辽宁省沈阳市于洪区2024-2025学年九年级上学期期末化学试题(含答案)

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辽宁省沈阳市于洪区2024-2025学年九年级上学期期末化学试题(含答案)

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于洪区2024-2025学年度上学期期末学业水平测试
九年级化学试卷
(本试卷共14道题 满分50分 化学和物理考试时间共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分 选择题(共10分)
本部分共包括10小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
可能用到的相对原子质量:
1. 空气中体积分数最大的气体是( )
A. N2 B. CO2 C. O2 D. H2
2. 下列实验操作合理的是
A. 吹灭酒精灯 B. 过滤液体
C. 验满二氧化碳 D. 加热液体
3. 下列物质由离子构成的是
A. 水 B. 一氧化碳 C. 金刚石 D. 氯化钠
4. 下列属于金属元素的是
A. P B. Ca C. Si D. Cl
5. 一壶水烧开后,壶盖被顶开的原因是
A. 水分子间空隙增大,体积膨胀 B. 水分子变大,顶开壶盖
C. 水分解成氢气和氧气 D. 水分子分解成氢原子和氧原子,个数增多
6. 下列叙述中错误的是
A. 化学可以促进经济的发展 B. 药品的研制和化学密切相关
C. 金刚石和石墨的组成和性质相同 D. 碳酸氢铵分解属于化学变化
7. 下列化学用语书写正确的是
A. 三个氮分子3N2 B. 铝离子Al+3
C. 两个氧原子O2 D. 硫酸钠NaSO4
8. 下列有关实验现象的说法中,正确的是
A. 加热“铜绿”时,有二氧化碳生成 B. 镁条燃烧时,生成一种黑色粉末状物质
C. 向“铜绿”中加入稀盐酸,固体不消失 D. 灼烧葡萄糖直至烧焦,变成黑色固体
9. 氢元素和氧元素的本质区别是
A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 D. 最外层电子数不同
10. 某化学反应的微观示意图如图,下列说法正确的是
A. 物质丙由碳原子和氧原子构成 B. 反应前后原子的种类和个数不变
C. 图示中的反应物都是化合物 D. 说明化学反应中分子不可分
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
11. 金属铁对人类的生产生活和社会发展有着极其重要的作用。
I.铁的性质
为除去铜屑中的少量铁屑,某同学设计了以下两个实验方案:
(1)写出方案2中有关反应的化学方程式__________;反应的基本反应类型为___________反应。
(2)以上两个实验方案中,说明你选择方案和理由:____________。
Ⅱ.铁的锈蚀与防护
取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行如图实验,一段时间后发现A、D试管内铁钉被锈蚀,D管内铁钉有较厚铁锈。B、C管内铁钉无明显变化(氯化钙固体用于除去试管内的水蒸气)。
(3)铁锈的主要成分是,根据质量守恒定律,铁生锈的过程是铁与空气中的___________发生化学反应的过程。
(4)装置B中铁只与___________接触。
(5)对比A、D试管中实验现象,说明铁锈蚀还与___________有关
(6)对因生锈而废弃的铁制品,合理的处理方式:___________。
Ⅲ.铁的冶炼如图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。
已知一氧化碳难溶于水。
实验步骤如下:
①用酒精喷灯加热玻璃管内的氧化铁;
②装好药品,先通一会儿,排出装置内空气;
③待玻璃管内物质冷却后,停止通入一氧化碳;
④当红棕色粉末变成黑色时停止加热。
(7)实验的正确操作步骤___________(填序号)。
(8)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有___________(填序号)。
①收集多余的 ②检验并吸收反应生成的
(9)工业上用含氧化铁的赤铁矿为原料炼铁,这批赤铁矿生产的生铁中含铁的质量是___________t。
12. 阅读下面科普短文,回答下列问题:
是一种杀菌消毒剂,无色、无味、易溶于水,其水溶液无毒,有良好的热稳定性和杀菌活性。研究人员用配制了两种抑菌剂,其主要成分如表。
成膜剂 杀菌剂 增效制剂
抑菌剂A 水溶性壳聚糖 醇类
抑菌剂B 羧甲基壳聚糖 醇类
为了研究抑菌剂A和抑菌剂B的抑菌效果,研究人员分别取体积均为的3种液体(原液、原液稀释20倍、原液稀释100倍)进行抑菌实验,3天后观察抑菌环直径,结果如图1(抑菌环直径越大,说明抑菌效果越好)。分别取体积为的原液进行抑菌实验,3天后观察抑菌环直径,结果如图2。
的抑菌效果良好,有潜在的应用价值,但还需有关部门测试其安全性、生物降解性等,才可用作家庭、食品行业和农业等领域的果蔬消毒剂。
(1)的物理性质有________ (写一条即可)。
(2)抑菌剂A的成膜剂为__________。
(3)由图1可知“抑菌剂A比抑菌剂B的抑菌效果好”,证据是__________。
(4)如图2,此实验的目的是___________。
(5)应用于食品行业的果蔬消毒剂,需要测试_________(答一条即可)。
(6)影响抑菌剂的抑菌效果的因素有:抑菌剂的种类、__________、__________。
13. 实验是学习化学的重要途径。请回答下列问题:
I.研究气体的制取与性质
(1)实验室用A装置制备二氧化碳气体,A中盛放的固体药品是___________;A中发生反应的化学方程式为_____________;收集二氧化碳选用装置B是因为___________(填写正确选项的编号)。
