【单元学习评价】浙教版(2024)科学七下 第1章 生命的结构与生殖 综合学习评价(A)(含答案)

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【单元学习评价】浙教版(2024)科学七下 第1章 生命的结构与生殖 综合学习评价(A)(含答案)

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第1章 生物的结构和繁殖 综合学习评价(A)
(答题时间45分钟,满分100分)
一.选择题:(共15小题,第小题2分,共30分)
1.细胞通过分裂产生新细胞,下列关于新细胞与原细胞中遗传物质数量说法正确的是( )
A.遗传物质数量加倍 B.遗传物质数量相同 C.遗传物质数量减半 D.物种决定数量变化
2.每年火柿丰收季,到西溪采摘柿子已成为杭州人的必选活动。西溪火柿粉糯甘甜,其营养物质主要储存在下列哪类组织的细胞中(  )
A. B. C. D.
3.美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”—组成大脑定位系统的细胞,而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖,这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人体四大基本组织中的(  )
A.神经组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.结缔组织
4.如图①﹣⑤表示的是人体的不同结构层次,下列叙述不正确的是(  )
A.①是整个人体发育的起点,则①为受精卵
B.①→②过程中最明显的现象是细胞核内出现了染色体
C.②→③代表细胞分化形成的不同组织
D.植物体没有④这一结构层次
5.人的生命起点是(  )
A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.新生儿
6.如图模型表示母体与胚胎进行物质交换,下列说法中不合理的是(  )
A.A可表示氧气
B.B可表示母乳
C.C可表示营养物质
D.D可表示二氧化碳
7.我国是最早养蚕缫丝的国家,如图示为家蚕的生长发育过程,下列叙述不正确的是(  )
A.家蚕是有性生殖方式
B.家蚕的发育为不完全变态
C.蚕丝产生于②时期
D.家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
8.如图是某兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列描述错误的是(  )
A.用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察
B.从图中可知,油菜花是两性花
C.用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构
D.取下雌蕊放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用肉眼观察里面的胚珠
9.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是(  )
A.①②③④⑤共同组成了胚 B.种子萌发初期的营养来自肥沃土壤
C.种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D.果实由⑥种子和⑦果皮组成
10.植物幼苗能够独立生活的标志是(  )
A.胚根突出种皮,发育成根 B.胚轴伸长、子叶出土
C.胚芽发育成茎,茎上生叶并变绿 D.胚芽伸出地面
11.小麦的播种季节因地区和品种而异。一般来说,冬小麦通常在秋季,9月至10月之间种植,而春小麦则在春季3月下旬至4月上旬进行播种。这主要考虑到以下某一因素对小麦种子萌发的影响,该影响因素为(  )
A.光照 B.温度 C.土壤养分 D.水分
12.剪下18厘米长的薄荷茎段,将茎段上方的切口剪成水平的,茎段下方的切口剪成斜向的,并去掉大部分叶片。将茎段下方插入水中,一段时间后生出新根,见到有新芽长出,即可移栽。下列关于薄荷扦插的方法,分析错误的是(  )
A.茎段上方的切口剪成水平的和去掉大部分叶片可减少水分蒸发
B.茎段下方的切口剪成斜向的可增加吸水面积
C.利用薄荷茎段扦插方式进行繁殖,属于无性生殖
D.移栽成活后,新个体具有更大的变异性
13.下列属于细菌的是(  )
A.木耳B.香菇 C.根霉D.大肠杆菌
14.下列四种生物中没有细胞结构的是(  )
A.新型冠状病毒B.乳酸菌 C.酵母菌D.根霉
15.雪衣藻是一种生活在高原极地的单细胞藻类植物。雪衣藻原本绿色,在阳光照射下会产生多种红色色素,可吸收更多热量来融化周围的雪。则雪衣藻(  )
A.能独立完成各项生命活动 B.可以通过叶这一器官进行光合作用
