验翅身都没有负重，竹蜻蜓的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快；组别3实验与1相比，翅身长度增大1cm，故t3＜t1-----①
组别3实验与2相比，翅尾长度减小1cm，因蜻蜓的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快，故蜻蜓的下落减慢，时间变长；而翅身增大1cm，故蜻蜓的下落加快；根据若翅尾长度对竹蜻蜓下落快慢的影响大于翅身长度，即加快的多而减慢的少，故t3＞t2------②
由①②得t1＞t3＞t2
（1）在纸蜻蜓的翅身加回形针，增大了纸蜻蜓翅身负重，结合实验目的可知，探究的问题是：翅身负重是否会影响纸蜻蜓下落的快慢？
（2）探究蜻蜓下落的快慢与翅尾长度的关系，要控制翅身长度不变翅身负重不变，只改变翅尾长度，所以选1、2组实验结果。
（3）据题意，组别1、2、3实验翅身都没有负重，竹蜻蜓的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快；
组别3实验与1相比，翅身长度增大1cm，故
t3＜t1-----①
组别3实验与2相比，翅尾长度减小1cm，因蜻蜓的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快，故蜻蜓的下落减慢，时间变长；
而翅身增大1cm，故蜻蜓的下落加快；
根据若翅尾长度对竹蜻蜓下落快慢的影响大于翅身长度，即加快的多而减慢的少，故
t3＞t2------②
由①②得
t1＞t3＞t2
22．【答案】（1）对细胞进行染色
（2）叶绿体
（3）②⑤④
（4）装片没有被压片夹固定住
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，植物细胞有细胞壁，为保持植物细胞正常形态可以滴清水，洋葱鳞片叶内表皮细胞无色素，显微镜下看不清楚，需要用碘液反复染色才能看清楚结构。
（2）植物细胞基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，叶绿体并不是所有植物细胞都含有，洋葱表皮细胞就没有叶绿体。
（3）图乙为显微镜，①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③载物台、④反光镜。从丁变成戊，即将低倍镜换成高倍镜，高倍镜放大倍数大，观察范围小，所以应先将物像移至视野中间再转动物镜转换器，做货调节细准焦螺旋，不能调整粗准焦螺旋，否则将观察不到物像。
（4）观察到白亮的视野，说明视野中没有细胞，可知应该是未将装片固定好，细胞没有与通光孔对齐。
【解答】（1）洋葱鳞片叶内表皮细胞无色素，需要用碘液染色才能看清楚结构。
（2）并不是所有植物细胞都具备叶绿体，植物绿色部位的细胞才可能有叶绿体存在，洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体。
（3）图丁到图戊，需要先将气孔移动到视野中央，图丁气孔在视野下方，显微镜呈倒像，应该向下移动。然后转到转换器，使用高倍镜，最后调节细准焦螺旋使得物像更加清晰。
（4）移动过程中转换器、光圈一般不会发生变化，题干中同学能观察到圆形的明亮的视野，证明对光也没有问题，可能是装片未被压片夹固定，装片发生移动。
（1）洋葱鳞片叶内表皮细胞无色素，需要用碘液染色才能看清楚结构。
（2）并不是所有植物细胞都具备叶绿体，植物绿色部位的细胞才可能有叶绿体存在，洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体。
（3）图丁到图戊，需要先将气孔移动到视野中央，图丁气孔在视野下方，显微镜呈倒像，应该向下移动。然后转到转换器，使用高倍镜，最后调节细准焦螺旋使得物像更加清晰。
（4）移动过程中转换器、光圈一般不会发生变化，题干中同学能观察到圆形的明亮的视野，证明对光也没有问题，可能是装片未被压片夹固定，装片发生移动。
23．【答案】（1）先增加后减小
（2）20℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1500×60%=900个；35℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1000×75%=750个
（3）应该取100只同种类、成年的健康蚊子，放置在25℃的养蚊笼内饲养，不放置水缸和清水，定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）分析表中数据即可得出结论，注意是要找出温度升高后蚊子产卵数量的变化。
（2）根据表中数据，将产卵数乘以孵化率即为繁殖的蚊子的数量，再进行对比即可。
（3）要探究蚊子的繁殖是否与水有关则唯一的变量是水，注意控制其它条件相同且适宜。【解答】（1）根据表格中数据可知，在一定的温度范围内，随着水温升高，蚊子产卵数先增多后减少。
（2）根据表格，20℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1500×60%=900个；35℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1000×75%=750个，因此小明推测实验中20℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量会比35℃时更多。
（3）若要再增加一组实验来探究蚊子的产卵数与水的关系，实验变量是水分，故应该取100只同种类、成年的健康蚊子，放置在25℃的养蚊笼内饲养，不放置水缸和清水，定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率。
（1）根据表格中数据可知，在一定的温度范围内，随着水温升高，蚊子产卵数先增多后减少。
（2）根据表格，20℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1500×60%=900个；35℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1000×75%=750个，因此小明推测实验中20℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量会比35℃时更多。
