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初中科学新浙教版 七年级下册 第一章 第3节 植物的生殖与发育同步练习
一、选择题
1．人们常吃的豆腐、花生油分别来源于大豆、花生种子结构中的(　　)
A．子叶、子叶 B．子叶，胚轴 C．胚根、胚轴 D．胚芽、子叶
2．如图为植物体叶芽的示意图，下列叙述正确的是(　　)
A．①为芽原基，将来发育成枝条的芽
B．②为芽轴，将来发育成枝条的茎和叶
C．不是所有植物的芽都发育成枝条
D．长在主干顶端的芽叫顶芽，侧枝顶端的芽叫侧芽
3．下图是枝芽结构剖面图，下列描述错误的是（　　）
A．1是顶端分生组织 B．3是幼叶，将来发育成叶
C．4是芽轴，将来发育成茎 D．1是叶原基
4．（2024七下·镇海区期末）花生又名长生果，如图是花生果实及内部种子的图片，下面说法中符合果实发育特点的是（　　）
A．果实是由子房发育过来的 B．一个子房内只有一个胚珠
C．子房中的受精卵发育成种子 D．子房是由果皮和种子构成的
5．（2024七下·镇海区期末）如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述正确的是（　　）
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是甲
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发从土壤中吸收大量有机物
C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中消耗了大量有机物
D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发从土壤中吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
6．（2024七下·奉化期末）扭叶松属于裸子植物（如图），它的茎、叶中含有机物松脂，易燃烧。发生火灾时，坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后，松果崩裂开，种子撒播在满是草木灰的土壤中，下列有关扭叶松说法正确的是（　　）
A．扭叶松的种子由受精卵发育而来
B．种子外部起保护作用的是果皮
C．将种子保护起来是对环境的适应
D．火灾后的草木灰为种子萌发提供有机物
7．（2024七下·上城会考）下图依次为甲、乙、丙、丁四种植物的无性生殖方式，下列说法正确的是（　　）
A．甲叫扦插，处理插穗时不能带有芽和叶
B．乙叫出芽生殖，与酵母菌的生殖方式相同
C．丙叫嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧贴
D．丁叫组织培养，可以快速地培养出与母体不同色的蝴蝶兰
8．（2024七下·滨江期末）近日浙江省江山市科研人员在景区发现一景天科景天属新种，命名为须女景天。其为一年生草本植物，茎纤细，花药红褐色。下列有关说法错误的是（　　）
A．花的主要结构是雌蕊和雄蕊
B．能产生花粉的结构是雄蕊
C．传粉以后花粉能萌发形成花粉管
D．须女景天花中红褐色花药最后发育成果实
9．（2024七下·镇海区期末）四月初樱花公园的樱花期已近尾声，四明山上樱花才刚开放，下列关于樱花的说法正确的是（　　）
A．樱花颜色鲜艳，属于风媒花
B．花是它的生殖器官
C．四明山上所有的樱花是一个群落
D．四明山上樱花开放较晚的主要影响因素是光照
10．（2021七下·浦江期中）图一为玉米种子的剖面图，有关叙述不正确的是（　　）
A．图一的剖面图是刀片沿着图二所指示的a线剖开的
B．在图一剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是1
C．图一中的结构12345合称为胚
D．在种子萌发过程中，结构5先发育，形成根
11．（2024七下·柯桥期中）如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．①②③④⑤共同组成了胚
B．种子萌发初期的营养来自肥沃土壤
C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽
D．果实由⑥种子和⑦果皮组成
12．（2024七下·鄞州月考）某种植物种子在适宜条件下鲜重的变化情况如图所示，据此判断，在图中I、Ⅱ、Ⅲ阶段过程中干重的变化情况是（　　）
A．I阶段显著增加，Ⅱ阶段相对不变
B．I阶段显著减少，Ⅲ阶段显著增加
C．1、Ⅱ阶段变化很小，Ⅲ阶段显著减少
D．I、Ⅱ阶段显著增加，Ⅲ阶段变化很小
13．（2024七下·越城期末）下列诗句中的描述与生殖现象无关的是(　　)
A．春种一粒粟，秋收万颗子
B．离离原上草，一岁一枯荣
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D．红豆生南国，春来发几枝
14．（2024七下·椒江期末）如图为菜豆生长发育过程的示意图。下列说法不正确的是（　　）
A．①②③④⑤共同组成了胚
B．种子萌发时所需的营养来自④子叶
C．①胚芽发育成茎和叶
D．果实由⑥种子和⑦果皮组成
15．（2024七下·鄞州期末）一棵桃树要结出桃子，要经历开花→传粉→受精→果实成熟一系列复杂的过程。如图是桃花结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．桃花属于营养器官
B．②中的花粉落到①上的过程是受精
C．①④⑦是桃花的雄蕊，②③是雌蕊
D．经传粉受精后⑥可能会发育成种子
16．（2024七下·鄞州期末）宁海枇杷具有果大、皮薄汁多、酸甜可口、风味浓郁等优点，被誉为“百果中的奇珍”。
下列关于枇杷的说法正确的是（　　）
A．枇杷的食用部分由胚珠发育而来
B．枇杷的胚是由胚芽、胚轴和胚根构成的
C．枇杷可以通过无性繁殖保持亲本的优良性状
D．枇杷种子只要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气就能萌发
二、填空题
17．舟山晚稻杨梅肉质柔软，汁液丰富，酸甜可口，是杨梅中的珍品，被农业农村部列为地理标志农产品。俗话说“杨梅好吃树难栽”，果农常以“大叶杨梅”为砧木，以“晚稻杨梅”为接穗进行嫁接繁殖，则所结杨梅性状与　 　相同，这种繁殖方式的优势是　 　，成活的关键是接穗与砧木的　 　紧密结合。
18．（2024七下·上城会考）我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题：
（1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠　 　（选填“昆虫”或“风力”）传粉。
（2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的　 　（选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。
（3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法 　 　
19．（2024七下·滨江期末）由于气候、土壤等因素的影响，我国历经60年终于等来榴莲“中国芯”，高价榴莲的局面将被改写。榴莲是一种锦葵目、锦葵科巨型的热带常绿乔木，顶端较尖，聚伞花序，果实足球大小。可用种子繁殖榴桩，但榴植遗传变异性大
（1）我们所食用的榴莲果肉部分是由 　 　发育而来的。
（2）榴莲采用嫁接繁殖的方式，这种方式具有的优点是 　 　。
20．（2024七下·武义期末）我们通常说的“棉花”不是花，而是棉籽表皮长出的绒毛。如图所示为新疆长绒棉，它具有纤维柔长、整齐度佳、强度高等优良性状，被誉为“棉中极品”。请回答下列问题：
（1）棉籽是棉花的种子，它由　 　发育而成的；
（2）嫦娥四号到达月球后，搭载的棉花种子长出了嫩芽，这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方式属于　 　；
（3）棉铃虫是棉花成长过程中常见的害虫，它的卵孵化后，必须经过幼虫、　 　和成虫三个阶段，这种变态发育叫做完全变态发育。
21．（2022七下·临海期中）观察如图，请据图分析回答下列问题。
（1）图甲中大豆种子结构①②③④构成的⑥是
　 　。大豆种子和玉米种子萌发时所需养料分别贮存在 　 　 和　 　中。（填名称）
（2）图乙中的A和B是由图甲中的 　 　（填数字标号）发育而来。
（3）图丙是花的结构简图，其中①④⑤共同构成　 　，产生花粉的是　 　（填数字标号）
22．（2024七下·越城期末）杨梅口感酸甜，营养丰富。小孙同学发现校园里有一株杨梅树，树上挂满了一个个小杨梅。于是他搜集了很多资料，做了如下记录：
资料一：杨梅树是雌雄异株植物，即雄性植株只开雄花，雌性植株只开雌花。只有在开花的时候才能分辨出是雌花与雄花。杨梅的花期在4月份左右，果期在6~7月之间。
资料二：杨梅树一般通过图乙方式进行繁殖。过程如下：①在进入盛果期的丰产杨梅树上剪取一段生长健壮的枝条，最好是树冠中上部且生长在外围的1~2年生枝条，将枝条修剪成为6~7厘米的接穗。②准备砧木：砧木一般是选用野生播种的杨梅苗或者是自播种树苗，一般是用种子播种，已经培养了2~3年的优质杨梅苗。这样更有利于成活。
根据资料进行分析：
（1）请根据搜集到的资料一，请你帮小明判断杨梅是　 　。(填自花传粉或异花传粉)
（2）杨梅是植物的果实(如图甲)，它是由花的　 　发育而来的。
（3）小孙想进一步确定分析这株杨梅是怎么被传粉的呢 校园的杨梅树开花期间小孙发现一株树上有雌性花和雄性花，请你帮助小孙分析这株杨梅树是通过　 　实现一棵树有两种花。
23．（2024七下·椒江期末）小科将40颗菜豆种子平均分为甲、乙两组，进行如图所示实验。一段时间后，发现甲组种子19颗萌发，1颗未萌发，而乙组种子均未萌发。
（1）通过比较甲乙两组萌发情况，可得出种子萌发需要　 　。
（2）甲组1颗种子未萌发的原因可能是　 　（写出一点即可）。
24．（2024七下·婺城期中）据图结合所学的知识，分析回答：
（1）豆浆的营养主要来自图1中大豆种子中的　 　（填标号）。
（2）要使图2中乙行道树的树阴面积像甲一样较大应采取的措施是　 　。
三、实验探究题
25．（2024七下·奉化期末）微塑料是一种新型的环境污染物，为了探究不同类型的微塑料对小麦种子萌发的影响。某科研小组将大小相同的小麦种子分为4组，每组100粒，选取3种微塑料在适宜环境条件下开展盆栽试验，统计分析小麦种子的发芽率（实验结果如表）。
组别 第1组 第2组 第3组 第4组
微塑料 不添加微塑料 高密度聚乙烯 聚丙烯 可降解塑料
微径（μm） 0 1000 1000 1000
浓度（g/kg） 0 0.5 0.5 ？
发芽率 90.58 78.22 80.0 84.89
（1）表中“？”处应填的数据是　 　。
（2）设置第1组不添加微塑料的目的是　 　。
（3）分析实验结果得出，这3种微塑料对小麦种子萌发的影响最大的是　 　（选填“高密度聚乙烯”“聚丙烯”或“可降解塑料”）。
26．（2024七下·上城会考）下面是某同学在寒假期间做的“探究绿豆种子萌发的条件”的实践作业成果。实验步骤如下：
a.分别在四个洁净的容器①②③④里铺上2层相同的餐巾纸，每个容器中各放10粒绿豆种子；
b.①②③④容器的处理如下图所示，之后每天在②④中加一点水使纸巾保存湿润，①中适时加水使种子始终浸没在水中；
c.4天后观察结果，并画图记录（如下图所示）
①加入较多水使种子浸没，放在室内。（约为20℃） ②加入适量水使纸巾完全湿润，放在室内。（约为20℃） ③不加水，放在室内。（约为20℃） ④加入适量水使纸巾完全湿润，放在室外阳台。（约为5℃）
（1）为了使实验结果更准确，a步骤中放入的10粒绿豆种子需要满足什么要求 　 　（写出两点）。
（2）①中的种子和②中的种子的实验条件差异是　 　，这样设计的猜想可能是　 　
（3）我们能否通过比较图中②中的种子和④中的种子的萌发情况，就认为20℃是种子萌发最适宜的温度 如果不能应如何改进实验 　 　。
27．（2024七下·滨江期末）每年4～5月份是月季花最繁盛时节，目前月季的繁殖主要是靠扦插。某科学兴趣小组探究“影响月季扦插成活因素”的实验。环境条件是：15℃～25℃，散射光照，培养时间3周。请回答：
分组 扦插土壤 环境相对湿度（%） 插条选择 成活率（%）
第一组 不消毒 50﹣85 嫩枝 47
第二组 消毒 20﹣30 嫩枝 23
第三组 消毒 50﹣85 老枝 10
第四组 消毒 50﹣85 嫩枝 92
（1）四组实验中每组选取100根扦插枝条的原因是 　 　。
（2）实验中将扦插的枝条下端剪成斜面的目的是 　 　。
（3）对照第一组和第四组可以探究 　 　对扦插成活率的影响。
