资源简介

鄄城县第一中学2024-2025学年高二下学期开学日语
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1.真ん中には何がありますか。
A.中国語の本 B.国語の本 C.英語の本
2.男の人はどうして電車で来ましたか。
A.雪が降るから B.雨が降るから C.好きだから
3.女の人は何を買いますか。
A.パン B.ケーキ C.スキー
4.人気があるのがどれですか。
A.茶色 B.青 C.黑
5.女の人は最初は何で行く予定と思いましたか。
A.タクシー B.車 C.バス
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第6至8小题.
6.女の人はなぜ海が好きですか。
A.ゆっくり休めるから
B.けっこう泳げるから
C.パーティーができ
7.男の人は今年何回海に行きましたか。
A.2回 B.3回 C.4回
8.パーティーをやるのが誰ですか。
A.男と女 B.みんな C.一人で
听下面的录音，回答第9至11题。
9.女の人は何についてのスケジュールを作りましたか。
A.勉強会 B.大阪会議 C.会社見学
10.行く予定は何曜日なんですか。
A.日曜日 B.月曜日 C.金曜日
11.男の人は1時間だとどう感じていますか。
A.短い B.ちょうど C.長い
听下面的录音，回答第12至14题。
12.2人はいつもどこの店へ行きますか。
A.公園の後ろの店 B.公園の前の店 C.公園の側の店
13.その近くにどんな店がありませんか。
A.日本料理 B.フランス料理 C.イタリア料理
14.男の人はどこでお客さんと会いますか。
A.八百屋 B.喫茶店 C.レストラン
听下面的录音，回答第15至17题。
15.男の人は女の人の妹に会ったことがありますか。
A.1回もない B.何回もある。 C.1回しかない。
16.女の人はなぜ男の人に電話をしましたか。
A.自己紹介をしたいから
B.仕事の連絡をしたいから
C.予定の変更を伝えたいから
17.男の人はあさって何をしますか。
A.女の人と富士山に登る
B.空港で女の人の妹と会う
C.女の人の妹と富士山に登る
听下面的录音，回答第18至20题。
18.今、何月ですか。
A.11月 B.1月 C.2月
19.大阪の最高気温は何度ですか。
A.11度 B.8度 C.10度
20.東京は何曜日まで晴れなんですか。
A.土曜日 B.火曜日 C.水曜日
第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分60分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
（一）
運動は体にいいですから、エレベーターやバスに乗らないで歩くようにしているという人が増えています。忙しくて運動する時間がないというのがその理由です。スポーツクラプに通わなくてもいいし、私のように運動があまり好きではない人にも簡単で、①いい考えだと思います。
私と同じ会社の田中さんも、よく歩いています。初めは運動が好きではなかったけれども、歩くのが楽しくなって、走ることも始めたそうです。田中さんに「最近、公園を走っているけど、気持ちいいよ。1回見てみたら？」と言われて、日曜日にその公園へ行ってみたら、走っている人がいっぱいでびっくりしました。田中さんは、一緒に走る友達もいて楽しそうでした。
来月、田中さんは初めてマラソン大会に出るそうです。前はとても遅くしか走れませんでした。②　　　　、少し速く走れるようになったから、10キロを1時間で走れるようになりたいと話していました。
子供の時から運動の好きな人が、大人になっても走るのだと思っていましたが、そんなことはないようです。私もこれから歩くことから始めてみようと考えています。
1 筆者はどんな考えを①「いい考えだ」と思ったのか。
A. 運動する人が増えるだろうと考え
B. 乗り物に乗らないで歩こうという考え
C. スポーツクラに通わないほうがいいという考え
D. 忙しくて時間がないなら、運動しなくてもいいという考え
2. ②　　　　には何を入れるか。
A. それに B. それで C. しかし D. また
3. 田中さんについて、正しいのはどれか。
A. 筆者と一緒によく走っている。
B. 子供の時から走るのが好きで、楽しんで走っていた。
C. 最近、10キロを1時間で走れるようになった。
D. まだマラソン大会で走ったことがない。
4. 筆者について正しいのはどれか。
A. 今は特に何もしていないが、運動は好きだ。
B. 乗り物に乗らないで、歩くようにしたい。