（3）若要再增加一组实验来探究蚊子的产卵数与水的关系，实验变量是水分，故应该取100只同种类、成年的健康蚊子，放置在25℃的养蚊笼内饲养，不放置水缸和清水，定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率。
24．【答案】（1）5000000
（2）植物→昆虫→家禽→人类
（3）回收利用料废弃物，禁止随意堆放、倾倒；推广使用非塑制品和可降解购物袋等
【知识点】单位换算；生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）根据毫米和纳米之间的进率为10的六次方进行换算。
（2）食物链的起点是生产者，终点是最高级消费者，据此分析书写最长的食物链。
（3）减少塑料制品的使用、使用可降解塑料等都是减少微塑料污染的措施。【解答】（1）已知1毫米等于1000000纳米，那么5毫米=5000000纳米。
（2）食物链的起点是生产者，终点是最高级消费者。观察图可知，微塑料能够进入植物体内，然后经过食物链进入人体。在图中微塑料迁移到人体内存在以下几条食物链：植物→人类、植物→昆虫→家禽→人类、植物→家禽→人类。则最长的食物链为：植物→昆虫→家禽→人类。
（3）减少微塑料污染的措施有多种。例如，减少塑料制品的使用，这样可以从源头上减少微塑料的产生；加强对塑料制品生产、使用和回收的管理，能够有效控制塑料制品在各个环节产生微塑料的可能性；研发可降解塑料等，可降解塑料在环境中能够分解，从而减少微塑料的残留。
（1）已知1毫米等于1000000纳米，那么5毫米=5000000纳米。
（2）食物链的起点是生产者，终点是最高级消费者。观察图可知，微塑料能够进入植物体内，然后经过食物链进入人体。在图中微塑料迁移到人体内存在以下几条食物链：植物→人类、植物→昆虫→家禽→人类、植物→家禽→人类。则最长的食物链为：植物→昆虫→家禽→人类。
（3）减少微塑料污染的措施有多种。例如，减少塑料制品的使用，这样可以从源头上减少微塑料的产生；加强对塑料制品生产、使用和回收的管理，能够有效控制塑料制品在各个环节产生微塑料的可能性；研发可降解塑料等，可降解塑料在环境中能够分解，从而减少微塑料的残留。
25．【答案】热胀冷缩；细管的长度不够或细管内径太小；良好；赞同，玻璃瓶越大，改变相同温度膨胀的体积就越大
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计是利用液体或气体的热胀冷缩的性质制成的。
（2）液体受热膨胀，体积变大，液体溢出可能是因为细管长度不够、细管太细或液体太多等原因导致的。
（3）先计算出8.3cm出=处表示的温度，与40℃进行对比，根据误差大小判断等级。
（4）增大溶剂，液体体积变大，温度变化量一定时，液体总体积变化量更大，液柱上升高度更明显，刻度间距离大，精确度更高。【解答】（1）自制温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
（2）小明将温度计放入沸水中，发现玻璃瓶内的液体溢出细管，导致这一现象的原因可能是：细管的长度不够或细管内径太小。
（3）温度计上的刻度是均匀的，则液柱的高度的变化量与温度的变化量成正比，那么得到
，解得t=41.5℃，则，误差在以内，因此温度计属于良好。
（4）为提高简易温度计的精确度，小明建议用容积更大的玻璃瓶。我赞同，理由：玻璃瓶越大，改变相同温度膨胀的体积就越大。
26．【答案】（1）A
（2）偏小
（3）
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）使用排水法测量气体的体积时，气体应从短管进，水从长管出。
（2）仰视视线在正确刻度的下方，导致读数偏小。
（3）排水速度均匀，即相同时间内流出水的体积相同，量筒下小上大，即由下而上，横截面积逐渐变大，可知液面高度逐渐变小，不再通气后液面高度不变。【解答】（1）向瓶中吹气时，气体在水的上方，瓶中气压增大，瓶中的水在气压的作用下，沿着细管进入量杯中，所以连接量杯的吸管应伸到瓶子底部，则吸管排入量杯中的水的体积等于进入瓶中的气体体积。
故答案为：A。
（2）在读取图中的量杯数据时仰视，则读数的刻度在真实值刻度的下方，所以读数偏小，故会使测量的肺活量偏小。
（3）吹气排水速度均匀，排入量杯中的水的体积变化均匀，由于量杯上大下小，所以液面高度随时间变化规律是先快后慢，最后不变，如下图所示：
（1）向瓶中吹气时，气体在水的上方，瓶中气压增大，瓶中的水在气压的作用下，沿着细管进入量杯中，所以连接量杯的吸管应伸到瓶子底部，则吸管排入量杯中的水的体积等于进入瓶中的气体体积，故A符合题意，BC不符合题意。
故选A。
（2）在读取图中的量杯数据时仰视，则读数的刻度在真实值刻度的下方，所以读数偏小，故会使测量的肺活量偏小。
（3）吹气排水速度均匀，排入量杯中的水的体积变化均匀，由于量杯上大下小，所以液面高度随时间变化规律是先快后慢，最后不变，如下图所示：
1 / 1浙江省温州市龙湾区多校联考2024-2025学年七年级上学期期中科学试题
1．（2024七上·龙湾期中）实验操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是（　　）
A．闻气味 B．加热液体
C．滴加液体 D．处理废弃药品
【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】浓硫酸密度大于水，浓硫酸与水接触时剧烈放热，稀释时要将浓硫酸加入到水中，并用玻璃棒不断搅拌。【解答】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故A正确；
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，故B错误；
C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C错误；
D、处理废弃药品，不能直接倒入下水道，否则可能会腐蚀下水道、污染地下水，要倒入废液缸内，集中分类处理，故D错误。
故答案为：A。
2．（2024七上·龙湾期中）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌面上燃烧起来，合理简单的灭火措施是
A．用水冲灭 B．用嘴吹灭
C．用泡沫灭火器扑灭 D．用湿布扑盖
【答案】D