（4）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，科学兴趣小组能否选择第一组和第二组进行对照，请说明理由 　 　。
28．（2024七下·武义期末）种子是种子植物的繁殖体，对物种延续起着重要的作用。某校科学兴趣小组对种子进行一系列探究活动。
【观察种子的结构】
（1）如图乙是玉米种子的纵剖图，该剖面是刀片沿着图甲所示的　 　（填“”“”或“”）线剖开的；
（2）在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是①，说明该结构的主要成分是　 　；
【种子萌发的探究】
实验步骤：
①选取健康、饱满的玉米种子80粒，并准备好4个带盖的玻璃杯、纱布等；
②分别在玻璃杯上贴上标签A、B、C、D，每个杯子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒玉米种子；
③按照下表所示进行操作；
④3天后观察种子萌发情况。
组别 种子数量粒 实验条件 胚根长度大于2毫米的种子数量/粒
1天后 2天后 3天后 4天后 5天后
A 20粒 室内，干燥 0 0 0 0 0
B 20粒 室内，部分浸没在蒸馏水中 6 9 18 20 20
C 20粒 室内，完全浸没在蒸馏水中 0 0 2 8 12
D 20粒 保温箱内，部分浸没在蒸馏水中 0 0 0 0 0
（3）A、B、C、D每个杯子中都放20粒玉米种子的原因是什么？　 　；
（4）小组同学进行B组和D组实验对比研究的方案设计时，基于的假设是　 　；
【制作种子一生模型图】……
29．（2024七下·杭州期末）在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：
步骤一：取3个罐头瓶编号1-3号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。
步骤二：将1-3号瓶做了如下不同的处理，5天后取出，观察到如下实验现象。
编号 处理方法 实验操作 放罝环境 萌发情况
1 不做处理 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 不萌发
2 不做处理 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发
3 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 萌发
请你根据步骤和实验现象，回答下列问题：
（1）1号瓶与　 　号瓶组合，可以形成一组对照实验；
（2）实验中每个培养皿放入10粒种子的目的是　 　。
（3）由表中信息能得出的结论：　 　；
（4）利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，说明实验设计思路：设置4号瓶　 　。
30．（2024七下·新昌期末）为探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响，某实验小组设计并完成如下实验：
①剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的2号电池各2个，分别用等量的清水浸泡48小时，获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸泡液各1组。
②在辣椒种子中挑选出无虫咬、饱满且大小一致的种子400粒，将其随机分为4组，每组100粒。
③在4个同规格的培养皿中均放置相同的毛巾片，分别加入适量等体积的上述3组品牌电池浸泡液和清水，4组种子分别整齐排列在毛巾片上，然后将4个培养皿同时放入30℃恒温箱培养7天，结果如下表：
组别 第一组 第二组 第三组 第四组
种子数量（粒） 100 100 100 100
处理液 A品牌电池浸泡液 B品牌电池浸泡液 C品牌电池浸泡液 清水
发芽个数（粒） 31 52 7 86
根据以上实验，回答下列问题：
（1）该实验的变量是　 　。
（2）第四组实验的结果是仍有部分种子未能萌发，可能原因是　 　。
（3）实验结论：电池浸泡液对辣椒种子的萌发有影响，其中　 　品牌电池浸泡液对辣椒种子萌发影响最大。
（4）在生活中我们应该如何处理废旧电池，请列举一条措施：　 　。
四、综合题
31．（2024七下·嘉兴期末）学校开展多种形式的拓展性实践活动，劳动实践小组在校园里种植了许多花卉和果树。
（1）将太阳花的种子播种后，它萌发时，胚中的　 　最先突破种皮发育成根。
（2）为了获得口感爽甜的李子，我们通常采用嫁接的繁殖方式，嫁接属于　 　繁殖，它成功的关键是　 　。
32．（2024七下·镇海区期末）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，科学兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请分析回答：
（1）图甲中的M表示的发育过程称为 　 　；
（2）图乙中青蛙在繁殖时“抱对”，有利于受精卵形成。说明青蛙的受精方式是 　 　；
（3）丙图中A、B、C、D依次为腊梅、夹竹桃、月季、桃四种植物的无性生殖，其中属于压条和嫁接的分别是 　 　（填字母）。
33．（2024七下·镇海区期末）如图是菜豆和玉米种子的结构图，请读图回答：
（1）菜豆幼苗的根由图中的 　 　（填名称）发育而来。
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的 　 　（填字母），证明玉米种子成分中含有淀粉。
（3）对菜豆幼苗来说，构成新一代的植物体是由图中种子的哪些结构组成的？　 　（填字母）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】一般双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中。
【解答】豆腐来自大豆，花生油来自花生，大豆和花生都是双子叶植物，种子由种皮和胚组成，子叶肥厚，贮存营养物质，因此，我们吃的豆腐、花生油主要是来自大豆花生的子叶。
故A正确，BCD错误。
故答案为：A。
2．【答案】C
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】芽是尚未发育成长的枝或花的雏体。芽的组成。芽是由茎的顶端分生组织及叶原基、腋芽原基、芽轴和幼叶等外围附属物所组成。有些植物的芽，在幼叶的外面还包有鳞片。花芽由未发育的一朵花或一个花序组成，其外面也有鳞片包围。
【解答】①为幼叶，将来发育成叶，A 错误。②为芽轴，将来发育成枝条的茎，B错误。能发育成枝条的芽是枝芽，能发育成花的芽是花芽，既能发育成枝条，又能发育成花的芽是混合芽，C正确。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽，D错误。
3．【答案】D
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】由图可知：1是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；2叶原基将来发育成幼叶；3是幼叶将来发育成叶；4是芽轴将来发育成茎；5是芽原基将来发育成侧芽。
【解答】题图中2是叶原基，将来发育成幼叶，D错误。
4．【答案】A
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。
【解答】A、受精后，雌蕊的子房发育成果实，A正确。
B、子房内有几个胚珠完成受精，发育成的果实内就有几粒种子。图中的花生有三颗种子，所以花生的一个子房内有三个胚珠，B错误。
C、子房中的胚珠发育成种子，C错误。
D、子房是由子房壁和胚珠构成的，D错误。
故答案为：A。
5．【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】1、吸水过程：种子萌发首先要吸收水分，这是种子萌发的重要条件之一。吸胀吸水是种子萌发初期的主要吸水方式，通过吸胀作用，种子的鲜重会迅速增加，使种皮变软，有利于氧气进入和胚根突破种皮。2、呼吸作用：种子萌发时，细胞呼吸作用增强，通过有氧呼吸将储存的有机物分解，为种子的萌发提供能量，用于细胞分裂、生长等生理活动。在这个过程中，有机物不断被消耗，种子的干重会逐渐减少。
3、干重和鲜重的概念
干重：指细胞除去水分后的重量，主要反映细胞内有机物等干物质的含量。在种子萌发到幼苗生长过程中，干重的变化主要与有机物的合成和分解有关。
鲜重：指细胞在自然状态下的重量，包括细胞内的水分、有机物、无机盐等所有物质的重量。鲜重的变化主要与细胞吸水和失水以及物质的积累等因素有关。
【解答】A、大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；曲线乙是表示种子干重变化，A错误。
B、曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，B错误。
C、由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确。
D、大豆幼苗长出叶，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。
故答案为：C。
6．【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子植物可分为裸子植物和被子植物；裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被，被子植物的种子的外层有果皮包被。
【解答】A：扭叶松的种子由胚珠发育而来的，受精卵发育成胚，A错误；
B：扭叶松是裸子植物，种子是裸露的，外面没有果皮包被，B错误；
C：坚固而紧闭的松果将种子保护起来，体现了生物对对环境的适应，C正确；
D：火灾后的草木灰（无机盐）为种子萌发提供无机物，D错误。
故选：C。
7．【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接 穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
【解答】A.扦插时，选择带芽的枝条作为插穗的目的是芽能产生生长素，促进插穗生长，A错误；
B.乙为马铃薯块茎繁殖、 与酵母菌的生殖方式都属于无性生殖，B错误；
C. 丙叫嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧贴 ，C正确；
D. 丁叫组织培养，可以快速地培养出与母体同色的蝴蝶兰，D错误；
故答案为：C。
8．【答案】D
【知识点】花的结构
【解析】【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
【解答】A.雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，故A正确，但不符合题意。
B.雄蕊包括花药和花丝，花药中含有花粉，故B正确，但不符合题意。
C.传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。花粉粒到达柱头后，在柱头黏液的刺激下萌发形成花粉管，故C正确，但不符合题意。
D.受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，故D错误，但符合题意。
故答案为：D。
9．【答案】B
【知识点】群落的物种组成；植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有
果皮包被，能形成果实。
(2)种群：生活在一定区域内同种生物个体的总和。种群特征参数包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率等。
（3）群落：生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。组成群落的各种生物种群不是任意地拼凑在一起的，而有规律组合在一 起才能形成一个稳定的群落。
【解答】A.被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物。可见，樱花属于被子植物，不是裸子植物，A错误。
B.绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。可见，樱花是生殖器官，B正确。
C.种群是指生活在一定区域内同种生物个体的总和。四明山上所有的樱花是一个种群，C错误。