C.产生的多种红色色素存在于细胞核中 D.大量繁殖对极地环境的保护极为有利
二、填空题(共4小题,每空2分,共30分)
16.在“天宫课堂”第三课中,航天员陈冬老师和刘洋老师给同学们介绍了问天实验舱生命生长实验柜里生长的植物“小南”(拟南芥)和“小薇”(水稻),生长最快的拟南芥已经开出了小花,种植了70多天的水稻也从种子变成了植株,如图所示是拟南芥的生长发育过程,请据图回答问题:
(1)若A细胞是拟南芥植株发育的起点,则A细胞是    。
(2)图中b表示细胞的    过程(选填“分裂”、“生长”或“分化”),其结果形成了不同的组织。
(3)花的颜色往往是花瓣的颜色,决定拟南芥花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的    中。
17.被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家爱德华兹因在开创体外受精技术方面作出的贡献,获得了2010年诺贝尔生理学或医学奖。试管婴儿培育过程如图。
(1)“试管婴儿”这种生殖方式属于    。(填“有性生殖”或“无性生殖”)
(2)“试管婴儿”发育所需营养是通过脐带与    从母体获得。
(3)下列患有生殖器官疾病的夫妇中,能获得亲生孩子的是    (填字母)。
A.丈夫正常、妻子卵巢发育不良 B.丈夫睾丸发育不良、妻子正常
C.丈夫正常、妻子的输卵管阻塞 D.丈夫睾丸发育不良、妻子输卵管堵塞
18.如图是桃花的结构和果实的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)桃花开放后,要形成果实和种子必须经过    和    两个生理过程。
(2)如图中过程A所示,桃花的花粉从一朵花雄蕊的花药中散放而落到另一朵花雌蕊    上的过程,叫传粉。
(3)图丙中的[11]是桃的种子,它是由图乙中的[   ]   发育而来的。
19.如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:
(1)图乙新型冠状病毒的结构由蛋白质外壳和内部的    组成,根据侵染的细胞不同,新型冠状病毒属于    病毒。
(2)图丁与甲、丙相比,细胞结构上丁没有成形的    。
(3)细菌的繁殖方式是    ,真菌的的繁殖方式是    。
三、实验探究题(共3小题,每空2分,共20分)
20.苦瓜在种植生产中对种子的活力要求较高,赤霉素能使种子提早结束休眠,提高发芽率。某科研小组对此进行了研究,实验步骤如下。
步骤1:选择一定数量、大小相近、用清水浸泡过的苦瓜种子,用滤纸吸干种子表面的水分,随机平均分为5组,标为A、B、C、D、E。
步骤2:将B、C、D、E4组种子分别浸泡在浓度为50毫克/升、100毫克/升、500毫克/升、1000毫克/升的赤霉素溶液中4小时,A组种子用清水浸泡4小时,均放置在温度为30℃的环境中。
步骤3:取出苦瓜种子,用清水洗净,置于铺好湿润滤纸的培养皿中,于30℃的培养箱中进行培养。48小时后检查种子发芽情况,并统计发芽数。
(1)步骤1中用滤纸吸干种子表面水分的目的是:   。
(2)下表是科研小组获得的有关赤霉素溶液对苦瓜种子萌发影响的数据。小明从数据分析得出:
组别 赤霉素浓度(毫克/升) 发芽种子数(粒) 发芽率(%)
A 0 103 68.6
B 50 105 70.0
C 100 118 78.6
D 500 122 81.3
E 1000 120 80.0
处理苦瓜种子最佳赤霉素溶液浓度一定在500~1000毫克/升范围内。你赞同吗?并说明理由。
(3)苦瓜种子种皮厚且硬,直接播种后出土困难。某科研小组统计了不同时间、不同温度下苦瓜种子的发芽率(如图)。结合图像信息可知,为了提高苦瓜种子的发芽率,在播种前除了用赤霉素处理外,还需对种子进行如何处理?
21.青春期是身体快速生长发育的时期。如果长期姿势不良会造成肌肉力量不足导致脊柱侧弯。轻者发生肌肉疼痛,重者可致胸部畸形,影响呼吸等生命活动。
科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的初一年级学生60人分成甲、乙两组,甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练,每次50分钟(3次/周),乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角(站立位脊柱正位X线片的脊柱弯曲角度)等体现脊柱侧弯症状的指标(如下表)。
组别指标 肺活量平均值(mL) Cobb角平均值(°)
实验前 实验后 实验前 实验后
甲组 2365 2684 14.6 2.8
乙组 2404 2499 14.6 15.4
(1)上表说明通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状,依据是    。
(2)项目组思考脊柱侧弯患者为何会影响呼吸,请你根据已有认知,解释吸气功能下降的原因?
