资源简介

(共14张PPT)
七年级下册 主题二 互联网创新应用
任务二 在线学习新变革
Cloud
汇报人：WPS
观看视频
导入
同学们，结合我们刚刚观看的天宫课堂实录，大家能否比较一下这种新型教学模式与传统线下教学有哪些不同之处呢？接下来我们可以分小组讨论并回答：
1、传统线下教学模式有哪些显著特点？
2、两种模式各自的优势体现在哪些方面？
思考
小组讨论
XXXX
打开“国家中小学智慧教育平台”链接，并在平台内选择你最感兴趣的课程进行在线学习体验，并谈谈和在线下课堂开展学习活动有什么区别？
探究一
选择的在线学习科目是　　　　　，查阅的课程资源是　　　　　　　　　　　　　
谈谈两种学习模式的区别 在国家中小学智慧教育平台 开展学习活动 在线下课堂开展学习活动
谈一谈
XXXX
打开“天宫课堂”链接，并在平台内选择你最感兴趣的板块进行知识查阅。并谈一谈，与传统的课堂教学相比，“天宫课堂”有哪些突破？
探究二
任务三 学会互联网加法
互联网+传统行业
数据+、智慧+
互联网+医疗
互联网+自习
互联网+社区服务
互联网+校园
互联网+ 校史馆
互联网+ ……
根据探究任务的体验并结合实际学习的经验，总结在线学习模式和传统线下学习模式的特点
在线学习模式 传统线下学习模式
空间特点 突破地理限制，只要有网络和电子设备就可以进行学习 有指定的学习地点，网络和电子设备不是必需品
时间特点
学习者人数
......
马上行动
小智在家里上名师直播课，屏幕的另一端，远在北京的专业老师正讲解着复杂的数学题。 听课过程中如遇不明白的地方，小智可以随时截图发送到学习聊天室提问，很快就能得到解 答，这让他感到既方便又高效。然而，随着课程的深入，小智的目光开始不自觉地被弹出的 广告推送所吸引，闪动的社群头像和断断续续的消息提示音也在不断分散着他的注意力。等 他猛然回过神来，发现时间已经过去了，学习内容也未能按原定的计划完成。
思考：
1、在线学习的过程中可能会存在什么问题？
2、如何才能保证在线学习的效率？
案例分析
讨论
任务三 学会互联网加法
互联网+传统行业
互联网+医疗
互联网+自习
互联网+校园
互联网+ ……
在未来，在线学习模式是否会完全取代线下学习模式？选择一方进行讨论并发表看法。
在线学习模式会完全取代线下学习模式
在线学习模式不会完全取代线下学习模式
正方
反方
XXXX
空间位置突破——无边界学习场景
未来的学习可能不再局限于传统教室，可能结合虚拟现实、混合现实等技术，比如虚拟教室、全息投影、卫星课堂等。这些技术能打破地理限制，在任何地方都能参与学习。
未来学习
未来学习
XXXX
互动技术突破——高维交互体验
未来可能会有更先进的AI助教，能实时反馈和个性化辅导、可能会出现提升沉浸感的脑机接口，以及元宇宙中的虚拟协作空间。这些技术能增参与感和互动性，让学习更加个性化和高效。
XXXX
内容展示突破——知识的多维重构
未来可能会使用3D全息投影、动态知识图谱和AR实时标注。这些技术可以让抽象概念更直观，比如通过全息投影展示分子结构，或者用AR在实验过程中实时显示步骤提示。
未来学习
XXXX
打开“学习计划表.docx”，根据自己的学习需求，选择合适的在线学习资源或者在线学习平台，为自己精心规划一份为期一周的学习计划表。
马上行动
谢 谢
汇报人：WPS

展开更多......

收起↑