D.山上的温度较低，樱花开放较晚，所以四明山上樱花开放较晚的主要影响因素是温度，D错误。
故答案为：B。
10．【答案】C
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，图中1胚乳，2子叶，3胚根，4胚轴，5胚芽。
【解答】A.在观察玉米种子的结构时，解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开，A正确；
B.玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，在图一剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是①胚乳，B正确；
C.胚包括③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶，胚不包括胚乳，C错误；
D.在种子萌发过程中，⑤胚根左先突破种皮，发育成根，D正确。
故选C。
11．【答案】D
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。胚轴、胚芽、胚根和子叶共同组成了胚，被子植物的种子外面有果皮包被。种子萌发时首先突破种皮的是胚根。种子萌发初期的营养来自种子自身储存的营养物质。
【解答】A.图中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，⑥种子，⑦果皮。胚轴、胚芽、胚根和子叶共同组成了胚，A错误。
B.种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质，主要存在于胚乳和子叶中，供种子萌发初期利用，B错误。
C.种子在适宜的条件下，胚中的胚轴、胚芽、胚根细胞开始分裂和生长，首先突破种皮的是③胚根，C错误。
D.被子植物的种子外面有果皮包被，所以果实由⑥种子和⑦果皮组成，D正确。
故答案为：D。
12．【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】由于种子进行萌发首先要吸足水分，鲜重在开始快速增加，但干重变化不大，在第Ⅲ阶段有机物被大量消耗，所以干重显著减少。
【解答】从图中可以看出，在第Ⅰ阶段鲜重显著增加，但干重由于种子没有萌发在第Ⅰ、Ⅱ阶段变化很小；在第Ⅲ阶段种子萌发过程中有机物被消耗，又没有进行光合作用，所以干重显著较少，C正确。
故答案为：C。
13．【答案】D
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】 种子的萌发的外界条件，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
【解答】A. 春种一粒粟，秋收万颗子 ，与生殖有关；
B. 离离原上草，一岁一枯荣 ，也与生殖有关；
C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ，开花结构与生殖有关；
D.红豆生南国，春来发几枝 ，属于种子的萌发，与生殖无关；
故答案为：D
14．【答案】A
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】菜豆种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质。
【解答】 A.①是胚芽，②是胚轴，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，胚芽、胚轴、胚根以及子叶组成了胚，胚和种皮组成了种子，A错误；
B.菜豆种子属于双子叶植物，营养物质储存在 ④子叶中， B正确；
C. ①胚芽将来发育成植物的茎和叶 C正确；
D.⑥是种子，⑦是果皮，种子和果皮组成了果实，D正确。
故答案为：A。
15．【答案】D
【知识点】花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】植物的有性生殖分为四个生理过程：开花、传粉、受精和发育。（1）开花：开花就是组成花冠的花瓣开放的过程。植物开花后，雄蕊花药中的花粉通过不同途径传送到雌蕊柱头上的过程。（2）传粉：传粉分为两种——自花传粉是指同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给同一朵花的雌蕊，异花传粉是指一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊子房。（3）受精：植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程。多媒体展示植物的有性生殖和发育过程。先展示子房的结构。然后展示受精卵形成：当花粉管从珠孔进入胚珠后，末端破裂，精子释放出来，一个精子与卵细胞结合，成为受精卵。另一个精子与极核结合形成受精极核。（4）发育：受精作用完成后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般都会逐渐凋落，只有雌蕊的子房发育成果实。
【解答】A. 桃花属于繁殖器官，A错误；
B. ②中的花粉落到①上的过程是传粉，精子和子房内胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精，B错误；
C. ①④⑦是桃花的雌蕊，②③是雄蕊，C错误；
D.经传粉受精后⑥胚珠可能会发育成种子，⑦子房可能发育成果实。D正确；
故答案为：D
16．【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件；花的结构；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】 种子的萌发的外界条件，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。 胚珠发育成种子；子房发育成果实；子房壁发育成果皮；果实是由果皮和种子构成的；
【解答】A. 枇杷的食用部分属于果皮，是由子房壁发育而来，A错误；
B. 枇杷的胚是由胚芽、胚轴和胚根和子叶构成的，B错误；
C. 枇杷可以通过无性繁殖保持亲本的优良性状 ，C正确；
D. 枇杷种子只要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气等外部条件外，还需要有颗粒饱满，有完整的胚等内部条件，D错误；
故答案为：C
17．【答案】晚稻杨梅；繁殖速度快，保持亲本的优良形状；形成层
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】 嫁接 是一种植物的人工繁殖方法，通过将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两部分长成一个完整的植株。接上去的枝或芽称为接穗，被接的植物体称为砧木
【解答】果农常以“大叶杨梅”为砧木，以“晚稻杨梅”为接穗进行嫁接繁殖，则所结杨梅性状与晚稻杨梅相同，这种繁殖方式的优势是繁殖速度快，保持亲本的优良形状，成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合。
故答案为：晚稻杨梅；繁殖速度快，保持亲本的优良形状；形成层。
18．【答案】（1）风力
（2）③
（3）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。
【知识点】花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】 玉米花的传粉方式属于异花传粉。玉米是单性花，雄花序在植株的顶端，雌花序着生在叶腋部。玉米花是风媒花。靠风来传播花粉。
【解答】(1)仔细观察图乙的玉米花，花粉多而轻，推测玉米花主要依靠风力传粉。
(2)图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，②③表示一朵 花的花粉落到另一朵花的柱头， 结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的③ 。
(3)为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一 致，防止异株传粉。
19．【答案】（1）子房壁
（2）完全保留母体的优良性状
【知识点】植物的无性生殖；果实与种子的形成
【解析】【分析】（1）无性生殖指没有经过两性生殖细胞结合，直接由母体产生新个体。优点：完全保留母体的优良性状。
（2）子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳，整个子房发育成果实。
【解答】（1）我们所食用的榴莲果肉部分是果实的果皮部分，由子房壁发育而来；
（2）嫁接没有经过两性生殖细胞结合，直接由母体产生新个体。优点：完全保留母体的优良性状。
故答案是：（1）子房壁；（2）完全保留母体的优良性状。
20．【答案】（1）胚珠
（2）有性生殖
（3）蛹
【知识点】动物的生长时期；植物的有性生殖
【解析】【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮。昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种。
【解答】（1）胚珠发育成种子，因此，棉籽是由胚珠发育而成的。
（2）种子是由胚和种皮组成，胚由受精卵发育而成，属于有性生殖。
（3）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
21．【答案】（1）胚；子叶；胚乳
（2）②
（3）雌蕊；②
【知识点】种子的结构；花的结构
【解析】【分析】图甲中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚；
图乙中A是叶，B是茎，C是子叶，D是侧根，E是主根；
图丙是①柱头，②是花药，③是花丝，④是花柱，⑤是子房，⑥是胚珠，据此分析解答。
【解答】(1)图甲中大豆种子结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶构成的⑥胚。大豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，可见二者都具有种皮和胚，子叶是菜豆种子储存营养物质的结构，胚乳是玉米种子储存营养物质的结构。
(2)种子萌发过程中，最先突破种皮的是图甲中的胚根，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。图乙中A叶，B茎，是由图甲中的②胚芽发育而来。
(3)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，①柱头、④花柱、⑤子房组成雌蕊，产生花粉的是②花药。
22．【答案】（1）异花传粉
（2）子房
（3）嫁接
【知识点】花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】 嫁接，就是把一只植株的芽或枝接在另一株植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的植物体的一种繁殖方式。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接成功的关键将接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。
【解答】（1） 自花受粉 指同一朵花中，雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上，叫做自花传粉，也叫自交。 杨梅树是雌雄异株植物，即雄性植株只开雄花，雌性植株只开雌花。 所以无法进自花传粉，只能进行异花传粉；
（2） 杨梅是植物的果实(如图甲)，它是由花的子房发育而来的。花中的胚珠发育成果实中的种子；
（3） 小孙想进一步确定分析这株杨梅是怎么被传粉的呢 校园的杨梅树开花期间小孙发现一株树上有雌性花和雄性花，请你帮助小孙分析这株杨梅树是通过嫁接实现一棵树有两种花。嫁接具有繁殖速度快，且能够保持亲本的优良性状；
故答案为：（1）异花传粉（2）子房（3）嫁接
23．【答案】（1）适宜的温度
（2）胚不完整
【知识点】科学探究的基本环节；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
【解答】（1） 本实验中，甲组种子可以正常萌发，乙组种子不可以正常萌发，起到对照作用，甲组种子为实验组，两组种子在同样的条件下，唯一变量是温度，因此， 可得出种子萌发需要适宜的温度。