(3)对照在生物实验中经常使用,你觉得本实验需要进行的对照有哪些?(举例2个)
(4)在日常生活中,我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关建议,你认为合理的是    。
A.在脊柱侧弯初期及时进行治疗 B.上课听讲时,坐姿端正挺胸抬头
C.课余时间,积极参加体育锻炼 D.偶尔跷二郎腿写作业
22.伞藻属于单细胞藻类,由伞帽、伞柄和假根三部分组成,细胞核位于假根内,伞柄内主要为细胞质。当伞藻细胞部分受损时,再生能力很强。20世纪30年代,生物学家海莫林研究细胞核与细胞质的功能时,以伞藻作为实验对象,如图甲所示,他将一种伞藻A的伞柄移植到另一种伞藻B的假根上,一段时间后,观察再生伞帽的形态。
(1)下列生物中,与伞藻的结构层次最为相似的是    (选填下列字母序号)。
A.水稻 B.葫芦藓 C.草履虫 D.大熊猫
(2)根据甲图中实验现象,海莫林可得出初步结论:伞帽的形态受    (填细胞结构)的影响。
(3)进一步研究发现,细胞质中存在某些物质对伞帽形态产生影响,海莫林想进一步研究这些物质的来源,为此,他提出两种猜想:
猜想一:细胞核与细胞质都能产生决定伞帽形态的物质
猜想二:细胞核产生决定伞帽形态的物质并聚集在细胞质中
为此他进行了如图乙实验,观察到的实验现象可以支持猜想    。
(4)请根据(2)题现象预测:若切除伞藻的伞帽和假根,保留伞柄.其上端再生出伞帽后,再次切去伞帽(如丙图),一段时间后,伞帽的再生情况如何?
四、简答题(共3小题,23小题5分,24小题8分,25小题7分,共20分)
23.如图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题:
(1)图1显示   细胞的分裂过程;图2显示   细胞的分裂过程。
(2)在细胞分裂时,两图中A时期细胞核内变化最明显的是   。
(3)由图可知,细胞分裂先是   分裂成两份,再是细胞质分裂成两份。
(4)图中C所示的新细胞与A中所示细胞的遗传物质   。
24.下表的资料中显示了四类动物的生殖发育特点,根据你所了解的知识回答问题:
动物 卵黄量 受精方式 胚胎发育场所 育雏行为
甲 丰富 体内受精 母体外 孵卵
乙 少 体内受精 母体内 哺乳育幼
丙 多 体外受精 母体外 无
丁 多 体内受精 母体内 无
(1)产卵数量多,但存活率最低的种类是   。
(2)从生殖发育特点看,最高等的种类是   。请举出一例代表动物   。
(3)如果丙代表两栖动物,请你以青蛙的生殖发育特点为例分析:为什么两栖动物算不上真正的陆地动物?   。
25.普陀鹅耳枥(如图甲)生长在舟山普陀岛,是我国特有濒危植物。发现时还有多株,由于人为砍伐,且其在自然环境中难以繁衍,现全球仅剩一株自然生长的植株。查阅资料发现:
资料一:每年4月中旬,舟山多降雨天气。
资料二:普陀鹅耳枥的花分雄花和雌花,雌花数量较少,且着生位置一般较高,而雄花呈下垂状态,着生位置相对较低(如图乙)。
资料三:普陀鹅耳枥可通过风和昆虫传粉,传粉时间仅在4月中旬,其持续时间与其他植物的对比如下表。
植物种类 普陀鹅耳枥 桃树 樱花 紫薇花
传粉持续时间 约6天 约30天 约15天 约100天
资料四:普陀鹅耳枥每年产生的种子数量少,种皮厚且坚硬。
结合上述资料,说明普陀鹅耳枥在自然环境中难以繁衍的原因。
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第1章 生物的结构和繁殖 综合学习评价(A)
参考答案及解析
一.选择题:(共15小题,第小题2分,共30分)
1.细胞通过分裂产生新细胞,下列关于新细胞与原细胞中遗传物质数量说法正确的是( )
A.遗传物质数量加倍 B.遗传物质数量相同 C.遗传物质数量减半 D.物种决定数量变化
【答案】B
【解析】细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质数量完全相同,在细胞分裂的过程中,遗传物质先进行复制加倍再平均分配到到两个子细胞中。所有生物都是如此,与物种无关。
2.每年火柿丰收季,到西溪采摘柿子已成为杭州人的必选活动。西溪火柿粉糯甘甜,其营养物质主要储存在下列哪类组织的细胞中(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A、此选项图片表示的是保护组织,位于表面,具有保护作用。A不符合题意。
B、此选项图片表示的是输导组织,具有输导功能。B不符合题意。
C、此选项图片表示的是营养组织,储存大量营养物质。C符合题意。
D、此选项图片表示的是分生组织,细胞具有分裂能力。D不符合题意。
