浙江省杭州市萧山区八校联考2024-2025学年九年级下学期2月独立作业社会法治试题(含答案)

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浙江省杭州市萧山区八校联考2024-2025学年九年级下学期2月独立作业社会法治试题(含答案)

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2024 学年第二学期九年级 2 月独立作业
历史与社会·道德与法治调研卷
命题人:九年级社会教研组
一、判断题(本题共 8 小题,每题 1 分,共 8 分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸
相应题号后的 T 涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的 F 涂黑)
1.太阳历和种姓制度是古印度文明留给人类的宝贵文化遗产。
2.罗马的《掷铁饼者》体现了“神人同形同性”的特点。
3.瓦特发明蒸汽机,并在 19 世纪 30 年代成为主要的动力来源。
4.1861 年农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路。
5.Deepseek 爆火,杭州“六小龙”(科技企业)出圈,体现了企业是推动创新创造的生力军。
6.2025 年 2 月,某居民区进行了“睦邻基金”听证会,体现了基层民主实践活动中的民主协商。
7.实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
8.办好中国的事情,关键在于中国人民。
二、选择题(本题共 20 小题,每题 2 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
最符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
9.如表所列内容为马克垚主编的《世界文明史》的目录(部分)。据此推断,第三章的标题
应是( )
农业文明时代
第一章古代西亚文明
第二章古代埃及文明
第三章____________
第四章古代中华文明
A.古代希腊文明 B.古代印度文明 C.古代罗马文明 D.古代阿拉伯文明
10.伯利克里在担任雅典首席将军期间,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,同时又
增加了富裕公民承担公共捐献的义务,诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策( )
A.使得雅典民主政治确立起来
B.说明雅典重大事务由全体公民决定
C.推动了雅典民主政治的发展
D.着眼于缩小公民间的贫富差距
11.阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字,并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致
力于( )
A.创新与交流 B.冒险与挑战 C.征服与重建 D.统一与扩张
九年级历史与社会˙道德与法治调研卷 第 1 页 共 8 页
12.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生
产关系。这一现象主要表现在( )
A.庄园经济和现代工厂制的形成 B.租地农场和手工工场的产生
C.种植园经济和工业革命的扩展 D.工业化和农业集体化的实行
13.一个历史事实可由若干事件构成,事件又由若干小事件构成,由此排列事件的层次(如右
图),下列选项符合图示的是( )
A.①自治城市 ②手工工场 ③早期资产阶级
B.①工业革命 ②蒸汽机的改进 ③大学兴起
C.①文艺复兴 ②《蒙娜丽莎》 ③启蒙运动
D.①新体制的创立 ②法国大革命 ③《人权宣言》 第 13 题
14.“6 世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者。
由其回国后所起的作用更为重大。”因为他们推动日本( )
A.通过战争基本实现国家统一 B.上地兼并盛行并建立庄园
C.通过改革成为一个封建国家 D.幕府将军把持着国家大权
15.19 世纪,一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,感觉到与她家乡
那种“单调的纯净”不同,这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养,让你似乎能感
觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生反映了( )