（2）种子萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件：如：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。因此， 甲组1颗种子未萌发的原因可能是自身条件，如：胚不完整。
24．【答案】（1）4
（2）摘除顶芽
【知识点】种子的结构；芽的发育
【解析】【分析】图种子的结构1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5胚，6种皮。
【解答】（1）大豆、花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶内， 豆浆的营养主要来自图1中大豆种子的子叶中即4。
（2）由于顶端优势，顶芽优先生长，导致树木长得细长， 要使图2中乙行道树的树阴面积像甲一样较大应采取的措施是摘除顶芽，使侧芽生长，长出很多侧枝。
25．【答案】（1）0.5
（2）对照作用
（3）高密度聚乙烯
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】1.对照实验就是为了防止其他因素的影响，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
2.种子萌发的条件：除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
【解答】（1）根据对照实验的原则，保持单一变量，“？”处应填的数据是0.5。
（2）一般的对照实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。因此设置第1组不添加微塑料的目的是对照作用。
（3）分析实验结果得出，这3种微塑料对小麦种子萌发的影响从大到小的顺序是高密度聚乙烯＞聚丙烯＞可降解塑料。
26．【答案】（1）胚是完整的、胚是活的(或度过休眠期的)
（2）有无空气；空气会影响种子的萌发
（3）不能，我们应设置不同的温度梯度、10℃、 20℃、30℃
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】 种子的萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
【解答】(1)种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的，a步骤中放入的10粒绿豆种子需要满足胚是完整的并是活的度过休眠期的。
(2)①中的种子和②中的种子形成了空气为变量的对照实验，可以探究空气会影响种子的萌发吗，这样设计的猜想可能是空气会影响种子的萌发。
(3)②中的种子放在20℃，④中的种子放在5℃，不能就认为20℃是种子萌发最适宜的温度，如5℃、15℃、 25℃、35℃也有可能是种子萌发最适宜的温度。
27．【答案】（1）避免偶然因素的影响，减小误差
（2）增加吸收水分的面积，促进成活
（3）扦插土壤消毒
（4）不能；变量不唯一
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）扦插数为100根/组的目的是避免偶然因素的影响，减小误差。
（2）处理插条时，枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积，促进成活，每一枝条留3-4个芽，所选枝条的芽数尽量一样多。
（3）第一组和第四组实验除了扦插土壤是否消毒不同外，其他条件都相同，因此变量为扦插土壤是否消毒，故对照第一组和第四组可以探究扦插土壤消毒对扦插成活率的影响。
（4）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，实验变量应该为环境相对湿度。但第一组和第二组有两个变量：环境相对湿度和扦插土壤是否消毒，变量不唯一，因此不能构成对照实验。
故答案为：（1）避免偶然因素的影响，减小误差；（2）增加吸收水分的面积，促进成活；（3）扦插土壤消毒；（4）不能；变量不唯一。
28．【答案】（1）a
（2）淀粉
（3）避免实验的偶然性，减少实验误差
（4）种子萌发需要适宜的温度
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子由胚珠经过传粉和受精作用后形成的，种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分；种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是种子储 存营养物质的结构。乙中各序号代表的结构名称是：1是胚乳，2是子叶，3是胚芽，4是胚轴，5是胚根。
【解答】（1）图乙是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图甲所示的a线剖开的。
（2）玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳。因此， 在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是1胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉。
（3） 每组要有相同数量的多粒相同种子，只有一粒种子，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。A、B、C、D每个杯子中都放20粒玉米种子的原因是避免实验的偶然性，减少实验误差。
（4）BD温度不同，所以小组同学进行B组和D组实验对比研究的方案设计时，基于的假设是种子萌发需要适宜的温度。
29．【答案】（1）3
（2）减少误差
（3）种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分。
（4）向瓶中加水至淹没种子，其他条件与第3号瓶相同
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）根据表格数据分析1号和哪个瓶子中只有一个因素不同，从而形成对照实验；
（2）在科学探究中，往往需要选取更多的样本，这样得出的结论会更加客观；
（3）根据表格数据分析影响种子萌发的条件；
（4）探究空气对种子萌发的影响时，需要控制其它因素相同，只改变空气这个因素即可。
【解答】 （1）1号瓶（不做处理）与3号瓶（向瓶中加水至餐巾纸湿润）组合，可以形成一组对照实验，唯一变量是水分。
（2） 只用一粒种子做实验不行。所用种子的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。因此培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是减少误差。
（3）由表中信息可知：1号瓶与3号瓶对照，变量是水分；2号瓶与3号瓶对照，变量是温度。根据实验结果“种子的萌发情况”，能得出的结论：种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分。
（4）利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，实验设计思路添加第4号瓶，向瓶中加水至淹没种子，其他条件与第3号瓶相同。这样，4号瓶放过量水种子淹没在清水中，缺乏充足的空气，种子不萌发。4号瓶与3号瓶对照，可证明空气对种子萌发有影响。
30．【答案】（1）有无电池浸泡液
（2）种子自身有缺陷
（3）C
（4）分类处理或回收处理
【知识点】科学探究的基本环节；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
【解答】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。本实验“ 探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响 ”因此， 该实验的变量是 有无电池浸泡液 。
（2）种子萌发除必要的环境条件外，还需要自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（3）从图表可以得出第三组C品牌萌发的种子数最少，只有7粒，因此，C 品牌电池浸泡液对辣椒种子萌发影响最大。
（4）保护环境从我做起， 在生活中要分类处理或回收处理废旧电池。
31．【答案】（1）胚根
（2）无性（营养）；接穗和砧木形成层紧贴
【知识点】种子植物；孢子植物；植物的有性生殖；植物的无性生殖；调查校园植物
【解析】【分析】（1）种子萌发时，吸水膨胀，胚根首先突破种皮发育成根。
（2）嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。
【解答】（1）种子萌发时，吸水膨胀，胚根首先突破种皮发育成根。所以将太阳花的种子播种后，它萌发时，胚中的胚根最先突破种皮发育成根。
（2）生殖过程没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖，植物用根、茎、叶等营养器官进行的繁殖是营养繁殖，如扦插、嫁接、插条等，都属于无性生殖。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。为了获得口感爽甜的李子，我们通常采用嫁接的繁殖方式，嫁接属于无性（营养）繁殖，它成功的关键是接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合。
32．【答案】变态发育；体外受精；BD
【知识点】动物的生长时期；植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（2）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚕、蜜蜂、蝴蝶等昆虫。以蚕为例，蚕卵孵化出幼虫，幼虫不断进食长大，之后吐丝结茧变成蛹，最后从蛹中羽化出成虫（蚕蛾）。
不完全变态发育：昆虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。如蝗虫、螳螂等。蝗虫的卵孵化出的若虫与成虫形态相似，只是身体较小，生殖器官未发育成熟，经过几次蜕皮后逐渐发育为成虫。
（3）青蛙的生殖和发育
受精方式：青蛙的受精方式是体外受精。在繁殖季节，雌雄青蛙抱对后，将卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。这种受精方式受环境因素影响较大，例如水质、水温等都会影响受精的成功率。
发育过程：青蛙的发育过程属于变态发育。受精卵在水中发育成蝌蚪，蝌蚪在形态和生活习性上与成蛙有很大差异。随着生长发育，蝌蚪逐渐长出四肢，尾巴消失，变成幼蛙，最终发育为成蛙。
（4）图丙A根的分蘖、B压条、C扦插、D嫁接。
【解答】（1）图甲中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程，三者均是有性生殖，变态发育，因此图中M表示变态发育。
（2）青蛙的“交配行为”应该叫做“抱对”。因为青蛙是卵生的体外受精模式繁殖。
（3）丙图中A、B、C、D依次为腊梅、夹竹桃、月季、桃四种植物的无性生殖，其中属于压条和嫁接的分别是BD。
33．【答案】胚根；J；ABDE
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】1、菜豆种子和玉米种子结构的比较
相同点：都有种皮和胚，胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成，这四部分在种子萌发和植物生长发育过程中的功能是基本一致的，是新植物的幼体。
不同点：菜豆种子是双子叶植物种子，子叶有两片，营养物质储存在子叶中，无胚乳；玉米种子是单子叶植物种子，子叶有一片，营养物质主要储存在胚乳中。
2、图中：A是胚轴、B是胚根、C是种皮、D是胚芽、E是子叶、F是种皮和果皮、G是胚芽、H是胚轴、I是胚根、J是胚乳、K是子叶。
【解答】（1）菜豆种子萌发过程中，种子先吸水膨胀，种皮变软，胚根最先突破种皮发育成根。所以菜豆幼苗的根由图中的B胚根发育而来。
（2）玉米属于单子叶植物，种子里只有一片子叶，营养物质贮存在胚乳里。在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，被染成蓝色的是图中的J胚乳，证明玉米种子中含有淀粉。