3.美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”—组成大脑定位系统的细胞,而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖,这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人体四大基本组织中的(  )
A.神经组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.结缔组织
【答案】A
【解析】网格细胞是组成大脑的细胞,应该是神经元,有神经元组成的组织为神经组织。
4.如图①﹣⑤表示的是人体的不同结构层次,下列叙述不正确的是(  )
A.①是整个人体发育的起点,则①为受精卵
B.①→②过程中最明显的现象是细胞核内出现了染色体
C.②→③代表细胞分化形成的不同组织
D.植物体没有④这一结构层次
【答案】D
【解析】
A、有性生殖食物的个体发育的起点是受精卵,所以①是整个人体发育的起点,则①为受精卵。A正确。
B、①→②细胞分裂过程中最明显的现象是细胞核内出现了染色体。B正确。
C、细胞分化的结果是形成了不同的组织。所以②→③代表细胞分化形成的不同组织。C正确。
D、植物体没有⑤系统这一结构层次。D不正确。
5.人的生命起点是(  )
A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.新生儿
【答案】C
【解析】精子与卵细胞在女性的输卵管内结合形成受精卵,受精卵是有性生殖的生物个体发育的起点,也是新生命诞生的起点。
6.如图模型表示母体与胚胎进行物质交换,下列说法中不合理的是(  )
A.A可表示氧气
B.B可表示母乳
C.C可表示营养物质
D.D可表示二氧化碳
【答案】B
【解析】胚胎通过胎盘、脐带从母体血液获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的。因此模型图中A可以表示氧气,B不能表示母乳,C可以表示营养物质,D可以表示二氧化碳。所以,其中不合理的是母乳。
7.我国是最早养蚕缫丝的国家,如图示为家蚕的生长发育过程,下列叙述不正确的是(  )
A.家蚕是有性生殖方式
B.家蚕的发育为不完全变态
C.蚕丝产生于②时期
D.家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
【答案】B
【解析】
A、家蚕生殖发育的起点是受精卵,因此是有性生殖方式,正确;
B、家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期,因此家蚕的发育为完全变态而不是不完全变态,不正确。
C、蚕丝产生于②幼虫时期,正确;
D、蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期,因此家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期,正确;
8.如图是某兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列描述错误的是(  )
A.用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察
B.从图中可知,油菜花是两性花
C.用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构
D.取下雌蕊放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用肉眼观察里面的胚珠
【答案】D
【解析】
A、用镊子依次取下花萼和花瓣,放在纸上进行观察,A正确;
B、图中的花同时具有雄蕊和雌蕊,属于两性花。B正确;
C、用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构。C正确;
D、取下雌蕊放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用放大镜观察里面的胚珠。D错误。
9.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是(  )
A.①②③④⑤共同组成了胚 B.种子萌发初期的营养来自肥沃土壤
C.种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D.果实由⑥种子和⑦果皮组成
【答案】D
【解析】
A、①胚轴、②胚芽、③胚根和④子叶共同组成了胚。A错误。
B、种子萌发初期的营养来自种子自身储存的营养物质。B错误。
C、种子萌发时首先突破种皮的是③胚根。C错误。
D、被子植物的种子外面有果皮包被,所以果实由⑥种子和⑦果皮组成。D正确。
10.植物幼苗能够独立生活的标志是(  )
A.胚根突出种皮,发育成根 B.胚轴伸长、子叶出土
C.胚芽发育成茎,茎上生叶并变绿 D.胚芽伸出地面