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】酒精灯倒翻，应立即用湿抹布盖灭。【解答】A、酒精的密度比水小，能与水互溶，不能用水冲灭，故A错误；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，故B错误；
C、因酒精灯打翻而着火时，着火面积较小，不需使用泡沫灭火器救灭，故C错误；
D、用湿抹布盖灭，既可以隔绝氧气，又可以降低温度，故D正确。
故答案为：D。
3．（2024七上·龙湾期中） 妈妈买了防蓝光的手机贴膜，小明想知道防蓝光效果怎么样，于是找来可以发出蓝光的手电筒，打开对着手机膜照射进行测试。小明的行为类似于科学探究中的(　　)
A．发现并提出问题 B．作出猜想和假设
C．实验并收集证据 D．交流合作和评价
【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的过程包括：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、合作与交流。
【解答】由题知小明想知道防蓝光效果怎么样，于是找来可以发出蓝光的手电筒，打开对着手机膜照射进行测试。动手操作的过程是进行实并验收集证据。
故答案为：C。
4．（2024七上·龙湾期中）小明用最小刻度是毫米的刻度尺测量同一物体的长度，四次测量值分别为：8.42cm、8.43cm、8.42cm、8.44cm，则这个物体的测量值应取（）
A．8.42cm B．8.43cm C．8.44cm D．8.4275cm
【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差；
计算时偏差较大的读数是错误的，去除错误读数，取其余正确测量值的平均值即为测量结果；
在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。
【解答】 为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值，故物体的长度是：
，
故ACD错误、B正确。
故选B。
5．（2024七上·龙湾期中）为了测定一个在水中会上浮的塑料塞的体积，小明设计了如图所示的方法。将塑料塞放入量筒1中，塑料塞与量筒之间用细线相连，量筒2中装入50毫升水（如图甲），将量筒2中的部分水倒入量筒1中（如图乙），根据实验数据可以得到该塑料塞的体积为（　　）
A．10厘米 B．20厘米 C．30厘米 D．40厘米
【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】塑料塞的体积等于水和塑料塞的总体积减去水的体积，水的体积等于量筒2中原有的水减去量筒2中剩余的水。【解答】根据量筒2可知，量筒2中水的体积是V2=50mL，将量筒2中的水倒入装有塑料塞的量筒1中，量筒1水和塑料塞的总体积为V2=40mL，图中原量筒2中剩余V4=20mL水，V木塞=V3-（V2-V4）=40mL-（50mL-20mL）=10mL。
故答案为：A。
6．（2024七上·龙湾期中）暖宝宝又叫暖贴，是一种方便、安全且能长时间提供温暖的产品。请估测暖宝宝在使用时的温度最接近（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】人体体温约为37℃，暖宝宝的温度应稍高于体温。【解答】冬季用暖手宝时，手感到暖和，但暖手宝在使用时要防止烫伤，由此可知暖手宝在使用时的温度略高于人的体温37℃，在45℃左右。
故答案为：C。
7．（2024七上·龙湾期中）小科将如图所示的体温计直接用于测量冰水混合物的温度。下列说法正确的是（　　）
A．体温计的示数是
B．体温计的示数是
C．体温计的示数降到以下，无法读数
D．温度太低，超出测量范围，体温计损坏
【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计前端有一个缩口，在温度下降时，水银柱不会回到玻璃泡中，所以可以离开人体读数，分度值为0.1℃。【解答】AB、体温计的分度值为0.1℃，则体温计的示数为37.5℃，故A正确，B错误；
CD、因为体温计的玻璃泡上方有一段很细的缩口，遇热液柱可以通过缩口上升，遇冷液柱会在缩口处断开而不能自行下降。冰水混合物的故示数仍为37℃，故C、D错误。
故答案为：A。
8．（2024七上·龙湾期中）美国科学家维克托·安布罗斯和加里·鲁夫坎因在基因调控原理方面取得突破性发现而获得2024年诺贝尔生理学或医学奖。基因是遗传物质上的特定片段。生物的遗传物质主要存在于细胞结构中的（）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁
【答案】C
【知识点】遗传物质的传递
【解析】【分析】 根据植物细胞的结构和功能的知识分析判断。
【解答】 生物的遗传物质主要存在于细胞结构中的细胞核，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
9．（2024七上·龙湾期中）南洋红豆杉分布于台湾中高海拔森林中，是濒临灭绝的松柏纲植物。从南洋红豆杉细胞中提取的紫杉醇可用于抗肿瘤治疗。要大量提取紫杉醇这种物质，应最先考虑的植物是
A．松柏纲植物 B．红豆杉目植物
C．红豆杉科植物 D．红豆杉属植物
【答案】D
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】根据植物分类的知识分析判断。
【解答】门纲目科属种是生物分类学中的基本分类单位，用于对生物进行分类和命名，分类单位越低，则植物的相似性越多，则 要大量提取紫杉醇这种物质，应最先考虑的植物是红豆杉属植物，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
10．（2024七上·龙湾期中）著有“活化石”之称的桫椤为国家重点保护野生植物。桫椤茎高达6米或更高，直径厘米，叶螺旋状排列于茎顶端，用孢子繁殖，根据以上信息可以判断桫椤属于（　　）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
【答案】C