（3）菜豆种子的结构包括胚和种皮，主要结构是胚，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。因此，对菜豆幼苗来说，构成新一代的植物体是由图中的A胚轴、B胚根、D胚芽、E子叶四部分组成。
1 / 1初中科学新浙教版 七年级下册 第一章 第3节 植物的生殖与发育同步练习
一、选择题
1．人们常吃的豆腐、花生油分别来源于大豆、花生种子结构中的(　　)
A．子叶、子叶 B．子叶，胚轴 C．胚根、胚轴 D．胚芽、子叶
【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】一般双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中。
【解答】豆腐来自大豆，花生油来自花生，大豆和花生都是双子叶植物，种子由种皮和胚组成，子叶肥厚，贮存营养物质，因此，我们吃的豆腐、花生油主要是来自大豆花生的子叶。
故A正确，BCD错误。
故答案为：A。
2．如图为植物体叶芽的示意图，下列叙述正确的是(　　)
A．①为芽原基，将来发育成枝条的芽
B．②为芽轴，将来发育成枝条的茎和叶
C．不是所有植物的芽都发育成枝条
D．长在主干顶端的芽叫顶芽，侧枝顶端的芽叫侧芽
【答案】C
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】芽是尚未发育成长的枝或花的雏体。芽的组成。芽是由茎的顶端分生组织及叶原基、腋芽原基、芽轴和幼叶等外围附属物所组成。有些植物的芽，在幼叶的外面还包有鳞片。花芽由未发育的一朵花或一个花序组成，其外面也有鳞片包围。
【解答】①为幼叶，将来发育成叶，A 错误。②为芽轴，将来发育成枝条的茎，B错误。能发育成枝条的芽是枝芽，能发育成花的芽是花芽，既能发育成枝条，又能发育成花的芽是混合芽，C正确。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽，D错误。
3．下图是枝芽结构剖面图，下列描述错误的是（　　）
A．1是顶端分生组织 B．3是幼叶，将来发育成叶
C．4是芽轴，将来发育成茎 D．1是叶原基
【答案】D
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】由图可知：1是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；2叶原基将来发育成幼叶；3是幼叶将来发育成叶；4是芽轴将来发育成茎；5是芽原基将来发育成侧芽。
【解答】题图中2是叶原基，将来发育成幼叶，D错误。
4．（2024七下·镇海区期末）花生又名长生果，如图是花生果实及内部种子的图片，下面说法中符合果实发育特点的是（　　）
A．果实是由子房发育过来的 B．一个子房内只有一个胚珠
C．子房中的受精卵发育成种子 D．子房是由果皮和种子构成的
【答案】A
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。
【解答】A、受精后，雌蕊的子房发育成果实，A正确。
B、子房内有几个胚珠完成受精，发育成的果实内就有几粒种子。图中的花生有三颗种子，所以花生的一个子房内有三个胚珠，B错误。
C、子房中的胚珠发育成种子，C错误。
D、子房是由子房壁和胚珠构成的，D错误。
故答案为：A。
5．（2024七下·镇海区期末）如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述正确的是（　　）
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是甲
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发从土壤中吸收大量有机物
C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中消耗了大量有机物
D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发从土壤中吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】1、吸水过程：种子萌发首先要吸收水分，这是种子萌发的重要条件之一。吸胀吸水是种子萌发初期的主要吸水方式，通过吸胀作用，种子的鲜重会迅速增加，使种皮变软，有利于氧气进入和胚根突破种皮。2、呼吸作用：种子萌发时，细胞呼吸作用增强，通过有氧呼吸将储存的有机物分解，为种子的萌发提供能量，用于细胞分裂、生长等生理活动。在这个过程中，有机物不断被消耗，种子的干重会逐渐减少。
3、干重和鲜重的概念
干重：指细胞除去水分后的重量，主要反映细胞内有机物等干物质的含量。在种子萌发到幼苗生长过程中，干重的变化主要与有机物的合成和分解有关。
鲜重：指细胞在自然状态下的重量，包括细胞内的水分、有机物、无机盐等所有物质的重量。鲜重的变化主要与细胞吸水和失水以及物质的积累等因素有关。
【解答】A、大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；曲线乙是表示种子干重变化，A错误。
B、曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，B错误。
C、由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确。
D、大豆幼苗长出叶，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。
故答案为：C。
6．（2024七下·奉化期末）扭叶松属于裸子植物（如图），它的茎、叶中含有机物松脂，易燃烧。发生火灾时，坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后，松果崩裂开，种子撒播在满是草木灰的土壤中，下列有关扭叶松说法正确的是（　　）
A．扭叶松的种子由受精卵发育而来
B．种子外部起保护作用的是果皮
C．将种子保护起来是对环境的适应
D．火灾后的草木灰为种子萌发提供有机物
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子植物可分为裸子植物和被子植物；裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被，被子植物的种子的外层有果皮包被。
【解答】A：扭叶松的种子由胚珠发育而来的，受精卵发育成胚，A错误；
B：扭叶松是裸子植物，种子是裸露的，外面没有果皮包被，B错误；
C：坚固而紧闭的松果将种子保护起来，体现了生物对对环境的适应，C正确；
D：火灾后的草木灰（无机盐）为种子萌发提供无机物，D错误。
故选：C。
7．（2024七下·上城会考）下图依次为甲、乙、丙、丁四种植物的无性生殖方式，下列说法正确的是（　　）
A．甲叫扦插，处理插穗时不能带有芽和叶
B．乙叫出芽生殖，与酵母菌的生殖方式相同
C．丙叫嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧贴
D．丁叫组织培养，可以快速地培养出与母体不同色的蝴蝶兰
【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接 穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
【解答】A.扦插时，选择带芽的枝条作为插穗的目的是芽能产生生长素，促进插穗生长，A错误；
B.乙为马铃薯块茎繁殖、 与酵母菌的生殖方式都属于无性生殖，B错误；
C. 丙叫嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧贴 ，C正确；
D. 丁叫组织培养，可以快速地培养出与母体同色的蝴蝶兰，D错误；
故答案为：C。
8．（2024七下·滨江期末）近日浙江省江山市科研人员在景区发现一景天科景天属新种，命名为须女景天。其为一年生草本植物，茎纤细，花药红褐色。下列有关说法错误的是（　　）
A．花的主要结构是雌蕊和雄蕊
B．能产生花粉的结构是雄蕊
C．传粉以后花粉能萌发形成花粉管
D．须女景天花中红褐色花药最后发育成果实
【答案】D
【知识点】花的结构
【解析】【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
【解答】A.雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，故A正确，但不符合题意。
B.雄蕊包括花药和花丝，花药中含有花粉，故B正确，但不符合题意。
C.传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。花粉粒到达柱头后，在柱头黏液的刺激下萌发形成花粉管，故C正确，但不符合题意。
D.受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，故D错误，但符合题意。
故答案为：D。
9．（2024七下·镇海区期末）四月初樱花公园的樱花期已近尾声，四明山上樱花才刚开放，下列关于樱花的说法正确的是（　　）
A．樱花颜色鲜艳，属于风媒花
B．花是它的生殖器官
C．四明山上所有的樱花是一个群落
D．四明山上樱花开放较晚的主要影响因素是光照
【答案】B
【知识点】群落的物种组成；植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有
果皮包被，能形成果实。
(2)种群：生活在一定区域内同种生物个体的总和。种群特征参数包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率等。
（3）群落：生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。组成群落的各种生物种群不是任意地拼凑在一起的，而有规律组合在一 起才能形成一个稳定的群落。
【解答】A.被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物。可见，樱花属于被子植物，不是裸子植物，A错误。
B.绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。可见，樱花是生殖器官，B正确。
C.种群是指生活在一定区域内同种生物个体的总和。四明山上所有的樱花是一个种群，C错误。
D.山上的温度较低，樱花开放较晚，所以四明山上樱花开放较晚的主要影响因素是温度，D错误。
故答案为：B。
10．（2021七下·浦江期中）图一为玉米种子的剖面图，有关叙述不正确的是（　　）
A．图一的剖面图是刀片沿着图二所指示的a线剖开的
B．在图一剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是1
C．图一中的结构12345合称为胚
D．在种子萌发过程中，结构5先发育，形成根
【答案】C
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，图中1胚乳，2子叶，3胚根，4胚轴，5胚芽。
【解答】A.在观察玉米种子的结构时，解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开，A正确；
B.玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，在图一剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是①胚乳，B正确；
C.胚包括③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶，胚不包括胚乳，C错误；
D.在种子萌发过程中，⑤胚根左先突破种皮，发育成根，D正确。
故选C。
11．（2024七下·柯桥期中）如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．①②③④⑤共同组成了胚
B．种子萌发初期的营养来自肥沃土壤
C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽
D．果实由⑥种子和⑦果皮组成
【答案】D
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。胚轴、胚芽、胚根和子叶共同组成了胚，被子植物的种子外面有果皮包被。种子萌发时首先突破种皮的是胚根。种子萌发初期的营养来自种子自身储存的营养物质。
【解答】A.图中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，⑥种子，⑦果皮。胚轴、胚芽、胚根和子叶共同组成了胚，A错误。