【答案】C
【解析】绿色植物能够进行光合作用,能进行光合作用的植物才具有了把无机物制造成有机物的能力,就是说植物幼苗能够独立生活的标志是胚芽发育成茎,茎上生叶并变绿。
11.小麦的播种季节因地区和品种而异。一般来说,冬小麦通常在秋季,9月至10月之间种植,而春小麦则在春季3月下旬至4月上旬进行播种。这主要考虑到以下某一因素对小麦种子萌发的影响,该影响因素为(  )
A.光照 B.温度 C.土壤养分 D.水分
【答案】B
【解析】冬小麦通常在秋季9月至10月之间种植,而春小麦则在3月下旬至4月上旬进行播种,主要是这两个季节温度适宜小麦种子的萌发,故ACD不符合题意,B符合题意。
12.剪下18厘米长的薄荷茎段,将茎段上方的切口剪成水平的,茎段下方的切口剪成斜向的,并去掉大部分叶片。将茎段下方插入水中,一段时间后生出新根,见到有新芽长出,即可移栽。下列关于薄荷扦插的方法,分析错误的是(  )
A.茎段上方的切口剪成水平的和去掉大部分叶片可减少水分蒸发
B.茎段下方的切口剪成斜向的可增加吸水面积
C.利用薄荷茎段扦插方式进行繁殖,属于无性生殖
D.移栽成活后,新个体具有更大的变异性
【答案】D
【解析】
A、扦插时要将下一个节埋入土中,茎段上方的切口是水平的,去掉大部分甚至全部的叶片,目的是减少水分蒸发,A正确。
B、茎段下方的切口是斜向的,可增加吸水面积,B正确。
C、利用薄荷茎段扦插方式是利用其营养器官进行繁殖,属于无性生殖,C正确。
D、扦插属于无性生殖,后代完全保留母本的优良性状,所以移栽成活后,新个体没有变异性,D错误。
13.下列属于细菌的是(  )
A.木耳B.香菇 C.根霉D.大肠杆菌
【答案】D
【解析】细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物,属于原核生物。木耳、蘑菇和根霉的细胞内具有真正的细胞核,属于真菌;大肠杆菌的细胞内没有成形的细胞核属于细菌。
14.下列四种生物中没有细胞结构的是(  )
A.新型冠状病毒B.乳酸菌 C.酵母菌D.根霉
【答案】A
【解析】细菌和真菌都具有细胞结构,乳酸菌属于细菌,酵母菌和根霉属于真菌。病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,A正确。
15.雪衣藻是一种生活在高原极地的单细胞藻类植物。雪衣藻原本绿色,在阳光照射下会产生多种红色色素,可吸收更多热量来融化周围的雪。则雪衣藻(  )
A.能独立完成各项生命活动 B.可以通过叶这一器官进行光合作用
C.产生的多种红色色素存在于细胞核中 D.大量繁殖对极地环境的保护极为有利
【答案】D
【解析】A、雪衣藻是一种单细胞藻类植物,单细胞生物能独立完成各项生命活动,A正确。
B、雪衣藻是一种单细胞藻类植物,无根、茎、叶的分化,B错误。
C、产生的多种红色色素存在于液泡中,C错误。
D、在阳光照射下会产生多种红色色素,可吸收更多热量来融化周围的雪,从而加快融雪速度,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,D错误。
二、填空题(共4小题,每空2分,共30分)
16.在“天宫课堂”第三课中,航天员陈冬老师和刘洋老师给同学们介绍了问天实验舱生命生长实验柜里生长的植物“小南”(拟南芥)和“小薇”(水稻),生长最快的拟南芥已经开出了小花,种植了70多天的水稻也从种子变成了植株,如图所示是拟南芥的生长发育过程,请据图回答问题:
(1)若A细胞是拟南芥植株发育的起点,则A细胞是    。
(2)图中b表示细胞的    过程(选填“分裂”、“生长”或“分化”),其结果形成了不同的组织。
(3)花的颜色往往是花瓣的颜色,决定拟南芥花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的    中。
【答案】(1)受精卵(2)分化(3)液泡
【解析】
(1)受精卵是新生命的开始,拟南芥植株发育的起点是A细胞,A细胞的名称是受精卵。
(2)图中b表示细胞的分化过程,通过分化形成不同的组织。
(3)植物细胞的液泡中溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质和色素,所以决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的液泡中。
17.被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家爱德华兹因在开创体外受精技术方面作出的贡献,获得了2010年诺贝尔生理学或医学奖。试管婴儿培育过程如图。
(1)“试管婴儿”这种生殖方式属于    。(填“有性生殖”或“无性生殖”)
(2)“试管婴儿”发育所需营养是通过脐带与    从母体获得。
(3)下列患有生殖器官疾病的夫妇中,能获得亲生孩子的是    (填字母)。