C. 最近、公園に行って走るようになった。
D. 公園を走るという習慣を持っている。
5 筆者は田中さんを見て何が分かったか。
A. 走るのが毎日ではなくても、体が丈夫になること
B. 運動が好きではなかった人も、楽しく走れるようになること
C. 頑張って運動を続ければ、マラソン大会に出られること
D. 公園で楽しく走るようにすれば、友達が見付けられること
（二）
結婚して妻と一緒に住み始めたころ、①　　　　ことがあった。閉めたと思ったトイレや部屋のドアが、しばらくして見ると、開いているのだ。②おかしいなあと思いながら、もう1度閉めておいても、少し経つと、また開いている。
妻にドアのことを尋ねてみると、「もちろん、そこを使っていない時は、開けておくわよ。」と言うので、③びっくりした。犯人は妻だったのだ。
父親の仕事の都合で外国生活が長かった妻は、ドアはいつも開けておくように言われて育ったそうだ。私にずっと「ドアは必ず閉めなさい。」と注意されてきたので、④その違いに驚いてしまった。しかし、確かに外国の映画やテレビドラマでは、トイレや部屋のドアが開けたままになっていることが多かった。
結婚は、育ち方も習慣も違う2人が一緒に生活を始めるのだから、最初は違いに驚くことが多いだろう。しかし、それも長く一緒に生活していると、ほとんど気にならなくなってくる。あれから20年、今では私の家のドアは、すべて開けたままになっている。
6. ①　　　　には何を入れるか。
A. こんな B. そんな C. あんな D. どんな
7. ②「おかしいなあと思いながら」とあるが、どうしてそう思ったのか。
A. 開けようとしたら、ドアが自然に開いたから
B. ドアを閉めても、少し経つと、開いているから
C. どんなに強いカでドアを閉めても、きちんと閉まらなかったから
D. ドアを開けておいても、しばらくすると、閉まっているから
8. ③「びっくりした」とあるが、それはどうしてか。
A. ドアを開けていたのが、妻だと分かったから
B. 妻も、ドアが開いているのが変だと感じていたから
C. 自分は犯人ではないと凄が言い出したから
D. 妻は、「私」が犯人だと思っていたから
9. ④「その違い」はどんなことか。
A. 閉めたと思ったトイレのドアが、しばらくして見ると、開いているということ
B. 閉めたと思った部屋のドアが、しばらくして見ると、開いているということ
C. 妻は結婚してから、ドアを開けていたということ
D. 妻はドアはいつも開けておくように言われて育った。私にずっと「ドアは必ず閉めなさい。」と注意されてきたということ
10. 筆者が言っていることに合っているのはどれか。
A. 結婚は習慣が違う2人が一緒に生活するのだから、何でもよく話し合ったほうがいい。
B. 結婚してからは、2人の生活習慣に違いがあっても、そのたびに驚かないほうがいい。
C. 結婚してからは、習慣の違いに驚くことがあるが、だんだん気にならなくなっている。
D. 結婚生活が長くなると、初めは新鮮に感じたことでも嫌になってくることが多い。
（三）
日本に来る前にマンガで野球というスポーツを知って、①興味をもちました。でも、私の国では、野球をしている人を見たことがありません。道具もないので、野球はできませんでした。
先週の土曜日にともだちが入っている野球クラプの見学に行きました。クラプの人たちに誘われて、ずっとやりたかった野球の練習を初めてすることになりました。やっと野球ができることになって、嬉しかったです。ボールを打つのは難しかったです。でも、クラプの人たちが私にやさしく野球の知識を教えてくれました。野球はやはりおもしろいスポーツだと思いました。（ア）、クラプに入ることにしました。これから毎日クラプでたくさん練習し（イ）。そして、いつか試合に参加してみたいです。
11. なぜ「私」は野球に①興味をもちましたか。
A. 私の国で野球をしている人を見たから
B. 野球をしたことがあるから
C. マンガで読んだことがあるから
D. クラブ活動を見学に行ったから
12. 初めて野球ができて、「私」はどう思いましたか。以下合っていないのはどれですか。
A. やさしかったです B. おもしろかったです
C. うれしかったです D. むずかしかったです
13. 文中の（ア）に入れるのに最も適当な言葉はどれですか。
A. しかし B. でも C. それで D. これから
14. 文中の（イ）に入れるのに最も適当な言葉はどれですか。
A. てきます B. ていきます C. てしまいます D. てみました
15. この文章の内容に合っているものはどれですか。
A. 日本に来る前、野球をした人を見ました。