B.种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质，主要存在于胚乳和子叶中，供种子萌发初期利用，B错误。
C.种子在适宜的条件下，胚中的胚轴、胚芽、胚根细胞开始分裂和生长，首先突破种皮的是③胚根，C错误。
D.被子植物的种子外面有果皮包被，所以果实由⑥种子和⑦果皮组成，D正确。
故答案为：D。
12．（2024七下·鄞州月考）某种植物种子在适宜条件下鲜重的变化情况如图所示，据此判断，在图中I、Ⅱ、Ⅲ阶段过程中干重的变化情况是（　　）
A．I阶段显著增加，Ⅱ阶段相对不变
B．I阶段显著减少，Ⅲ阶段显著增加
C．1、Ⅱ阶段变化很小，Ⅲ阶段显著减少
D．I、Ⅱ阶段显著增加，Ⅲ阶段变化很小
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】由于种子进行萌发首先要吸足水分，鲜重在开始快速增加，但干重变化不大，在第Ⅲ阶段有机物被大量消耗，所以干重显著减少。
【解答】从图中可以看出，在第Ⅰ阶段鲜重显著增加，但干重由于种子没有萌发在第Ⅰ、Ⅱ阶段变化很小；在第Ⅲ阶段种子萌发过程中有机物被消耗，又没有进行光合作用，所以干重显著较少，C正确。
故答案为：C。
13．（2024七下·越城期末）下列诗句中的描述与生殖现象无关的是(　　)
A．春种一粒粟，秋收万颗子
B．离离原上草，一岁一枯荣
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D．红豆生南国，春来发几枝
【答案】D
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】 种子的萌发的外界条件，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
【解答】A. 春种一粒粟，秋收万颗子 ，与生殖有关；
B. 离离原上草，一岁一枯荣 ，也与生殖有关；
C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ，开花结构与生殖有关；
D.红豆生南国，春来发几枝 ，属于种子的萌发，与生殖无关；
故答案为：D
14．（2024七下·椒江期末）如图为菜豆生长发育过程的示意图。下列说法不正确的是（　　）
A．①②③④⑤共同组成了胚
B．种子萌发时所需的营养来自④子叶
C．①胚芽发育成茎和叶
D．果实由⑥种子和⑦果皮组成
【答案】A
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】菜豆种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质。
【解答】 A.①是胚芽，②是胚轴，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，胚芽、胚轴、胚根以及子叶组成了胚，胚和种皮组成了种子，A错误；
B.菜豆种子属于双子叶植物，营养物质储存在 ④子叶中， B正确；
C. ①胚芽将来发育成植物的茎和叶 C正确；
D.⑥是种子，⑦是果皮，种子和果皮组成了果实，D正确。
故答案为：A。
15．（2024七下·鄞州期末）一棵桃树要结出桃子，要经历开花→传粉→受精→果实成熟一系列复杂的过程。如图是桃花结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．桃花属于营养器官
B．②中的花粉落到①上的过程是受精
C．①④⑦是桃花的雄蕊，②③是雌蕊
D．经传粉受精后⑥可能会发育成种子
【答案】D
【知识点】花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】植物的有性生殖分为四个生理过程：开花、传粉、受精和发育。（1）开花：开花就是组成花冠的花瓣开放的过程。植物开花后，雄蕊花药中的花粉通过不同途径传送到雌蕊柱头上的过程。（2）传粉：传粉分为两种——自花传粉是指同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给同一朵花的雌蕊，异花传粉是指一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊子房。（3）受精：植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程。多媒体展示植物的有性生殖和发育过程。先展示子房的结构。然后展示受精卵形成：当花粉管从珠孔进入胚珠后，末端破裂，精子释放出来，一个精子与卵细胞结合，成为受精卵。另一个精子与极核结合形成受精极核。（4）发育：受精作用完成后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般都会逐渐凋落，只有雌蕊的子房发育成果实。
【解答】A. 桃花属于繁殖器官，A错误；
B. ②中的花粉落到①上的过程是传粉，精子和子房内胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精，B错误；
C. ①④⑦是桃花的雌蕊，②③是雄蕊，C错误；
D.经传粉受精后⑥胚珠可能会发育成种子，⑦子房可能发育成果实。D正确；
故答案为：D
16．（2024七下·鄞州期末）宁海枇杷具有果大、皮薄汁多、酸甜可口、风味浓郁等优点，被誉为“百果中的奇珍”。
下列关于枇杷的说法正确的是（　　）
A．枇杷的食用部分由胚珠发育而来
B．枇杷的胚是由胚芽、胚轴和胚根构成的
C．枇杷可以通过无性繁殖保持亲本的优良性状
D．枇杷种子只要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气就能萌发
【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件；花的结构；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】 种子的萌发的外界条件，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。 胚珠发育成种子；子房发育成果实；子房壁发育成果皮；果实是由果皮和种子构成的；
【解答】A. 枇杷的食用部分属于果皮，是由子房壁发育而来，A错误；
B. 枇杷的胚是由胚芽、胚轴和胚根和子叶构成的，B错误；
C. 枇杷可以通过无性繁殖保持亲本的优良性状 ，C正确；
D. 枇杷种子只要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气等外部条件外，还需要有颗粒饱满，有完整的胚等内部条件，D错误；
故答案为：C
二、填空题
17．舟山晚稻杨梅肉质柔软，汁液丰富，酸甜可口，是杨梅中的珍品，被农业农村部列为地理标志农产品。俗话说“杨梅好吃树难栽”，果农常以“大叶杨梅”为砧木，以“晚稻杨梅”为接穗进行嫁接繁殖，则所结杨梅性状与　 　相同，这种繁殖方式的优势是　 　，成活的关键是接穗与砧木的　 　紧密结合。
【答案】晚稻杨梅；繁殖速度快，保持亲本的优良形状；形成层
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】 嫁接 是一种植物的人工繁殖方法，通过将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两部分长成一个完整的植株。接上去的枝或芽称为接穗，被接的植物体称为砧木
【解答】果农常以“大叶杨梅”为砧木，以“晚稻杨梅”为接穗进行嫁接繁殖，则所结杨梅性状与晚稻杨梅相同，这种繁殖方式的优势是繁殖速度快，保持亲本的优良形状，成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合。
故答案为：晚稻杨梅；繁殖速度快，保持亲本的优良形状；形成层。
18．（2024七下·上城会考）我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题：
（1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠　 　（选填“昆虫”或“风力”）传粉。
（2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的　 　（选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。
（3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法 　 　
【答案】（1）风力
（2）③
（3）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。
【知识点】花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】 玉米花的传粉方式属于异花传粉。玉米是单性花，雄花序在植株的顶端，雌花序着生在叶腋部。玉米花是风媒花。靠风来传播花粉。
【解答】(1)仔细观察图乙的玉米花，花粉多而轻，推测玉米花主要依靠风力传粉。
(2)图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，②③表示一朵 花的花粉落到另一朵花的柱头， 结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的③ 。
(3)为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一 致，防止异株传粉。
19．（2024七下·滨江期末）由于气候、土壤等因素的影响，我国历经60年终于等来榴莲“中国芯”，高价榴莲的局面将被改写。榴莲是一种锦葵目、锦葵科巨型的热带常绿乔木，顶端较尖，聚伞花序，果实足球大小。可用种子繁殖榴桩，但榴植遗传变异性大
（1）我们所食用的榴莲果肉部分是由 　 　发育而来的。
（2）榴莲采用嫁接繁殖的方式，这种方式具有的优点是 　 　。
【答案】（1）子房壁
（2）完全保留母体的优良性状
【知识点】植物的无性生殖；果实与种子的形成
【解析】【分析】（1）无性生殖指没有经过两性生殖细胞结合，直接由母体产生新个体。优点：完全保留母体的优良性状。
（2）子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳，整个子房发育成果实。
【解答】（1）我们所食用的榴莲果肉部分是果实的果皮部分，由子房壁发育而来；
（2）嫁接没有经过两性生殖细胞结合，直接由母体产生新个体。优点：完全保留母体的优良性状。
故答案是：（1）子房壁；（2）完全保留母体的优良性状。
20．（2024七下·武义期末）我们通常说的“棉花”不是花，而是棉籽表皮长出的绒毛。如图所示为新疆长绒棉，它具有纤维柔长、整齐度佳、强度高等优良性状，被誉为“棉中极品”。请回答下列问题：
（1）棉籽是棉花的种子，它由　 　发育而成的；
（2）嫦娥四号到达月球后，搭载的棉花种子长出了嫩芽，这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方式属于　 　；
（3）棉铃虫是棉花成长过程中常见的害虫，它的卵孵化后，必须经过幼虫、　 　和成虫三个阶段，这种变态发育叫做完全变态发育。
【答案】（1）胚珠
（2）有性生殖
（3）蛹
【知识点】动物的生长时期；植物的有性生殖
【解析】【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮。昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种。
【解答】（1）胚珠发育成种子，因此，棉籽是由胚珠发育而成的。
（2）种子是由胚和种皮组成，胚由受精卵发育而成，属于有性生殖。
（3）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
21．（2022七下·临海期中）观察如图，请据图分析回答下列问题。
（1）图甲中大豆种子结构①②③④构成的⑥是
　 　。大豆种子和玉米种子萌发时所需养料分别贮存在 　 　 和　 　中。（填名称）
（2）图乙中的A和B是由图甲中的 　 　（填数字标号）发育而来。
（3）图丙是花的结构简图，其中①④⑤共同构成　 　，产生花粉的是　 　（填数字标号）
【答案】（1）胚；子叶；胚乳
（2）②
（3）雌蕊；②
【知识点】种子的结构；花的结构
【解析】【分析】图甲中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚；
图乙中A是叶，B是茎，C是子叶，D是侧根，E是主根；
图丙是①柱头，②是花药，③是花丝，④是花柱，⑤是子房，⑥是胚珠，据此分析解答。