A.丈夫正常、妻子卵巢发育不良 B.丈夫睾丸发育不良、妻子正常
C.丈夫正常、妻子的输卵管阻塞 D.丈夫睾丸发育不良、妻子输卵管堵塞
【答案】(1)有性生殖。(2)胎盘(3)C
【解析】
(1)试管婴儿又称体外受精—胚胎移植,将精子、卵细胞一起放入试管,体外培养三天左右,使卵细胞受精,然后将其送到母亲子宫逐步发育成胎儿的过程。可见试管婴儿个体发育的起点是受精卵,这种生殖方式属于有性生殖。
(2)胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。
(3)
A、丈夫正常虽然能产生精子,但是妻子卵巢发育不良不能产生卵细胞,因此不能获得自己亲生孩子,A不符合题意。
B、丈夫睾丸发育不良,不能产生精子,虽然妻子正常,能产生卵细胞但是不能正常受精,因此不能获得自己亲生孩子。B不符合题意。
C、丈夫正常,妻子输卵管阻塞,丈夫的睾丸正常能产生精子,妻子的卵巢正常能产生卵细胞,因此可以能通过此项技术获得自已亲生孩子,C符合题意。
D、丈夫睾丸发育不良,妻子输卵管堵塞失去受精的场所,因此通过该技术,不能获得自己亲生孩子,D不符合题意。
18.如图是桃花的结构和果实的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)桃花开放后,要形成果实和种子必须经过    和    两个生理过程。
(2)如图中过程A所示,桃花的花粉从一朵花雄蕊的花药中散放而落到另一朵花雌蕊    上的过程,叫传粉。
(3)图丙中的[11]是桃的种子,它是由图乙中的[   ]   发育而来的。
【答案】(1)传粉;受精。(2)柱头。(3)10胚珠。
【解析】
(1)一朵花要形成果实和种子,必须要经过传粉和受精两个生理过程。
(2)图中过程A所示,桃花的花粉从一朵花雄蕊的花药传到另一朵花雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉。
(3)子房受精后的发育情况为:
可见,图中是11是桃的种子,是由图乙中10胚珠发育而来。
19.如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:
(1)图乙新型冠状病毒的结构由蛋白质外壳和内部的  遗传物质 组成,根据侵染的细胞不同,新型冠状病毒属于  动物 病毒。
(2)图丁与甲、丙相比,细胞结构上丁没有成形的  细胞核 。
(3)细菌的繁殖方式是  分裂生殖 ,真菌的的繁殖方式是  孢子生殖 。
【答案】(1)遗传物质;动物 (2)细胞核 (3)分裂生殖;孢子生殖
【解析】
(1)病毒的结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。新型冠状病毒的宿主是人类,因此分类上属于动物病毒。
(2)图甲青霉、图丙酵母菌,都属于真菌。真菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。图丁示细菌,细菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域。因此,图丁细菌与甲青霉、丙酵母菌相比,细胞结构上丁细菌没有成形的细胞核。
(3)细菌主要以分裂方式繁殖,大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。
三、实验探究题(共3小题,每空2分,共20分)
20.苦瓜在种植生产中对种子的活力要求较高,赤霉素能使种子提早结束休眠,提高发芽率。某科研小组对此进行了研究,实验步骤如下。
步骤1:选择一定数量、大小相近、用清水浸泡过的苦瓜种子,用滤纸吸干种子表面的水分,随机平均分为5组,标为A、B、C、D、E。
步骤2:将B、C、D、E4组种子分别浸泡在浓度为50毫克/升、100毫克/升、500毫克/升、1000毫克/升的赤霉素溶液中4小时,A组种子用清水浸泡4小时,均放置在温度为30℃的环境中。
步骤3:取出苦瓜种子,用清水洗净,置于铺好湿润滤纸的培养皿中,于30℃的培养箱中进行培养。48小时后检查种子发芽情况,并统计发芽数。
(1)步骤1中用滤纸吸干种子表面水分的目的是:   。
(2)下表是科研小组获得的有关赤霉素溶液对苦瓜种子萌发影响的数据。小明从数据分析得出:
组别 赤霉素浓度(毫克/升) 发芽种子数(粒) 发芽率(%)
A 0 103 68.6
B 50 105 70.0
C 100 118 78.6
D 500 122 81.3
E 1000 120 80.0
处理苦瓜种子最佳赤霉素溶液浓度一定在500~1000毫克/升范围内。你赞同吗?并说明理由。
(3)苦瓜种子种皮厚且硬,直接播种后出土困难。某科研小组统计了不同时间、不同温度下苦瓜种子的发芽率(如图)。结合图像信息可知,为了提高苦瓜种子的发芽率,在播种前除了用赤霉素处理外,还需对种子进行如何处理?