B. 日本に来る前、野球ができました。
C. 日本に来た後、野球という運動を知りました。
D. 日本に来た後、野球を初めてしました。
（四）
私の祖母は、時々私の名前を忘れる。父の名前も姉の名前も忘れる時がある。私の事を覚えていない祖母に会いたくなくて、面会に行かない日が続いている。
祖母は認知症と診断される前から日記を書いていた。私はその日記を読んだことがある。その日にしたこと、感じたことを自由にノートに書いていた。日記には、家族への思いもたくさん書いてあった。
最近は記憶が薄れないように（为了）、覚えている事を必死に書いている。電気製品の使い方、家族の電話番号、看護師さんの名前など、①毎日繰り返し（反复）書いている。
父は、母である祖母が記憶を無くしていく状態を悲しんでいた。（ア）何度も同じ事を聞いている②祖母にいらだっている（焦躁）時もあった。ある日、その日記を見つけて読んだ父は涙を流していた。
「泣いていないや。ちょっと鼻水が出ただけやで。」
父はそうごまかしていた（欺骗、糊弄）が、③父の気持ちは私にも分かっていた。
16. 文中に「①毎日繰り返し書いている」とあるが、それはなぜですか。
A. 私の母に日記を見せたいから。
B. 祖母は認知症になったから。
C 祖母はノートを自由に書くのが好きだから。
D. 電化製品の使い方が難しいから。
17. 文中の（ア）のところに入れる最もよいのはどれですか。
A. そして B. これから C. それなら D. そこで
18. 文中に父は「②祖母にいらだっている（焦躁）時もあった」とあるが、なぜですか。
A. 祖母は一生懸命に覚えていることを書いているから
B. 祖母が認知症になって、私たちは面会に行かないから
C. 祖母は私たちの名前をよく忘れるから
D. 祖母は何度も同じことを聞いているから
19. 文中に「③父の気持ち」とあるが、どんな気持ちですか。
A. 祖母の家族思いに感動した気持ち
B 祖母が日記が書くことができたので嬉しく感じた気持ち
C. 祖母が記憶を無くしているので安心した気持ち
D. 祖母が私たちの名前を忘れたのでびっくりした気持ち
20. この文章の内容に合っていないものはどれですか。
A 祖母は認知症になってから、日記を書き始めた。
B. 祖母は今も昔も私たちを愛している。
C. 祖母の記憶が薄くなっていくので父が悲しんでいる。
D. 祖母が日常事を必死に日記に書いている。
第三部分语言运用（共两节满分30分）
第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
Q（質問）
ぼくは日本人で、今中国の高校　1　いますが、野球部がないから、どのクラブにするか悩んでいます。友達が武術部に入るので、いっしょに入ろうかと思いますが、　2　不安です。映画などで見た　3　ので、武術　4　興味があります。でも、うちの学校の武術部には、今まで外国人がいませんでした。言葉も　5　通じませんから、ぜんぜんできない武術を習うのはかなり難しいのではないかと心配しています。
A（回答）
僕は日本人です。武術にそんなに詳しくないんです。　6　、中国で武術の練習ができるのはいいことだと思います。せっかく中国にいますから、日本にもほかの国にもないものを体験したらどうですか。日本に　7　、茶道などに魅力を感じて、　8　稽古を始める外国人も多いでしょう。　9　はぜんぜんできないが、参加してみて、ぜロから学べばいいと思います。部活のことは、武術部に　10　友達と話し合って決めたほうがいいでしょう。
21. （　　　　）
A. に B. で C. が D. を
22. （　　　　）
A. やはり B. ちょうど C. まるで D. ぜんぜん
23. （　　　　）
A. ばかり B. まま C. ほうがいい D. ことがある
24. （　　　　）
A. に B. で C. が D. を
25. （　　　　）
A. いい B. あまり C. とても D. 決して
26. （　　　　）
A. ですから B. そのため C. でも D. これによって
27. （　　　　）
A. 着て B. 帰って C. 来て D. 戻って
28. （　　　　）
A. この B. その C. あの D. どの
29. （　　　　）
A. 最初 B. 最後 C. 途中 D. 初めまして
30. （　　　　）
A. いい B. よくない C. 詳しい D. 詳しくない
第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。
周:今日、自己紹介の時、おじぎをしましたね。