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。藻类没有根茎叶的分化，苔藓类的器官是茎和叶，蕨类的器官是根、茎、叶。【解答】题干中提到桫椤是一种“用孢子繁殖”的植物，这一特征符合蕨类植物的特点；蕨类植物是孢子植物，不开花不结果，通过孢子进行繁殖。此外，桫椤被描述为茎可高达6米，并且叶子螺旋状排列，与蕨类植物中较大的木本类型相符。因此，可以判断桫椤属于蕨类植物。而藻类植物通常是单细胞或简单的多细胞生物，苔藓植物一般长不高，种子植物是通过种子繁殖的，与题干特征不符。
故答案为：C。
11．（2024七上·龙湾期中）金秋时节，梭子蟹占据了瑞安人餐桌上“C”位，下列有关梭子蟹的说法错误的是（　　）
A．属于爬行类动物 B．体表有外骨骼
C．身体和附肢都分节 D．体内没有脊椎骨
【答案】A
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】脊椎动物和无脊椎动物的区别是脊椎动物有脊柱而无脊椎动物没有。【解答】梭子蟹的身体由许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，因此属于节肢动物，体内没有脊椎骨属于无脊椎动物。
故答案为：A。
12．（2024七上·龙湾期中）“寒号鸟”学名为复齿鼯鼠．它全身被毛，体温恒定，用肺呼吸，前后肢间生有飞膜，可以借此滑翔，每年繁殖1次，每胎产仔，判定“寒号鸟”不属于鸟类的依据是（　　）
A．体温恒定 B．用肺呼吸
C．肢间生有飞膜 D．每胎产仔
【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】恒温动物有鸟类和哺乳类，其中哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，是恒温动物，最大的特征是：哺乳胎生。
鸟类的体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
【解答】鸟类通常是卵生，而复齿鼯鼠属于哺乳动物，胎生的特征能明显区别于鸟类。选项中，体温恒定和用肺呼吸是鸟类和哺乳动物的共同特征，肢间生有飞膜是一些哺乳动物（如鼯鼠）的特征，并不是鸟类特有的特征。
故答案为：D。
13．（2024七上·龙湾期中）秋冬季节，校园里的银杏树叶子会变黄掉落，为美丽校园增添了一抹亮色。影响银杏落叶的主要生态因素是（）
A．土壤 B．温度 C．水分 D．光照
【答案】B
【知识点】生态系统的影响因素
【解析】【分析】 影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
【解答】 秋冬季，温度降低，银杏为防止叶子被冻伤，影响植物的生存繁衍，会变黄掉落，这是对环境的适应。影响银杏落叶的因素主要是温度。
故选B。
14．（2024七上·龙湾期中）湖岭黄林古村是温州现存规模较大、保存最完整的古村落．小桥流水、老树古街、修竹梯田、石屋土灶构建了静谧田园风貌，下列可以看作是一个生态系统的是（　　）
A．古村落中种植的所有水稻 B．古村落中的所有植物
C．古村落中的所有生物 D．整个黄林古村落
【答案】D
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成，生态系统成分：生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。【解答】A、古村落中种植的所有水稻，只包括部分生产者，还缺少消费者、分解者和非生物成分，故A不符合题意；
B、古村落中的所有植物，只包括生产者，还缺少消费者、分解者和非生物成分，故B不符合题意；
C、古村落中的所有生物，只包括生物成分，还缺少非生物成分，故C不符合题意；
D、整个黄林古村落，包括村落内的生物和环境，可以看作是一个生态系统，故D符合题意。
故答案为：D。
15．（2024七上·龙湾期中）为了比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少，小明取2只小烧杯，分别加入蓝色的淀粉－碘溶液（维生素C能使淀粉－碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁。要得出正确结论，实验过程中需要控制相同的条件是（）
①小烧杯中淀粉－碘溶液的浓度②小烧杯中淀粉－碘溶液的质量③胶头滴管滴出果汁的滴数④胶头滴管滴出每1滴果汁的体积⑤榨取苹果汁和橙子汁的体积
A．①② B．①②④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤
【答案】B
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】 要注意变量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，据此进行分析判断。
【解答】 比较苹果汁与橘子汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉-碘溶液（维生素能使淀粉-碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁。除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，本实验的变量是苹果汁与橘子汁，则①小烧杯中淀粉－碘溶液的浓度要相等 ；②2只烧杯中的淀粉-碘溶液的质量必须相等；④胶头滴管滴出每1滴果汁的体积必须相等。
即保持不变的为①②④。
故选B。
16．（2024七上·龙湾期中）在下列数字后面填上适当的单位。
（1）一枚壹元硬币的直径为22.25　 　。
（2）七年级小明同学立定跳远成绩为180　 　。
（3）一个鸡蛋的体积约50　 　。
（4）教室里空气的体积约200　 　。
【答案】（1）mm
（2）cm
（3）cm3
（4）m3
【知识点】物理量的单位
【解析】【分析】结合常见单位的认识及数据大小选择合适的单位；利用单位间的进率进行换算。
【解答】（1）一枚一元人民币硬币的直径为22.25mm。
（2）七年级小明同学立定跳远成绩为180cm。
（3）一个鸡蛋的体积约50cm3。
（4）教室里空气的体积约200 m3。
17．（2024七上·龙湾期中）观察和实验是进行科学探究的基本方法。
（1）为了更清晰地观察蜗牛的形态结构，需要借助的仪器是　 　。
（2）小明利用刻度尺测量该蜗牛壳的直径。图中测量方法正确的是　 　，读数应记作　 　。
【答案】（1）放大镜
（2）甲；