A.工业革命使英国确立了“世界工厂”的地位 B.工业革命带来的不仅仅是负面影响
C.工人阶级与资产阶级的矛盾得到了根本解决 D.工业革命造成环境污染
16.正确认识动机与效果的关系,有利于厘清历史的内在逻辑。下列各项,其主观动机与客观
效果一致的是( )
A.8 世纪法兰克王国对分封形式进行改革—— 封臣无偿为封君服兵役
B.1649 年,查理一世被推上断头台——英国资产阶级革命结束
C.南方奴隶主发动南北战争——美国废除奴隶制
D.1588 年西班牙无敌舰队与英国海军进行海战——英国成为海上霸主
17.某班举办了一战后“亚非拉民族民主运动的高涨”人物图片展,其中有误的一项是( )
A B C D
九年级历史与社会˙道德与法治调研卷 第 2 页 共 8 页
18.第一国际成立后不久,《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地,《资本论》也在 19
世纪 70 年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时( )
A.人文主义思想产生 B.国际政治局势的紧张
C.资本主义迅速没落 D.马克思主义影响广泛
19.2025 年 1 月,“人造太阳”全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)创造 1 亿摄氏度 1000
秒“高质量燃烧”新世界记录。这一成果主要得益于我国( )
A.丰富的能源资源 B.强大的经济实力
C.先进的航天技术 D.创新驱动发展战略的实施
20.2025 年,浙江省政府为民办实事项目网络征集社会各界意见建议已经开始。2024 年收集并
确定的十方面 32 项民生实事,目前项目实施进展顺利,将在年底前全面完成。这体现了(

A. 坚持以人民为中心的发展思想
B. 开放、协调的新发展理念
C. 增进了民生福祉,推动同步富裕
D. 浙江的科技创新能力进一步提升
21.“双语法官”“背着国徽去开庭”,是云南禄劝法院结合本地实际,兼顾法理情理打造的
司法名片。在受理边远村寨少数民族群众案件时,双语法官发挥知民俗、懂传统、解民情的优
势,携卷下乡、就地办案,让法律服务更“接地气”。这一做法旨在( )
①践行司法为民惠民理念 ②提升民族地区的法治水平
③促进人民法院依法行政 ④增强人民群众法治获得感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.右图漫画《多措并举》有助于( )
A.改变我国社会主要矛盾
B.根本上解决我国人口老龄化问题
C.彻底解决我国的人口问题
D.促进我国人口高质量发展
23.归类复习是道德与法治学科有效的学习方法。下列知识整理有误的( )
①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益
②教育是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量
③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的的民主
④人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.近年来,在直播带货加持下,老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”,圈粉众多消费
者。直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素,企业的守正创新也
让老牌国货重新焕发活力。对此,认识正确的是( )
九年级历史与社会˙道德与法治调研卷 第 3 页 共 8 页
①老牌国货只有借助直播带货,才能赢得消费者青睐
②网络是把双刃剑,企业要理性利用互联网促进发展
③企业要转变经营方式和思路,增强持续的创新能力
④网络与传统行业深度融合,推动了企业的转型升级
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
25.习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召,
九年级(2)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作
品中,设计合理的是( )