佐々木:はい。日本　1　は、自己紹介の時、おじぎをするのが普通の　2　（れいぎ）です。
周:日本では、自己紹介のほかに、普通どんな場面でおじぎをしますか。
佐々木:そうですね。おじぎは日本では　3　（日常的）よくします。例えば、生徒が学校の廊下で先生　4　会った時、店員が喫茶店などでお客さんを迎えた時、見学者が展覧会でスタッフに場所を　5　（尋）ねる時、わたしたちがパーティーが終わって友達　6　別れる時など、いろいろな場面　7　おじぎをします。
周:別れる時など、日本人はお互いに何度も　8　（繰り返す）おじぎをしますね
佐々木:ええ、そんな場面はよくあります。
周:そうですか。どうしてそんなにおじぎを　9　（する）合うんですか。
佐々木:どうしてでしょうね。難しい質問ですね。ちょっと　10　（調べる）てみます。
周：はい、お願いします。
31. （ ）
32. （ ）
33. （ ）
34. （ ）
35. （ ）
36. （ ）
37. （ ）
38. （ ）
39. （ ）
40. （ ）
第三部分：写作（共两节，满分40分）
第一节（满分10分）
41. 假设你是李明，假定你是李明，日语班将于本周四下午举行读书会（読書会を行う），地点在学校二楼的211教室。你的日本朋友田中不在教室，请你写一张留言条，告知田中以上信息，并邀请他参加读书会。
注意：
（1）字数80～120字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です ます」体。
第二节（满分30分）
42. 在日语课上，老师希望同学们分享自己与家人的假期生活。请以「我が家の休日の過ごし方」为题，写一篇短文介绍你与家人共处的时光。
内容包括：
(1)概述你与家人如何度过周末或节假日。
(2)写出某个具体的故事及你的感受。
注意：
(1)字数为280~320字。
(2)格式正确，书写清楚。
(3)使用「です ます」体。
鄄城县第一中学2024-2025学年高二下学期开学
日语 答案
第一部分听力（听力答案省略）
第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分60分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
（一）
【1~5题答案】
【答案】1. B 2. C 3. D 4. B 5. B
（二）
【6~10题答案】
【答案】6. A 7. B 8. A 9. D 10. C
（三）
【11~15题答案】
【答案】11. C 12. A 13. C 14. B 15. D
（四）
【16~20题答案】
【答案】16. B 17. A 18. D 19. A 20. A
第三部分语言运用（共两节满分30分）
第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
【21~30题答案】
【答案】21. A 22. A 23. D 24. A 25. B 26. C 27. C 28. B 29. A 30. C
第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。
【31~40题答案】
【答案】31. で 32. 礼儀
33. 日常的に 34. に
35. たず 36. と
37. で 38. 繰り返して
39. し 40. 調べ
第三部分：写作（共两节，满分40分）
第一节（满分10分）
【41题答案】
【答案】田中さん
こんにちは、田中さんは教室にいなかったので、伝えたいことを手紙で知らせます。今週木曜日の午後、学校の2階、211教室で日本語クラスの読書会を行います。田中さんも参加してもらいたいです。よろしくお願いします。（101字）
第二节（满分30分）
【42题答案】
【答案】我が家の休日の過ごし方
我が家は休日に家族で楽しい時間を過ごすことを大切にしています。たいてい、週末や祝日になると、みんなで一緒に料理を楽しみます。レシピを読みながら、新しい料理に挑戦するのが好きです。家族全員で協力しながら楽しい時間を過ごします。
ある日、私たちは近くの公園へ行って、広い芝生でピクニックをしました。自分で作った弁当を食べて、お菓子などを分け合いながら笑顔で過ごしました。心地よい一日でした。
その日の夕方、家に帰りながら、心から幸せを感じていました。普段の忙しさを忘れさせてくれて、家族には感謝の気持ちでいっぱいです。これからも家族と様々な思い出を作って、幸せな休日を過ごしていきたいと思います。(294字)

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