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）蜗牛比较大，要观察蜗牛借助放大镜即可。
（2）使用刻度尺测量物体额长度时，物体要与刻度尺的刻度线紧贴，且物体的一端要与刻度尺的零刻度线或整数刻度对齐，使用直尺和三角尺结合测量物体的长度时，三角尺的直角边与直尺的刻度紧贴，读数时要在精确值后估读一位。【解答】（1）为了更清晰地观察蜗牛的形态结构，我们可以借助放大镜。
（2）图中测量方式正确的是甲，读数为5.30cm－2.00cm=2.30cm。
（1）为了更清晰地观察蜗牛的形态结构，我们可以借助放大镜。
（2）图中测量方式正确的是甲，读数为
5.30cm－2.00cm=2.30cm
18．（2024七上·龙湾期中）测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确度往往直接决定科学研究的成败。
（1）气象人员测得某昼夜四个不同时刻的气温数值如图所示，由图可知当日的最大温差为　 　℃。
（2）测量中误差是不可避免的，下列属于产生误差原因的有　 　（填序号）。
①测量工具 ②测量者 ③测量环境
【答案】（1）13
（2）①②③
【知识点】温度及温度的测量；误差分析
【解析】【分析】（1）最大温差等于最高温度与最低温度之间的温度差。
（2）测量不可避免，只能减小，测量的工具、人和环境都可能会导致误差的出现。【解答】（1）根据图片可知，温度计的分度值为1℃；第1、3、4图温度升高，示数变小，说明是零下，第一幅图温度为-7℃，第二幅图温度为6℃，第三幅图温度为-4℃，第四幅图温度为-6℃，最大温差为t=6℃-（-7℃）=13℃；
（2）测量中误差是不可避免的，测量者、测量工具和测量环境都可能产生误差，所以选①②③。
（1）根据图片可知，温度计的分度值为1℃；第1、3、4图温度升高，示数变小，说明是零下，第一幅图温度为-7℃，第二幅图温度为6℃，第三幅图温度为-4℃，第四幅图温度为-6℃，最大温差为
t=6℃-（-7℃）=13℃
（2）测量中误差是不可避免的，测量者、测量工具和测量环境都可能产生误差，所以选①②③。
19．（2024七上·龙湾期中）如图是小明赏花后绘制的三种花的图案，请回答下列问题。
花柄长，可成伞状花序 2 花柄短，直接贴生于枝干 3 花瓣边缘有缺口 樱花 花瓣边缘无缺口 梨花 枝条表面带刺 梅花 枝条表面无刺 桃花
（1）通过查阅检索表可知，图中　 　（填“甲”、“乙”或“丙”）是桃花。
（2）同一株樱花树上的樱花花色也有差异，这是生物的　 　现象。
（3）科学家研究发现：在气候寒冷、生长季节短的地方，边缘有锯齿的叶片对植物生长更有利。耐寒性强的梅花叶片有锯齿，这体现了生物对环境的　 　。
【答案】（1）乙
（2）变异
（3）适应
【知识点】利用检索表来辨认生物；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）根据检索表中对于桃花外形的描述，结合图像进行判断。
（2）子代和亲代性状相同，称为遗传；性状不同，称为变异。
（3）生物为了更好的生存在特定的条件下表现出适应环境的特征。【解答】（1）由上图3b知桃花枝条表面无刺，1b知花柄短，直接贴生于枝干，故结合题图可知：乙为桃花。
（2）变异是指生物在遗传过程中，子代与亲代之间或子代个体之间的差异性。因此同一株樱花树上的樱花花色也有差异，这是生物的变异现象。
（3）生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。所以，边缘有锯齿有助于适应寒冷环境，体现了生物对环境的适应。
（1）由上图3b知桃花枝条表面无刺，1b知花柄短，直接贴生于枝干，故结合题图可知：乙为桃花。
（2）变异是指生物在遗传过程中，子代与亲代之间或子代个体之间的差异性。因此同一株樱花树上的樱花花色也有差异，这是生物的变异现象。
（3）生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。所以，边缘有锯齿有助于适应寒冷环境，体现了生物对环境的适应。
20．（2024七上·龙湾期中）从“细胞”的发现到细胞学说的建立，经历了近200年。
材料一：1665年，胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室，他将其命名为“细胞”，后来发现他当时看到的只是细胞壁。
材料二：19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察，并结合前人的大量研究，分析归纳提出，植物和动物都是由细胞构成的。
材料三：1858年，德国科学家魏尔肖进一步提出：所有的细胞都来自己经存在的活细胞。在此基础上，人们进行了理论概括，形成了细胞学说。
（1）细胞学说揭示了细胞是生物体结构和　 　的基本单位。
（2）魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，说明新细胞是由原来的细胞　 　产生的。
（3）结合细胞学说的发展史，以下观点正确的有__________。（可多选）
A．科学的发展离不开技术的支持，技术可以促进科学发展
B．胡克将细胞壁当成了细胞，他的发现没有任何科学价值
C．细胞学说是以科学家们的研究为基础，运用观察、分析、归纳等方法形成的
D．经过200年的发展，细胞学说已非常完善，因此不需要再发展
【答案】（1）功能
（2）分裂
（3）A；C
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】（1）19世纪40年代，德国科学家施旺和施莱登在前人经验基础上，通过归纳，提出了“细胞学说”。细胞学说的内容是：①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，动植物的结构有显著的一致性。②每个细胞作为一个相对独立的基本单位，既有它们“自己的”生命，又与其他细胞协调地集合，构成生命的整体，按共同的规律发育，有共同的生命过程。③新的细胞可以由老的细胞产生，即细胞是生命活动的基本单位。
（2）细胞分裂的结果是细胞的数目变多。
（3）不同的科学家提出不同的观点，相互补充，说明细胞学说点的发展在不断的完善中。【解答】（1）细胞学说揭示了细胞是生物体结构和功能的基本单位，即细胞是生命活动的基本单位。
（2）魏尔肖提出的“一切细胞来自细胞”即新细胞是由老细胞分裂产生的，这是对细胞学说的一个重要补充。
（3）结合细胞学说的发展史，可以看出：