【答案】(1)控制单一变量,减少实验误差;
(2)不赞同,C组和D组之间也可能出现种子萌发的高峰;
(3)30℃恒温处理48小时后再播种
【解析】
(1)由题意可知,实验的变量是赤霉素溶液的浓度,步骤1中用滤纸吸干种子表面水分的目的是控制单一变量,减少实验误差;
(2)不赞同,处理苦瓜种子最佳赤霉素溶液浓度一定在500﹣1000毫克/升范围内,因为C组和D组之间也可能出现种子萌发的高峰;
(3)结合图像信息可知,为了提高苦瓜种子的发芽率,在播种前除了用赤霉素处理外,时间相同,30℃时发芽率最高。
21.青春期是身体快速生长发育的时期。如果长期姿势不良会造成肌肉力量不足导致脊柱侧弯。轻者发生肌肉疼痛,重者可致胸部畸形,影响呼吸等生命活动。
科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的初一年级学生60人分成甲、乙两组,甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练,每次50分钟(3次/周),乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角(站立位脊柱正位X线片的脊柱弯曲角度)等体现脊柱侧弯症状的指标(如下表)。
组别指标 肺活量平均值(mL) Cobb角平均值(°)
实验前 实验后 实验前 实验后
甲组 2365 2684 14.6 2.8
乙组 2404 2499 14.6 15.4
(1)上表说明通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状,依据是    。
(2)项目组思考脊柱侧弯患者为何会影响呼吸,请你根据已有认知,解释吸气功能下降的原因?
(3)对照在生物实验中经常使用,你觉得本实验需要进行的对照有哪些?(举例2个)
(4)在日常生活中,我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关建议,你认为合理的是    。
A.在脊柱侧弯初期及时进行治疗 B.上课听讲时,坐姿端正挺胸抬头
C.课余时间,积极参加体育锻炼 D.偶尔跷二郎腿写作业
【答案】(1)肺活量变大,Cobb角变小;
(2)脊柱侧弯患者的膈肌和肋骨间的肌肉收缩时,胸廓的运动受到限制,导致胸腔容积比正常人小,使得肺的通气功能下降;
(3)肺活量平均值、Cobb角平均值;
(4)abc。
【解析】
(1)甲组通过核心稳定性训练后肺活量变大,Cobb角变小,因此,可以说明说明通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状。
(2)膈肌和肋间肌收缩,胸廓变大,完成吸气。脊柱侧弯患者的膈肌和肋骨间的肌肉收缩时,胸廓的运动受到限制,导致胸腔容积比正常人小,使得肺的通气功能下降,影响人体生命活动。
(3)肺活量平均值和Cobb角平均值可以检测核心稳定性训练对脊柱侧弯症状的缓解作用,因此,需要进行对照比较。
(4)通过数据的统计可以看出在脊柱侧弯初期及时进行治疗是可以防治脊柱侧弯;脊柱侧弯是由于姿势不正确导致的,上课听讲时,坐姿端正挺胸抬头可以预防脊柱侧弯;课余时间,积极参加体育锻炼可以增强肌肉的收缩力,可以预防脊柱侧弯。故选:abc。
22.伞藻属于单细胞藻类,由伞帽、伞柄和假根三部分组成,细胞核位于假根内,伞柄内主要为细胞质。当伞藻细胞部分受损时,再生能力很强。20世纪30年代,生物学家海莫林研究细胞核与细胞质的功能时,以伞藻作为实验对象,如图甲所示,他将一种伞藻A的伞柄移植到另一种伞藻B的假根上,一段时间后,观察再生伞帽的形态。
(1)下列生物中,与伞藻的结构层次最为相似的是    (选填下列字母序号)。
A.水稻 B.葫芦藓 C.草履虫 D.大熊猫
(2)根据甲图中实验现象,海莫林可得出初步结论:伞帽的形态受    (填细胞结构)的影响。
(3)进一步研究发现,细胞质中存在某些物质对伞帽形态产生影响,海莫林想进一步研究这些物质的来源,为此,他提出两种猜想:
猜想一:细胞核与细胞质都能产生决定伞帽形态的物质
猜想二:细胞核产生决定伞帽形态的物质并聚集在细胞质中
为此他进行了如图乙实验,观察到的实验现象可以支持猜想    。
(4)请根据(2)题现象预测:若切除伞藻的伞帽和假根,保留伞柄.其上端再生出伞帽后,再次切去伞帽(如丙图),一段时间后,伞帽的再生情况如何?