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片,配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻,配文“冰原磨砺,青春出彩”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“为 2035 年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“神舟十九成功发射”视频,标注“建成世界科技强国,向第一个百年奋斗目标奋进”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.2025 年 1 月 7 日 9 时,西藏日喀则市定日县发生 6.8 级地震。地震发生后,中共中央总书
记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示指出,要全力开展人员搜救,全
力救治受伤人员,最大限度减少人员伤亡,防止发生次生灾害,妥善安置受灾群众,做好善后
等工作。这充分表明党和政府( )
①把抢险救灾作为一切工作的中心 ②不忘初心,牢记使命
③坚持生命至上,人民至上的理念 ④积极维护祖国统一
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
27.“各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”“无论是出台法律法规还是政策措
施,都要着眼于强化中华民族的共同性”“让各族人民实实在在感受到推动共同富裕在行动、 在身边”。以上言论共同指向了新时代党的民族工作的主线,该主线是( )
A.民族交错居住分布格局 B.各民族经济建设全面同步
C.实行民族区域自治制度 D.铸牢中华民族共同体意识
28.图示法是有效提高对知识的认知与理解的一种学习方法。下列概念间的关系符合如下图图
示表达的是( )
A.Ⅰ中华文化与Ⅱ中华传统美德
B.Ⅰ协商民主与Ⅱ选举民主
C.Ⅰ国家行政机关与Ⅱ国家主席
D.Ⅰ改革与Ⅱ创新
第 28 题
九年级历史与社会˙道德与法治调研卷 第 4 页 共 8 页
三、综合题(本大题有 4 小题,按序为 12 分、15 分、13 分、12 分,共 52 分)
29.(12 分)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。阅读材料,回答问题。
材料一:
《 汉 谟 拉 比 法 《 A 》 《 B 》
典》
公元前 450 年左右 公元 529 年开始编纂 公元前 18 世纪
(是欧洲法学渊 (包括四部法律文献)
源)
(1)根据所学知识,写出年代尺中 A 、B 处的法律文献,结合所学指出 B 法律文献的历史影
响。(3 分)
材料二:
第 196 条 倘自由民损毁任何自由民之眼,则应毁其眼。
第 199 条 若彼损毁自由民之奴隶之眼,或折断自由民之奴隶之骨,则应赔偿其买价之一
半。
第…条 倘塔木卡(大商人)以银贷与沙马鲁(小商人)而不计息,而沙马鲁于所至之处
道受损失,则彼应以全部本金归还塔木卡。
第…条 倘自由民雇用手工业者,则每日应给报酬。
——摘编自《汉谟拉比法典》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括古巴比伦社会的特点。(3 分)
材料三:(罗马共和国时期)所有的法律规范仅仅适用于罗马公民,但随着罗马对外扩张
以及国际交往和商业的发展,罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益
增多……于是,执法官按照罗马奴隶主统治阶级的意志和愿望,有意识地推动罗马法进一步发
展,逐渐形成了万民法。
——摘编自吴于僮、齐世荣主编《世界史:古代史编》
(3)根据材料三,概括罗马共和国在法制建设上遇到的挑战,并指出其解决对策。(4 分)
(4)综合上述材料,结合所学分析这些法律文献的实质。(2 分)
九年级历史与社会˙道德与法治调研卷 第 5 页 共 8 页
30.(15 分)咖啡的传播流行带有明显全球化色彩,见证近代资本主义的发展历史。
【咖啡的传播--源起寻踪】
咖啡世界传播路径变化图
(1) 根据上图,指出咖啡传播路径发生的变化,并结合所学知识分析该变化产生的原因 (4
分)
【咖啡的流行--议事厅堂】
随着巴黎咖啡风潮的兴起和发展,咖啡馆成为
18 世纪人们交流、讨论时政的最流行场所。启蒙
运动时期,卢梭、伏尔泰等人在咖啡馆著述,传播
启蒙思想;大革命前夕,革命家穆德兰跳到咖啡馆
的桌上,号召群众推翻政府,两天后市民攻占巴士
底狱。这种咖啡馆政治象征着反抗统治者的意识,
对欧洲的政治思想起到重要的引导作用。 ——摘编自周霞《论 17-18 世纪法国咖啡馆对知识
18 世纪的欧洲咖啡馆被誉为
分子阶层的影响》
“人民的议事厅”
(2)根据材料并结合所学知识,请你编写一幕发生在 18 世纪前后法国咖啡馆内的人物对话场