A、显微镜的发明，使人们观察到了细胞，促进了细胞学说的形成，故A正确；
B、胡克虽然将细胞壁误认为是细胞，但他的发现为后来的研究奠定了基础，具有重要的科学价值，故B错误；
C、细胞学说的形成确实是科学家们通过长期的研究，运用观察、分析、归纳等方法得出的，故C正确；
D、科学是不断发展的，细胞学说虽然已经取得了很大的进展，但仍然需要不断地完善和发展，故D错误。
故答案为：AC。
（1）细胞学说揭示了细胞是生物体结构和功能的基本单位，即细胞是生命活动的基本单位。
（2）魏尔肖提出的“一切细胞来自细胞”即新细胞是由老细胞分裂产生的，这是对细胞学说的一个重要补充。
（3）结合细胞学说的发展史，可以看出：
A．显微镜的发明，使人们观察到了细胞，促进了细胞学说的形成，A正确。
B．胡克虽然将细胞壁误认为是细胞，但他的发现为后来的研究奠定了基础，具有重要的科学价值，B错误。
C．细胞学说的形成确实是科学家们通过长期的研究，运用观察、分析、归纳等方法得出的，C正确。
D．科学是不断发展的，细胞学说虽然已经取得了很大的进展，但仍然需要不断地完善和发展，D错误。
故选AC。
21．（2024七上·龙湾期中）如图是纸做的“竹蜻蜓”，在空中释放时能旋转下落。为了探究影响“竹蜻蜓”下落快慢的因素，小明取翅身、翅尾长度不相同的“竹蜻蜓”，改变回形针的数量，选择在无风的环境，从2.5米高的平台静止释放，记录落地的时间，实验结果如下表。
组别 翅身长度（厘米） 翅尾长度（厘米） 翅身负重 下落时间
1 4 4 无
2 4 5 无
3 5 4 无
4 4 5 一枚回形针
5 4 5 两枚回形针
（1）在“竹蜻蜓”的翅身增加回形针数量进行实验，探究的问题是　 　？
（2）比较　 　组别（填序号）实验结果，可以得出“竹蜻蜓”下落快慢与翅尾长度的关系。
（3）实验结果发现“竹蜻蜓”的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快，且翅尾长度对“竹蜻蜓”下落快慢的影响大于翅身长度，则“”三者应满足的大小关系是　 　。
【答案】（1）翅身负重是否会影响纸晴下落的快慢？
（2）1、2
（3）（或）
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法
【解析】【分析】（1）回形针数量不同，竹蜻蜓的质量不同，变量是竹蜻蜓的质量。据此分析。
（2）根据控制变量法可知，所选实验组除了翅尾长度不同以外，其它条件都相同。
（3）由实验结果可知，翅尾长度对“竹蜻蜓”下落快慢的影响大于翅身长度，可知翅尾最长的2组别2下落的速度最快，时间最短。【解答】（1）在纸蜻蜓的翅身加回形针，增大了纸蜻蜓翅身负重，结合实验目的可知，探究的问题是：翅身负重是否会影响纸蜻蜓下落的快慢？
（2）探究蜻蜓下落的快慢与翅尾长度的关系，要控制翅身长度不变翅身负重不变，只改变翅尾长度，所以选1、2组实验结果。
（3）据题意，组别1、2、3实验翅身都没有负重，竹蜻蜓的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快；组别3实验与1相比，翅身长度增大1cm，故t3＜t1-----①
组别3实验与2相比，翅尾长度减小1cm，因蜻蜓的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快，故蜻蜓的下落减慢，时间变长；而翅身增大1cm，故蜻蜓的下落加快；根据若翅尾长度对竹蜻蜓下落快慢的影响大于翅身长度，即加快的多而减慢的少，故t3＞t2------②
由①②得t1＞t3＞t2
（1）在纸蜻蜓的翅身加回形针，增大了纸蜻蜓翅身负重，结合实验目的可知，探究的问题是：翅身负重是否会影响纸蜻蜓下落的快慢？
（2）探究蜻蜓下落的快慢与翅尾长度的关系，要控制翅身长度不变翅身负重不变，只改变翅尾长度，所以选1、2组实验结果。
（3）据题意，组别1、2、3实验翅身都没有负重，竹蜻蜓的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快；
组别3实验与1相比，翅身长度增大1cm，故
t3＜t1-----①
组别3实验与2相比，翅尾长度减小1cm，因蜻蜓的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快，故蜻蜓的下落减慢，时间变长；
而翅身增大1cm，故蜻蜓的下落加快；
根据若翅尾长度对竹蜻蜓下落快慢的影响大于翅身长度，即加快的多而减慢的少，故
t3＞t2------②
由①②得
t1＞t3＞t2
22．（2024七上·龙湾期中）洋葱叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质．为研究植物细胞的结构特点，小明用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片，据图回答下列问题．
（1）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，滴加碘液的作用是　 　。
（2）图丙是小明绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，该模式图中存在多处错误，其中多画的结构是　 　（填结构名称）。
（3）用显微镜观察管状叶的下表皮，若要使视野丁变为视野戊，请选择正确操作步骤并排序（填序号）　 　。
①向上移动玻片②向下移动玻片③调节粗准焦螺旋④调节细准焦螺旋⑤转动转换器
（4）小明在显微镜下观察到表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前．结果同组同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的可能原因是　 　。
【答案】（1）对细胞进行染色
（2）叶绿体
（3）②⑤④
（4）装片没有被压片夹固定住
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，植物细胞有细胞壁，为保持植物细胞正常形态可以滴清水，洋葱鳞片叶内表皮细胞无色素，显微镜下看不清楚，需要用碘液反复染色才能看清楚结构。
（2）植物细胞基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，叶绿体并不是所有植物细胞都含有，洋葱表皮细胞就没有叶绿体。