【答案】(1)C。(2)细胞核。(3)二。(4)不再生伞帽。
【解析】
(1)伞藻属于单细胞藻类,下列生物中,与伞藻的结构层次最为相似的是C草履虫。
(2)根据甲图中实验现象,海莫林可得出初步结论:伞帽的形态受细胞核的影响。
(3)切去兼有A帽和B帽形态的伞帽,再生出B伞帽,说明细胞质不能产生决定伞帽形态的物质,细胞核产生决定伞帽形态的物质,结合甲图实验可知细胞质内聚集有决定伞帽形态的物质,故乙图实验支持猜想二。
(4)根据乙图实验现象可知,伞柄内决定伞帽形态的物质只能使伞帽再生一次,故不再生伞帽了。
四、简答题(共3小题,23小题5分,24小题8分,25小题7分,共20分)
23.如图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题:
(1)图1显示 动物 细胞的分裂过程;图2显示 植物 细胞的分裂过程。
(2)在细胞分裂时,两图中A时期细胞核内变化最明显的是   。
(3)由图可知,细胞分裂先是 细胞核 分裂成两份,再是细胞质分裂成两份。
(4)图中C所示的新细胞与A中所示细胞的遗传物质 相同 。
【解答】解:(1)图1表示动物细胞的分裂过程,因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁,动物细胞没有。所以是细胞膜向内凹陷,形成两个细胞。图2表示植物细胞的分裂过程,因为此细胞有细胞壁,分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜,而不是仅细胞膜向内凹陷,形成两个细胞。所以是植物细胞的分裂。
(2)在细胞分裂时,两图中A时期结构2细胞核的变化是遗传物质进行复制,细胞核变大,为分裂作准备;
(3)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂时,首先是细胞核分裂为二。然后是细胞质分成两份,最后1个细胞变为2个细胞。
(4)图中C所示的新细胞是由A中所示细胞分裂产生,A中所示细胞的遗传物质经过复制加倍平均分到两个新细胞中,故新细胞的遗传物质与A中所示细胞的遗传物质相同;
故答案为:(1)动物;植物;(2)遗传物质进行复制,(3)细胞核;(4)相同
24.下表的资料中显示了四类动物的生殖发育特点,根据你所了解的知识回答问题:
动物 卵黄量 受精方式 胚胎发育场所 育雏行为
甲 丰富 体内受精 母体外 孵卵
乙 少 体内受精 母体内 哺乳育幼
丙 多 体外受精 母体外 无
丁 多 体内受精 母体内 无
(1)产卵数量多,但存活率最低的种类是   。
(2)从生殖发育特点看,最高等的种类是   。请举出一例代表动物   。
(3)如果丙代表两栖动物,请你以青蛙的生殖发育特点为例分析:为什么两栖动物算不上真正的陆地动物?   。
【答案】(1)丙(2)最高等的是乙;如家兔等
(3)青蛙的受精方式为体外受精,雌雄蛙分别将卵细胞和精子排放在水中,在水中完成受精作用;青蛙的发育为变态发育,幼体蝌蚪只能生活在水中;青蛙的受精和发育过程都离不开水,所以算不上真正的陆生动物
【解析】
(1)据表中数据可知,丙的受精方式是体外受精,受精成功率较低,胚胎在母体外发育,易受天敌环境等的影响,且没有育雏行为,所以产卵数量多,但存活率最低的种类是丙。
(2)从生殖发育看,最高等的种类是哺乳类,从表中可知乙为哺乳类。
(3)答案如上。
25.普陀鹅耳枥(如图甲)生长在舟山普陀岛,是我国特有濒危植物。发现时还有多株,由于人为砍伐,且其在自然环境中难以繁衍,现全球仅剩一株自然生长的植株。查阅资料发现:
资料一:每年4月中旬,舟山多降雨天气。
资料二:普陀鹅耳枥的花分雄花和雌花,雌花数量较少,且着生位置一般较高,而雄花呈下垂状态,着生位置相对较低(如图乙)。
资料三:普陀鹅耳枥可通过风和昆虫传粉,传粉时间仅在4月中旬,其持续时间与其他植物的对比如下表。
植物种类 普陀鹅耳枥 桃树 樱花 紫薇花
传粉持续时间 约6天 约30天 约15天 约100天
资料四:普陀鹅耳枥每年产生的种子数量少,种皮厚且坚硬。
结合上述资料,说明普陀鹅耳枥在自然环境中难以繁衍的原因。
【答案】
(1)传粉成功率低:①传粉时间多降水,花粉潮湿后容易掉落,昆虫传粉受到影响。②普陀鹅耳枥花的雌蕊在上方,雄蕊在下方,通过风力传粉的成功率低。③传粉持续时间短。
(2)种子萌发率低:④形成的种子数量少,种皮厚、坚硬,难以萌发。
26.
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