景。(提示:对话主题明确,紧扣法国当时思想或政治领域的某一事件;对话内容要围绕该事
件展开评论,表述有理有据。)(4 分)
市民 A:
市民 B:
【咖啡的跨区域种植--见证发展】
18 世纪初,荷兰人最先建立起殖民地咖啡种植业,巨额利益由之而来…为满足热带殖民
地种植园需求,跨大西洋奴隶贸易异常频繁,奴隶贸易成为咖啡贸易的基石。咖啡贸易中心
由地中海、红海一代迁徙至大西洋,咖啡的东方主角换成了西方主角。
---邢媛媛《咖啡的世界历史版图》
(3)“咖啡的传播、流行和跨区域种植历史见证了资本主义的发展”。综合上述材料论证该
观点。(要求:史论结合,论证严密,结构完整。)(7 分)
九年级历史与社会˙道德与法治调研卷 第 6 页 共 8 页
31.(13 分)2024 年 12 月 4 日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合
国教科文组织人类非物质文化进产代表作名录,春节已成为世界普遍认同的中华文化符号。
2025 年春节,某班同学进行了一次主题探究活动,请你参加。
【非遗里的年趣】
春节历史悠久,包括了众多民俗活动和非造实践,年画制作、剪纸、彩灯制作等传统手工
艺;并龙、秧歌高跷戏剧、曲艺等众多表演艺术;灯会、花会、写养联等民俗活动都在春节中
得以呈现,老百姓在浓浓年趣中感受中华优秀传统文化的魅力。
(1)春节的庆祝活动体现了中华文化的哪些特点?从“延续文化血脉”的角度,结合材料分
析春节申遗成功的意义?(6 分)
【变化中的年俗】
除了传统年俗,近些年也涌现了许多新年俗。AI 对联、创意年画、电子烟花云拜年、集五
福等让“土味”年俗因新元素的融入而更加精彩纷呈。年俗不断变迁,唯有在_____中传承,
才能与时俱进,保持旺盛的生命力。
(2)将材料中______处补充完整,并结合材料,谈一谈它对春节文化的发展有何作用?(5 分)
【接力中的年味】
春节体现着刻在中国人骨血之中最朴实的价值情感,这些世代相传的关于年的记忆,不仅
仅是简单的仪式,还是中华民族情感的紧密纽带。
(3)作为中学生,我们应如何在日常生活中助力传统文化的传承与发展。(2 分)
九年级历史与社会˙道德与法治调研卷 第 7 页 共 8 页
32.(12 分)近年来,我国低空经济迎来爆发式发展。低空经济指在1000 米以下,以有人驾
驶和无人驾驶的低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域发展的经济形态。
材料一:
2021—2023年中国低空经济规模与增长 中国各地区低空经济企业资源分布占比
(1)从材料一中,我们可以获得哪些信息?(4 分)
材料二:
想飞就飞
隐私
安全
(2)结合材料二漫画及所学知识,简述无人机“想飞就飞”的危害。(2 分)
材料三:在 2024 年全国两会上低空经济首次被写入《政府工作报告》。“低空经济”高速发
展的背后,存在基础设施不完善、协同管理不到位、安全监管待提升等诸多短板。去年,《无
人驾驶航空器飞行管理暂行条例》进行了修订并正式实施,填补了我国无人机管理法规空白。
(3)运用“厉行法治”的知识,说明不同主体应如何为“低空经济”发展补齐“短板”。(6
分)
九年级历史与社会˙道德与法治调研卷 第 8 页 共 8 页2024 学年第二学期九年级 2 月独立作业
历史与社会˙道德与法治调研卷 答案
一、判断题(本题共 8 小题,每题 1 分,共 8 分。判断下列说法是否正确,正确的请将答
题纸相应题号后的 T 涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的 F 涂黑)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 T F F T T F T F
二、选择题(本题共 20 小题,每题 2 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是最符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B C A B D C B A D D
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 D A B D D D A B D A
三、综合题(本大题有 4 小题,按序为 12 分、15 分、13 分、12 分,共 52 分)
29.(12 分)
(1)《十二铜表法》《罗马民法大全》(2 分)
影响:承认奴隶制,在一定程度上改善了奴隶的地位;奠定欧洲民法基础(任意 1 点 1 分)
(2)奴隶制或家庭奴隶制社会;社会等级森严;商品经济繁荣。(3 分)