（3）图乙为显微镜，①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③载物台、④反光镜。从丁变成戊，即将低倍镜换成高倍镜，高倍镜放大倍数大，观察范围小，所以应先将物像移至视野中间再转动物镜转换器，做货调节细准焦螺旋，不能调整粗准焦螺旋，否则将观察不到物像。
（4）观察到白亮的视野，说明视野中没有细胞，可知应该是未将装片固定好，细胞没有与通光孔对齐。
【解答】（1）洋葱鳞片叶内表皮细胞无色素，需要用碘液染色才能看清楚结构。
（2）并不是所有植物细胞都具备叶绿体，植物绿色部位的细胞才可能有叶绿体存在，洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体。
（3）图丁到图戊，需要先将气孔移动到视野中央，图丁气孔在视野下方，显微镜呈倒像，应该向下移动。然后转到转换器，使用高倍镜，最后调节细准焦螺旋使得物像更加清晰。
（4）移动过程中转换器、光圈一般不会发生变化，题干中同学能观察到圆形的明亮的视野，证明对光也没有问题，可能是装片未被压片夹固定，装片发生移动。
（1）洋葱鳞片叶内表皮细胞无色素，需要用碘液染色才能看清楚结构。
（2）并不是所有植物细胞都具备叶绿体，植物绿色部位的细胞才可能有叶绿体存在，洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体。
（3）图丁到图戊，需要先将气孔移动到视野中央，图丁气孔在视野下方，显微镜呈倒像，应该向下移动。然后转到转换器，使用高倍镜，最后调节细准焦螺旋使得物像更加清晰。
（4）移动过程中转换器、光圈一般不会发生变化，题干中同学能观察到圆形的明亮的视野，证明对光也没有问题，可能是装片未被压片夹固定，装片发生移动。
23．（2024七上·龙湾期中）为探究影响蚊子繁殖快慢的因素，有人做了如下实验：取600只同种类、成年的健康蚊子，随机平均分成6组，分别放置在不同温度的养蚊笼内饲养，并放置水缸和清水（如图）。定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率，结果如下表：
温度/℃ 15 20 25 30 35 40
产卵数/个 0 1500 2200 1800 1000 0
孵化率/% 0 60 85 83 75 0
（1）由实验结果可知，随温度升高，蚊子产卵数的变化情况是　 　。
（2）根据表格，小明推测实验中时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量会比时更多，他的依据是　 　。
（3）小明发现水边的蚊子特别多，若要探究蚊子产卵数与水是否有关，该补充的实验是　 　。（写出简要的实验方案）
【答案】（1）先增加后减小
（2）20℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1500×60%=900个；35℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1000×75%=750个
（3）应该取100只同种类、成年的健康蚊子，放置在25℃的养蚊笼内饲养，不放置水缸和清水，定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）分析表中数据即可得出结论，注意是要找出温度升高后蚊子产卵数量的变化。
（2）根据表中数据，将产卵数乘以孵化率即为繁殖的蚊子的数量，再进行对比即可。
（3）要探究蚊子的繁殖是否与水有关则唯一的变量是水，注意控制其它条件相同且适宜。【解答】（1）根据表格中数据可知，在一定的温度范围内，随着水温升高，蚊子产卵数先增多后减少。
（2）根据表格，20℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1500×60%=900个；35℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1000×75%=750个，因此小明推测实验中20℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量会比35℃时更多。
（3）若要再增加一组实验来探究蚊子的产卵数与水的关系，实验变量是水分，故应该取100只同种类、成年的健康蚊子，放置在25℃的养蚊笼内饲养，不放置水缸和清水，定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率。
（1）根据表格中数据可知，在一定的温度范围内，随着水温升高，蚊子产卵数先增多后减少。
（2）根据表格，20℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1500×60%=900个；35℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量是：1000×75%=750个，因此小明推测实验中20℃时养蚊笼内繁殖后蚊子的数量会比35℃时更多。
（3）若要再增加一组实验来探究蚊子的产卵数与水的关系，实验变量是水分，故应该取100只同种类、成年的健康蚊子，放置在25℃的养蚊笼内饲养，不放置水缸和清水，定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率。
24．（2024七上·龙湾期中）2024年3月7日，新英格兰医学杂志首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中，使人类心脑血管病风险增加。“微塑料”是直径小于5毫米的塑料颗粒物，在塑料制品生产和使用中会大量产生。纳米级微塑料能被植物的根吸收，也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解，从而会影响动植物生长及人类健康。图为微塑料的迁移示意图。
（1）纳米微塑料的粒径一般在1纳米至100纳米之间。5毫米=　 　纳米。
（2）写出图中微塑料迁移到人体最长的一条食物链　 　。
（3）微塑料对环境和人类健康的危害是多方面的。写出一条减少微塑料污染的措施　 　。
【答案】（1）5000000
（2）植物→昆虫→家禽→人类
（3）回收利用料废弃物，禁止随意堆放、倾倒；推广使用非塑制品和可降解购物袋等
【知识点】单位换算；生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）根据毫米和纳米之间的进率为10的六次方进行换算。