①二氧化碳密度大于空气
②二氧化碳密度小于空气
③二氧化碳不易和空气中其他气体发生化学反应
(2)图C是某学习小组学习“奇妙的二氧化碳”后,利用如图所示装置进行课外实验:向收集满的软塑料瓶中加入约占体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到软塑料瓶变瘪。该实验___________(填“能”或“不能”)证明与水发生反应,理由是___________。
(3)图D把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中,变红的是___________(选填“干燥”或“湿润”)的纸花,使紫色纸花变红的物质是___________。
Ⅱ.研究可燃物燃烧的条件
(4)用如图装置进行实验(已知:白磷的着火点为)。向B中加入过氧化氢溶液,观察到A中白磷___________(选填“燃烧”或“不燃烧”,下同),C中白磷___________,由此得出的结论是__________。
(5)用如图装置探究可燃物燃烧的另一个条件,观察到的现象:___________。
Ⅲ.研究质量守恒定律
(6)实验1中,将铁钉放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中,能够验证质量守恒定律成立的现象是__________。
(7)实验2中,发现铜片在空气中灼烧后表面生成黑色固体(),则固体质量___________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(8)实验3中,已知:,观察到反应后天平不平衡,从物质变化的视角解释原因:___________。
14. 碘酸钾()为白色固体,可溶于水,常作为补碘剂被添加到食盐中。小组同学实验探究其性质。
【实验1】用图1装置完成实验,探究的热稳定性。加热较长时间后,产生大量气泡,气体能使带火星的木条复燃。
(1)实验1结束时,应进行的操作是___________。
(2)由实验1可知,受热生成的气体是___________。
【实验2】按下表数据、用图2装置进行实验,探究与维生素C的反应及其影响因素,记录如下表。
资料:与维生素C反应生成I2。淀粉溶液遇变为蓝色,遇、维生素C(化学式为)、醋酸(化学式为)不变色。
序号 质量/g 维生素C的质量/g 醋酸的质量/g 实验现象
① 0.1 0.1 0 溶液立即由无色变为蓝色
② 0005 0005 0 溶液逐渐由无色变为蓝色
③ 0.0025 0.0025 0 段时间后溶液无明显变化
④ 0.0025 0.0025 0.0025 溶液逐渐由无色变为蓝色
(3)从到,碘元素的化合价_________(填“升高”“降低”或“不变”)。
(4)维生素C(化学式为)中氢元素、氧元素的质量比为___________。
(5)对比实验①②③,影响与维生素C反应的因素是溶液中___________、维生素C溶液中___________。
(6)对比实验③④:甲同学认为醋酸是与维生素C的反应的催化剂:乙同学认为不严谨,理由是___________。
(7)小组同学为验证温度能加快溶液与维生素C溶液的反应速率,请你简述实验方案(包括操作,现象):用图2装置进行实验,分别取2份含碘酸钾的碘酸钾溶液,含维生素C的维生素C溶液,加入2滴淀粉溶液于试管中,_________。
于洪区2024-2025学年度上学期期末学业水平测试
九年级化学试卷 参考答案
第一部分 选择题(共10分)
本部分共包括10小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
可能用到的相对原子质量:
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
【11题答案】
【答案】(1) ①. Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ ②. 置换反应
(2)方案1,可以制得更多的铜(或方案2,便于观察是否除尽)
(3)氧气、水蒸气 (4)水
(5)氯化钠溶液(合理即可)
(6)回收再利用 (7)②①④③
(8)①②##②① (9)112
【12题答案】
【答案】(1)无色(无味或易溶于水)
(2)水溶性壳聚糖 (3)相同浓度下,用量相同时,抑菌剂A比抑菌剂B的抑菌环直径大(相同条件下,抑菌剂A比抑菌剂B的抑菌效果好等合理答案均可)
(4)研究抑菌剂A原液用量对抑菌效果的影响
(5)安全性(生物降解性)
(6) ①. 抑菌剂浓度 ②. 抑菌剂原液用量
【13题答案】
【答案】(1) ①. 大理石##石灰石 ②. CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ③. ①③##③①
(2) ①. 不能 ②. 二氧化碳溶于水也能使瓶子变瘪
(3) ①. 湿润 ②. H2CO3##碳酸
(4) ①. 燃烧 ②. 不燃烧 ③. 可燃物燃烧需要温度达到其着火点
(5)B中加入过氧化氢溶液前A中白磷不燃烧,B中加入过氧化氢溶液后A中白磷燃烧
(6)天平平衡,铁钉表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色(或天平平衡,铁钉表面有红色物质析出)
(7)变大 (8)生成物中有二氧化碳气体,散失到空气中
【14题答案】
【答案】(1)先从水中取出导管,再熄灭酒精灯
(2)氧气##O2 (3)降低
(4)1:12 (5) ①. 碘酸钾质量 ②. 维生素C质量
(6)醋酸可能是反应物
(7)一个试管放在常温下,一个试管放在热水中,观察到放在热水中的试管溶液变蓝色速度比常温快(其他合理答案均可)

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