河南大学版(2020)五年级下册信息科技 第7课 智能音箱(一)课件

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河南大学版(2020)五年级下册信息科技 第7课 智能音箱(一)课件

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(共15张PPT)
第七课 智能音箱(一)
河大版 小学信息技术五年级下册
思考营
知识站
使用“特征造型”中的“倒角”命令,可以对部分实体模型进行倒角处理。
1.使用“六面体”命令,完成一个长方体建模
2.使用“特征造型”中的“倒角”命令,对音箱外壳顶端的两个边角进行倒角处理。如图7-2所示。
图7-2 音箱外壳基体的倒角处理
3.使用“抽壳”命令,把音箱外壳基体内部挖空。如图7-3所示。
图7-3 音箱外壳基体抽壳
音箱内部有两个喇叭,想一想该如何建模。
思考营
操练场
1.使用“圆柱体”命令,在音箱外壳内部放置一个圆柱体作为喇叭基体。
2.使用“圆锥体”命令并采用“减运算”的方法,在喇叭基体上放置一个圆锥体。如图7-4所示。
图7-4 用“减运算”的方法组合新的喇叭基体
圆锥体与喇叭基体的半径值相等
圆锥体的高度值需为负值
创建圆锥体的同时,点击“减运算”按钮,在圆柱体上减去圆锥体实体
3.在新的喇叭底部放置一个小球体,
如图7-5所示。
图7-5 放置小球体
思考营
已经做好的喇叭模型由喇叭基体和小球体组合而成。它们是两个单独的实体模型,如何才能把它们作为一个实体模型来进行操作呢?
知识站
使用工具栏中的“组合编辑”命令,可以将多个单独的实体模型通过加运算、减运算等操作合为一个实体模型。
使用“组合编辑”命令,将喇叭的两个实体组合在一起。如图7-6所示。
图7-6 组合喇叭模型
①先单击此处,再单击喇叭基体
②先单击此处,再单击小球体
参照如图7-7所示的效果,使用“基本编辑”工具中的“镜像”或“阵列”命令,完成另一个喇叭的建模,并将作品保存到云盘
图7-7 第二个喇叭建模
点1的位置
点2的位置
点击此处,选择点1位置
点击此处,选择点2位置

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