（2）食物链的起点是生产者，终点是最高级消费者，据此分析书写最长的食物链。
（3）减少塑料制品的使用、使用可降解塑料等都是减少微塑料污染的措施。【解答】（1）已知1毫米等于1000000纳米，那么5毫米=5000000纳米。
（2）食物链的起点是生产者，终点是最高级消费者。观察图可知，微塑料能够进入植物体内，然后经过食物链进入人体。在图中微塑料迁移到人体内存在以下几条食物链：植物→人类、植物→昆虫→家禽→人类、植物→家禽→人类。则最长的食物链为：植物→昆虫→家禽→人类。
（3）减少微塑料污染的措施有多种。例如，减少塑料制品的使用，这样可以从源头上减少微塑料的产生；加强对塑料制品生产、使用和回收的管理，能够有效控制塑料制品在各个环节产生微塑料的可能性；研发可降解塑料等，可降解塑料在环境中能够分解，从而减少微塑料的残留。
（1）已知1毫米等于1000000纳米，那么5毫米=5000000纳米。
（2）食物链的起点是生产者，终点是最高级消费者。观察图可知，微塑料能够进入植物体内，然后经过食物链进入人体。在图中微塑料迁移到人体内存在以下几条食物链：植物→人类、植物→昆虫→家禽→人类、植物→家禽→人类。则最长的食物链为：植物→昆虫→家禽→人类。
（3）减少微塑料污染的措施有多种。例如，减少塑料制品的使用，这样可以从源头上减少微塑料的产生；加强对塑料制品生产、使用和回收的管理，能够有效控制塑料制品在各个环节产生微塑料的可能性；研发可降解塑料等，可降解塑料在环境中能够分解，从而减少微塑料的残留。
25．（2024七上·龙湾期中）某校七年级同学开展“自制简易温度计”的项目化学习。
【制作产品】用玻璃瓶、橡胶塞、细管、液体（红墨水）制成了如图所示的自制温度计。
（1）自制温度计是利用液体　 　的性质制成的。
（2）小明将温度计放入沸水中，发现玻璃瓶内的液体溢出细管，导致这一现象的原因可能是　 　。（写出一点）
【标定刻度】修正（2）处不足后，开始标定温度：
①分别将温度计浸入标准大气压下的沸水和冰水中，待吸管内液面稳定后，将液面处分别标为 100℃和0℃ 。
②量出和的距离是20厘米，在和之间进行40等分，标定剩余刻度。
【调试检测】将标好刻度的自制温度计和标准温度计同时放入某未知温度的液体中，读出该液体的温度，进行比对。
【评价改进】
（3）用自制简易温度计测量的温水，显示细管中液面在距离刻度8.3厘米处。根据以下评价表，请评价此简易温度计属于哪一等级　 　。
评价等级 优秀 良好 合格
温度计的准确性 误差在以内 误差在以内 误差在以内
【产品迭代】
（4）为提高简易温度计的精确度，小明建议用容积更大的玻璃瓶，你是否赞同，并说明理由　 　。
【答案】热胀冷缩；细管的长度不够或细管内径太小；良好；赞同，玻璃瓶越大，改变相同温度膨胀的体积就越大
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计是利用液体或气体的热胀冷缩的性质制成的。
（2）液体受热膨胀，体积变大，液体溢出可能是因为细管长度不够、细管太细或液体太多等原因导致的。
（3）先计算出8.3cm出=处表示的温度，与40℃进行对比，根据误差大小判断等级。
（4）增大溶剂，液体体积变大，温度变化量一定时，液体总体积变化量更大，液柱上升高度更明显，刻度间距离大，精确度更高。【解答】（1）自制温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
（2）小明将温度计放入沸水中，发现玻璃瓶内的液体溢出细管，导致这一现象的原因可能是：细管的长度不够或细管内径太小。
（3）温度计上的刻度是均匀的，则液柱的高度的变化量与温度的变化量成正比，那么得到
，解得t=41.5℃，则，误差在以内，因此温度计属于良好。
（4）为提高简易温度计的精确度，小明建议用容积更大的玻璃瓶。我赞同，理由：玻璃瓶越大，改变相同温度膨胀的体积就越大。
26．（2024七上·龙湾期中）肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升，小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。
（1）测量气体的体积也可以利用排水法；小科利用大号矿泉水瓶设计了如下图所示的三个简易肺活量测量装置，三个瓶中均装满水；其中合理的测量装置是__________；
A．
B．
C．
（2）若小明仰视读取图中的量杯数据，则会使测量值比真实值　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（3）选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气排水速度均匀，请在答题纸对应的方框中画出反映量杯内液面高度随时间变化规律的大致图像。　 　
【答案】（1）A
（2）偏小
（3）
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）使用排水法测量气体的体积时，气体应从短管进，水从长管出。
（2）仰视视线在正确刻度的下方，导致读数偏小。
（3）排水速度均匀，即相同时间内流出水的体积相同，量筒下小上大，即由下而上，横截面积逐渐变大，可知液面高度逐渐变小，不再通气后液面高度不变。【解答】（1）向瓶中吹气时，气体在水的上方，瓶中气压增大，瓶中的水在气压的作用下，沿着细管进入量杯中，所以连接量杯的吸管应伸到瓶子底部，则吸管排入量杯中的水的体积等于进入瓶中的气体体积。
故答案为：A。
（2）在读取图中的量杯数据时仰视，则读数的刻度在真实值刻度的下方，所以读数偏小，故会使测量的肺活量偏小。
（3）吹气排水速度均匀，排入量杯中的水的体积变化均匀，由于量杯上大下小，所以液面高度随时间变化规律是先快后慢，最后不变，如下图所示：
（1）向瓶中吹气时，气体在水的上方，瓶中气压增大，瓶中的水在气压的作用下，沿着细管进入量杯中，所以连接量杯的吸管应伸到瓶子底部，则吸管排入量杯中的水的体积等于进入瓶中的气体体积，故A符合题意，BC不符合题意。
故选A。
（2）在读取图中的量杯数据时仰视，则读数的刻度在真实值刻度的下方，所以读数偏小，故会使测量的肺活量偏小。
（3）吹气排水速度均匀，排入量杯中的水的体积变化均匀，由于量杯上大下小，所以液面高度随时间变化规律是先快后慢，最后不变，如下图所示：
1 / 1

展开更多......

收起↑