【解答】(1)图甲中大豆种子结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶构成的⑥胚。大豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，可见二者都具有种皮和胚，子叶是菜豆种子储存营养物质的结构，胚乳是玉米种子储存营养物质的结构。
(2)种子萌发过程中，最先突破种皮的是图甲中的胚根，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。图乙中A叶，B茎，是由图甲中的②胚芽发育而来。
(3)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，①柱头、④花柱、⑤子房组成雌蕊，产生花粉的是②花药。
22．（2024七下·越城期末）杨梅口感酸甜，营养丰富。小孙同学发现校园里有一株杨梅树，树上挂满了一个个小杨梅。于是他搜集了很多资料，做了如下记录：
资料一：杨梅树是雌雄异株植物，即雄性植株只开雄花，雌性植株只开雌花。只有在开花的时候才能分辨出是雌花与雄花。杨梅的花期在4月份左右，果期在6~7月之间。
资料二：杨梅树一般通过图乙方式进行繁殖。过程如下：①在进入盛果期的丰产杨梅树上剪取一段生长健壮的枝条，最好是树冠中上部且生长在外围的1~2年生枝条，将枝条修剪成为6~7厘米的接穗。②准备砧木：砧木一般是选用野生播种的杨梅苗或者是自播种树苗，一般是用种子播种，已经培养了2~3年的优质杨梅苗。这样更有利于成活。
根据资料进行分析：
（1）请根据搜集到的资料一，请你帮小明判断杨梅是　 　。(填自花传粉或异花传粉)
（2）杨梅是植物的果实(如图甲)，它是由花的　 　发育而来的。
（3）小孙想进一步确定分析这株杨梅是怎么被传粉的呢 校园的杨梅树开花期间小孙发现一株树上有雌性花和雄性花，请你帮助小孙分析这株杨梅树是通过　 　实现一棵树有两种花。
【答案】（1）异花传粉
（2）子房
（3）嫁接
【知识点】花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】 嫁接，就是把一只植株的芽或枝接在另一株植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的植物体的一种繁殖方式。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接成功的关键将接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。
【解答】（1） 自花受粉 指同一朵花中，雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上，叫做自花传粉，也叫自交。 杨梅树是雌雄异株植物，即雄性植株只开雄花，雌性植株只开雌花。 所以无法进自花传粉，只能进行异花传粉；
（2） 杨梅是植物的果实(如图甲)，它是由花的子房发育而来的。花中的胚珠发育成果实中的种子；
（3） 小孙想进一步确定分析这株杨梅是怎么被传粉的呢 校园的杨梅树开花期间小孙发现一株树上有雌性花和雄性花，请你帮助小孙分析这株杨梅树是通过嫁接实现一棵树有两种花。嫁接具有繁殖速度快，且能够保持亲本的优良性状；
故答案为：（1）异花传粉（2）子房（3）嫁接
23．（2024七下·椒江期末）小科将40颗菜豆种子平均分为甲、乙两组，进行如图所示实验。一段时间后，发现甲组种子19颗萌发，1颗未萌发，而乙组种子均未萌发。
（1）通过比较甲乙两组萌发情况，可得出种子萌发需要　 　。
（2）甲组1颗种子未萌发的原因可能是　 　（写出一点即可）。
【答案】（1）适宜的温度
（2）胚不完整
【知识点】科学探究的基本环节；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
【解答】（1） 本实验中，甲组种子可以正常萌发，乙组种子不可以正常萌发，起到对照作用，甲组种子为实验组，两组种子在同样的条件下，唯一变量是温度，因此， 可得出种子萌发需要适宜的温度。
（2）种子萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件：如：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。因此， 甲组1颗种子未萌发的原因可能是自身条件，如：胚不完整。
24．（2024七下·婺城期中）据图结合所学的知识，分析回答：
（1）豆浆的营养主要来自图1中大豆种子中的　 　（填标号）。
（2）要使图2中乙行道树的树阴面积像甲一样较大应采取的措施是　 　。
【答案】（1）4
（2）摘除顶芽
【知识点】种子的结构；芽的发育
【解析】【分析】图种子的结构1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5胚，6种皮。
【解答】（1）大豆、花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶内， 豆浆的营养主要来自图1中大豆种子的子叶中即4。
（2）由于顶端优势，顶芽优先生长，导致树木长得细长， 要使图2中乙行道树的树阴面积像甲一样较大应采取的措施是摘除顶芽，使侧芽生长，长出很多侧枝。
三、实验探究题
25．（2024七下·奉化期末）微塑料是一种新型的环境污染物，为了探究不同类型的微塑料对小麦种子萌发的影响。某科研小组将大小相同的小麦种子分为4组，每组100粒，选取3种微塑料在适宜环境条件下开展盆栽试验，统计分析小麦种子的发芽率（实验结果如表）。
组别 第1组 第2组 第3组 第4组
微塑料 不添加微塑料 高密度聚乙烯 聚丙烯 可降解塑料
微径（μm） 0 1000 1000 1000
浓度（g/kg） 0 0.5 0.5 ？
发芽率 90.58 78.22 80.0 84.89
（1）表中“？”处应填的数据是　 　。
（2）设置第1组不添加微塑料的目的是　 　。
（3）分析实验结果得出，这3种微塑料对小麦种子萌发的影响最大的是　 　（选填“高密度聚乙烯”“聚丙烯”或“可降解塑料”）。
【答案】（1）0.5
（2）对照作用
（3）高密度聚乙烯
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】1.对照实验就是为了防止其他因素的影响，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
2.种子萌发的条件：除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
【解答】（1）根据对照实验的原则，保持单一变量，“？”处应填的数据是0.5。
（2）一般的对照实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。因此设置第1组不添加微塑料的目的是对照作用。
（3）分析实验结果得出，这3种微塑料对小麦种子萌发的影响从大到小的顺序是高密度聚乙烯＞聚丙烯＞可降解塑料。
26．（2024七下·上城会考）下面是某同学在寒假期间做的“探究绿豆种子萌发的条件”的实践作业成果。实验步骤如下：
a.分别在四个洁净的容器①②③④里铺上2层相同的餐巾纸，每个容器中各放10粒绿豆种子；
b.①②③④容器的处理如下图所示，之后每天在②④中加一点水使纸巾保存湿润，①中适时加水使种子始终浸没在水中；
c.4天后观察结果，并画图记录（如下图所示）
①加入较多水使种子浸没，放在室内。（约为20℃） ②加入适量水使纸巾完全湿润，放在室内。（约为20℃） ③不加水，放在室内。（约为20℃） ④加入适量水使纸巾完全湿润，放在室外阳台。（约为5℃）
（1）为了使实验结果更准确，a步骤中放入的10粒绿豆种子需要满足什么要求 　 　（写出两点）。
（2）①中的种子和②中的种子的实验条件差异是　 　，这样设计的猜想可能是　 　
（3）我们能否通过比较图中②中的种子和④中的种子的萌发情况，就认为20℃是种子萌发最适宜的温度 如果不能应如何改进实验 　 　。
【答案】（1）胚是完整的、胚是活的(或度过休眠期的)
（2）有无空气；空气会影响种子的萌发
（3）不能，我们应设置不同的温度梯度、10℃、 20℃、30℃
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】 种子的萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
【解答】(1)种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的，a步骤中放入的10粒绿豆种子需要满足胚是完整的并是活的度过休眠期的。
(2)①中的种子和②中的种子形成了空气为变量的对照实验，可以探究空气会影响种子的萌发吗，这样设计的猜想可能是空气会影响种子的萌发。
(3)②中的种子放在20℃，④中的种子放在5℃，不能就认为20℃是种子萌发最适宜的温度，如5℃、15℃、 25℃、35℃也有可能是种子萌发最适宜的温度。
27．（2024七下·滨江期末）每年4～5月份是月季花最繁盛时节，目前月季的繁殖主要是靠扦插。某科学兴趣小组探究“影响月季扦插成活因素”的实验。环境条件是：15℃～25℃，散射光照，培养时间3周。请回答：
分组 扦插土壤 环境相对湿度（%） 插条选择 成活率（%）
第一组 不消毒 50﹣85 嫩枝 47
第二组 消毒 20﹣30 嫩枝 23
第三组 消毒 50﹣85 老枝 10
第四组 消毒 50﹣85 嫩枝 92
（1）四组实验中每组选取100根扦插枝条的原因是 　 　。
（2）实验中将扦插的枝条下端剪成斜面的目的是 　 　。
（3）对照第一组和第四组可以探究 　 　对扦插成活率的影响。
（4）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，科学兴趣小组能否选择第一组和第二组进行对照，请说明理由 　 　。
【答案】（1）避免偶然因素的影响，减小误差
（2）增加吸收水分的面积，促进成活
（3）扦插土壤消毒
（4）不能；变量不唯一
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）扦插数为100根/组的目的是避免偶然因素的影响，减小误差。
（2）处理插条时，枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积，促进成活，每一枝条留3-4个芽，所选枝条的芽数尽量一样多。
（3）第一组和第四组实验除了扦插土壤是否消毒不同外，其他条件都相同，因此变量为扦插土壤是否消毒，故对照第一组和第四组可以探究扦插土壤消毒对扦插成活率的影响。
（4）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，实验变量应该为环境相对湿度。但第一组和第二组有两个变量：环境相对湿度和扦插土壤是否消毒，变量不唯一，因此不能构成对照实验。
故答案为：（1）避免偶然因素的影响，减小误差；（2）增加吸收水分的面积，促进成活；（3）扦插土壤消毒；（4）不能；变量不唯一。
28．（2024七下·武义期末）种子是种子植物的繁殖体，对物种延续起着重要的作用。某校科学兴趣小组对种子进行一系列探究活动。
【观察种子的结构】
（1）如图乙是玉米种子的纵剖图，该剖面是刀片沿着图甲所示的　 　（填“”“”或“”）线剖开的；
（2）在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是①，说明该结构的主要成分是　 　；
【种子萌发的探究】
实验步骤：
①选取健康、饱满的玉米种子80粒，并准备好4个带盖的玻璃杯、纱布等；
②分别在玻璃杯上贴上标签A、B、C、D，每个杯子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒玉米种子；
③按照下表所示进行操作；
④3天后观察种子萌发情况。
组别 种子数量粒 实验条件 胚根长度大于2毫米的种子数量/粒
1天后 2天后 3天后 4天后 5天后
A 20粒 室内，干燥 0 0 0 0 0
B 20粒 室内，部分浸没在蒸馏水中 6 9 18 20 20
C 20粒 室内，完全浸没在蒸馏水中 0 0 2 8 12
D 20粒 保温箱内，部分浸没在蒸馏水中 0 0 0 0 0
（3）A、B、C、D每个杯子中都放20粒玉米种子的原因是什么？　 　；
（4）小组同学进行B组和D组实验对比研究的方案设计时，基于的假设是　 　；
【制作种子一生模型图】……
【答案】（1）a
（2）淀粉
（3）避免实验的偶然性，减少实验误差
（4）种子萌发需要适宜的温度