(3)挑战:随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展,罗马公民同外邦人和被征服地
区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多,而原有的法律规范仅仅适用于罗马公民。(2 分)
对策:推动罗马法进一步发展,逐渐形成了万民法,以适应新的社会发展需求。(2 分)
(4)实质:这些法律文献都是统治阶级意志的体现;维护统治阶级利益,巩固统治阶级地
位;用以管理国家、规范社会秩序的工具。(任意 2 点 2 分)
30.(15 分)
(1)15世纪前咖啡传播仅在东非、西亚等发源地的少数国家,15世纪后传播到欧洲、东亚、
东南亚乃至全世界。(2分)
新航路开辟后,世界开始连结为一个整体,促进了各地区经济贸易的交流。(2分,新航
路的开辟事件点出1分,新航路开辟的影响1分)
(2)关于拿破仑帝国的讨论。
市民A:嘿,拿破仑居然称帝了,他欺骗了我们所有人,他破坏了民主,是人民的敌人。
市民B:先生,别这么说,他虽然重新建立帝制,但是他颁布了《拿破仑法典》,还是维护
了革命留下的很多成果,这是他不可磨灭的功绩。
(提出一件明确的史实2分——18世纪前后、在法国发生的事件,围绕该史实开展对话,分
析事件的影响,得出有价值的结论2分。)
(3)本题采用分层评价。
分层评价标准
水平 1 (1-2 分) 仅依据一个史实(变化)就直接得出结论。
水平 2 (3-6 分) 结合材料,用多个史实论证观点,但是表达欠缺一定逻辑,事件之间关联性不强
水平 3 在水平 2 的基础上,能够多史实、多角度运用材料相关史实有效论证,论证得当,表述规
(6-7 分) 范。最终结论总结 1 分。
1
(1)传播:15 世纪前后,随着新航路开辟,咖啡逐渐传播到全世界,见证了资本
主义的兴起与全球范围内的发展。(2 分)
(2)流行:咖啡在欧洲的广泛流行,使咖啡厅成为市民讨论时事、传播启蒙思想
的重要平台,加速了欧美资产阶级革命进程,为资本主义发展扫清了障碍,促进
资本主义的发展(2 分)
答案示例 (3)跨区域种植:同时,资本主义的快速扩张,加强了欧洲对咖啡的需求。伴随 着殖民扩张、咖啡的种植、贸易快速蔓延到殖民地乃至全世界,进一步促成了资 本主义世界市场的形成,殖民扩张也带来了资本的原始积累。(2 分)
总结:由此可见,咖啡的传播、流行历史,也是是资本主义发展、演进的历史。(1
分)
(三个角度分别对应三个材料,要求相关事件和资本主义发展的联系对应准确,
每个角度 2 分,其中事件 1 分,事件对资本主义发展的影响 1 分;结论 1 分)
31.(13 分)
(1)源远流长,博大精深。(2 分)
①有利于保护文化遗产,弘扬源远流长、博大精深的中华文化②有利于感悟中国春节深厚历
史文化底蕴,文化内涵的独特魅力,增强对民族文化的认同感和自豪感,坚定文化自信。③
有利于扩大中华文化的国际影响力,增强文化软实力,建设社会主义文化强国。④有利于为
中华民族的伟大复兴提供精神动力。(结合材料,从不同角度回答,每个角度 2 分)
(2)创新(1 分)
作用:①科技创新为文化发展提供了新的技术手段和表达方式,有利于推动春节文化创造性
转化、创新性发展,丰富人们的精神文化生活。
②科技创新拓展了文化传播的渠道和空间,增强了文化的传播力和影响力。
③科技创新能够激发文化创新的活力,推动文化内容和形式的创新,促进文化产业的发展。
(结合材料,从不同角度回答,每个角度 2 分)
(3)①学习与了解传统文化知识;
②积极参与传统文化实践活动;
③传播与弘扬传统文化;
④创新传承方式:结合现代社会的发展特点和青少年的兴趣爱好,对传统文化进行创新性传
承。(从理论、实践等不同角度回答,每个角度 1 分)
32. (12 分)
(1)我国低空经济规模呈增长趋势,发展前景广阔;我国低空经济企业资源区域分布不均
衡不协调。(4 分)
(2)侵害地面安全,无人机飞行容易受复杂电磁环境干扰失控坠落可能造成安全事故,严
重时影响公共安全;对人体健康和隐私的影响,无人机飞行时产生的噪音和高频率振动可能
对人体健康产生负面影响,还可能侵害公民的隐私权;无人机“想飞就飞”还容易违反规则,
触犯相关的法律法规。(2 点 2 分)
(3)立法机关科学立法,制定低空经济相关的法律法规;行政机关严格执法,针对“低空
经济”发展出现的问题严格执法;司法机关公正司法,对于“低空经济”发展中出现的司法
案件要体现公平正义“低空经济”运营企业要依法经营;公民在“低空经济”发展中要做到
尊法守法用法,要树立法治意识,依法维护自己的权利;社会要营造良好的法治文化环境,
宣传法治意识,合法的发展“低空经济”。(写出 3 个不同主体和相应行动,6 分)
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