苏科版(2023)三年级下册信息科技 6.2 第六单元第3课《展示交流数字作品》课件(共12张PPT)

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苏科版(2023)三年级下册信息科技 6.2 第六单元第3课《展示交流数字作品》课件(共12张PPT)

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(共12张PPT)
三年级下册 第六单元-创作数字作品
第3课 展示交流数字作品
数字作品制作完成后,可以进行展示交流进行宣传。大家提出的建议可以帮助我们进一步优化作品,提高作品质量。我们在展示时需要介绍哪些内容呢?
请同学们填写学习单“解说数字作品时要注意些什么?”,能让观众在最短时间内理解你的作品含义。
介绍数字作品
展示数字作品的注意事项
交流评价数字作品
你觉得展示小组的数字作品做得怎么样?
快来评一评,并整理其他同学的修改意见。
积极听取他人提出的合理建议,有助于作品的后期修改和完善。
在大家的建议下,小智再次修改了作品。他想通过他的作品让更多人了解家乡的“绿水青山”,你有什么好办法吗
发布数字作品
小慧认为通过在线平台可以让更多人看到作品,小智也赞同这个观点,但他仍有很多疑问。你能尝试将作品上传到在线平台,并解答小智的问题吗
分享数字作品
发布数字作品
课后任务
请你选择一款合适的社交平台发布你的数字作品,并进行交流和网络互动。
上传作品时,不仅要执行正确的操作流程,还要遵守在线平台的上传要求。上传到在线平台的数字作品,不仅可以自已观看、下载,还能让更多人分享、转发、评价等,以达到宣传的效果。
创作数字作品一般有哪些过程?尝试完成下图,也可以归纳总结形成流程图。
创作数字作品时要先进行作品的设计;
然后根据需要获取数字资源,并选择合适的软件进行创作;
最后,还要读作品进行优化。
总结创作数字作品的流程
下节课再见!

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