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子由胚珠经过传粉和受精作用后形成的，种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分；种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是种子储 存营养物质的结构。乙中各序号代表的结构名称是：1是胚乳，2是子叶，3是胚芽，4是胚轴，5是胚根。
【解答】（1）图乙是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图甲所示的a线剖开的。
（2）玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳。因此， 在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是1胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉。
（3） 每组要有相同数量的多粒相同种子，只有一粒种子，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。A、B、C、D每个杯子中都放20粒玉米种子的原因是避免实验的偶然性，减少实验误差。
（4）BD温度不同，所以小组同学进行B组和D组实验对比研究的方案设计时，基于的假设是种子萌发需要适宜的温度。
29．（2024七下·杭州期末）在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：
步骤一：取3个罐头瓶编号1-3号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。
步骤二：将1-3号瓶做了如下不同的处理，5天后取出，观察到如下实验现象。
编号 处理方法 实验操作 放罝环境 萌发情况
1 不做处理 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 不萌发
2 不做处理 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发
3 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 萌发
请你根据步骤和实验现象，回答下列问题：
（1）1号瓶与　 　号瓶组合，可以形成一组对照实验；
（2）实验中每个培养皿放入10粒种子的目的是　 　。
（3）由表中信息能得出的结论：　 　；
（4）利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，说明实验设计思路：设置4号瓶　 　。
【答案】（1）3
（2）减少误差
（3）种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分。
（4）向瓶中加水至淹没种子，其他条件与第3号瓶相同
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）根据表格数据分析1号和哪个瓶子中只有一个因素不同，从而形成对照实验；
（2）在科学探究中，往往需要选取更多的样本，这样得出的结论会更加客观；
（3）根据表格数据分析影响种子萌发的条件；
（4）探究空气对种子萌发的影响时，需要控制其它因素相同，只改变空气这个因素即可。
【解答】 （1）1号瓶（不做处理）与3号瓶（向瓶中加水至餐巾纸湿润）组合，可以形成一组对照实验，唯一变量是水分。
（2） 只用一粒种子做实验不行。所用种子的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。因此培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是减少误差。
（3）由表中信息可知：1号瓶与3号瓶对照，变量是水分；2号瓶与3号瓶对照，变量是温度。根据实验结果“种子的萌发情况”，能得出的结论：种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分。
（4）利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，实验设计思路添加第4号瓶，向瓶中加水至淹没种子，其他条件与第3号瓶相同。这样，4号瓶放过量水种子淹没在清水中，缺乏充足的空气，种子不萌发。4号瓶与3号瓶对照，可证明空气对种子萌发有影响。
30．（2024七下·新昌期末）为探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响，某实验小组设计并完成如下实验：
①剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的2号电池各2个，分别用等量的清水浸泡48小时，获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸泡液各1组。
②在辣椒种子中挑选出无虫咬、饱满且大小一致的种子400粒，将其随机分为4组，每组100粒。
③在4个同规格的培养皿中均放置相同的毛巾片，分别加入适量等体积的上述3组品牌电池浸泡液和清水，4组种子分别整齐排列在毛巾片上，然后将4个培养皿同时放入30℃恒温箱培养7天，结果如下表：
组别 第一组 第二组 第三组 第四组
种子数量（粒） 100 100 100 100
处理液 A品牌电池浸泡液 B品牌电池浸泡液 C品牌电池浸泡液 清水
发芽个数（粒） 31 52 7 86
根据以上实验，回答下列问题：
（1）该实验的变量是　 　。
（2）第四组实验的结果是仍有部分种子未能萌发，可能原因是　 　。
（3）实验结论：电池浸泡液对辣椒种子的萌发有影响，其中　 　品牌电池浸泡液对辣椒种子萌发影响最大。
（4）在生活中我们应该如何处理废旧电池，请列举一条措施：　 　。
【答案】（1）有无电池浸泡液
（2）种子自身有缺陷
（3）C
（4）分类处理或回收处理
【知识点】科学探究的基本环节；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
【解答】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。本实验“ 探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响 ”因此， 该实验的变量是 有无电池浸泡液 。
（2）种子萌发除必要的环境条件外，还需要自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（3）从图表可以得出第三组C品牌萌发的种子数最少，只有7粒，因此，C 品牌电池浸泡液对辣椒种子萌发影响最大。
（4）保护环境从我做起， 在生活中要分类处理或回收处理废旧电池。
四、综合题
31．（2024七下·嘉兴期末）学校开展多种形式的拓展性实践活动，劳动实践小组在校园里种植了许多花卉和果树。
（1）将太阳花的种子播种后，它萌发时，胚中的　 　最先突破种皮发育成根。
（2）为了获得口感爽甜的李子，我们通常采用嫁接的繁殖方式，嫁接属于　 　繁殖，它成功的关键是　 　。
【答案】（1）胚根
（2）无性（营养）；接穗和砧木形成层紧贴
【知识点】种子植物；孢子植物；植物的有性生殖；植物的无性生殖；调查校园植物
【解析】【分析】（1）种子萌发时，吸水膨胀，胚根首先突破种皮发育成根。
（2）嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。
【解答】（1）种子萌发时，吸水膨胀，胚根首先突破种皮发育成根。所以将太阳花的种子播种后，它萌发时，胚中的胚根最先突破种皮发育成根。
（2）生殖过程没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖，植物用根、茎、叶等营养器官进行的繁殖是营养繁殖，如扦插、嫁接、插条等，都属于无性生殖。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。为了获得口感爽甜的李子，我们通常采用嫁接的繁殖方式，嫁接属于无性（营养）繁殖，它成功的关键是接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合。
32．（2024七下·镇海区期末）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，科学兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请分析回答：
（1）图甲中的M表示的发育过程称为 　 　；
（2）图乙中青蛙在繁殖时“抱对”，有利于受精卵形成。说明青蛙的受精方式是 　 　；
（3）丙图中A、B、C、D依次为腊梅、夹竹桃、月季、桃四种植物的无性生殖，其中属于压条和嫁接的分别是 　 　（填字母）。
【答案】变态发育；体外受精；BD
【知识点】动物的生长时期；植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（2）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚕、蜜蜂、蝴蝶等昆虫。以蚕为例，蚕卵孵化出幼虫，幼虫不断进食长大，之后吐丝结茧变成蛹，最后从蛹中羽化出成虫（蚕蛾）。
不完全变态发育：昆虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。如蝗虫、螳螂等。蝗虫的卵孵化出的若虫与成虫形态相似，只是身体较小，生殖器官未发育成熟，经过几次蜕皮后逐渐发育为成虫。
（3）青蛙的生殖和发育
受精方式：青蛙的受精方式是体外受精。在繁殖季节，雌雄青蛙抱对后，将卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。这种受精方式受环境因素影响较大，例如水质、水温等都会影响受精的成功率。
发育过程：青蛙的发育过程属于变态发育。受精卵在水中发育成蝌蚪，蝌蚪在形态和生活习性上与成蛙有很大差异。随着生长发育，蝌蚪逐渐长出四肢，尾巴消失，变成幼蛙，最终发育为成蛙。
（4）图丙A根的分蘖、B压条、C扦插、D嫁接。
【解答】（1）图甲中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程，三者均是有性生殖，变态发育，因此图中M表示变态发育。
（2）青蛙的“交配行为”应该叫做“抱对”。因为青蛙是卵生的体外受精模式繁殖。
（3）丙图中A、B、C、D依次为腊梅、夹竹桃、月季、桃四种植物的无性生殖，其中属于压条和嫁接的分别是BD。
33．（2024七下·镇海区期末）如图是菜豆和玉米种子的结构图，请读图回答：
（1）菜豆幼苗的根由图中的 　 　（填名称）发育而来。
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的 　 　（填字母），证明玉米种子成分中含有淀粉。
（3）对菜豆幼苗来说，构成新一代的植物体是由图中种子的哪些结构组成的？　 　（填字母）
【答案】胚根；J；ABDE
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】1、菜豆种子和玉米种子结构的比较
相同点：都有种皮和胚，胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成，这四部分在种子萌发和植物生长发育过程中的功能是基本一致的，是新植物的幼体。
不同点：菜豆种子是双子叶植物种子，子叶有两片，营养物质储存在子叶中，无胚乳；玉米种子是单子叶植物种子，子叶有一片，营养物质主要储存在胚乳中。
2、图中：A是胚轴、B是胚根、C是种皮、D是胚芽、E是子叶、F是种皮和果皮、G是胚芽、H是胚轴、I是胚根、J是胚乳、K是子叶。
【解答】（1）菜豆种子萌发过程中，种子先吸水膨胀，种皮变软，胚根最先突破种皮发育成根。所以菜豆幼苗的根由图中的B胚根发育而来。
（2）玉米属于单子叶植物，种子里只有一片子叶，营养物质贮存在胚乳里。在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，被染成蓝色的是图中的J胚乳，证明玉米种子中含有淀粉。
（3）菜豆种子的结构包括胚和种皮，主要结构是胚，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。因此，对菜豆幼苗来说，构成新一代的植物体是由图中的A胚轴、B胚根、D胚芽、E子叶四部分组成。
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