资源简介

(共16张PPT)
三年级下册 第六单元-创作数字作品
第2课 制作数字作品
（第三课时）
知识回顾
图片资源的处理
插入图片
调整图片格式
位置
大小方向
去除背景
裁剪
美化文档
插入艺术字
插入形状
经过设计，各种数字资源在不同的软件工具里能呈现独特的效果。你知道以下作品都是怎样制作出来的吗？尝试选择一类进行创作，并交流制作过程。
画图软件
音视频剪辑软件
演示文稿制作软件
活动一：海报作品的制作
在我们的计算机中有一个软件叫“画图”，它就能实现制作简单海报的功能。
活动一：海报作品的制作
请你试着在任务栏的搜索框里找到“画图”软件并打开。
初识画图软件
形状工具
直线、曲线、圆形、矩形、多边形……
画笔工具
填充工具
（颜料桶）
用于填充封闭图形
文本工具
颜色调整
调整画布比例
选择工具
注意“透明选择”
保存
撤销和重做
活动一：海报作品的制作
电子海报作品需要用图以及简单的文字表达主题，老师提供了一些图片资源，你们能根据自己的理解输入文字，完成一个数字作品吗？
参考书本30页
操作步骤：找到桌面上的图片，右击选择打开方式为“画图”，使用文本工具添加你认为主题匹配的文字。
活动一：海报作品的制作
请同学们尝试自己从网络上下载图片保存到桌面，并且利用画图软件对图片进行加工处理。
活动二：了解音视频作品
导入音视频素材
将素材导入时间轴进行编辑
预览成品
导出作品
活动二：了解音视频作品
请同学们回家后注册账号登录江苏省中小学信息科技课程平台进入“实验室”，点击“音视频制作工具”进行尝试剪辑一条视频。
课后任务
当我们的资源有图片资源、文字资源、音视频资源时，我们就可以制作多媒体作品了。
演示文稿制作软件
活动三：了解多媒体作品
请同学们回家后注册账号登录江苏省中小学信息科技课程平台进入“实验室”，点击“在线演示文稿”进行尝试制作一个多媒体作品。
课后任务
参考书本31页
评价数字作品
课堂小结
制作海报作品
了解音视频作品
了解多媒体作品
下节课再见！

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