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(共25张PPT)
第一单元《动物大家族》
苏教版四年级上册科学
怎样能快速知道你喜欢的动物在哪个区域？
第一课《给动物分类》
苏教版四年级上册科学第一单元
灵长类区
食肉动物区
珍禽区
海洋动物区
食草动物区
我认为 动物可以在 区找到，因为 。
动物园分区有什么好处？
提示：
1.首先判断它们有什么特征,再确定分类标准。
2.一次分类只能确定一个分类标准。
小组合作给动物进行分类
按生活环境和运动方式分
天上飞的
水里游的
地上跑的
树上爬的
丹顶鹤
小丑鱼 海豚
蚂蚁 蜗牛
长颈鹿 猫 大象 孔雀
动物的分类
生物学家根据动物有无脊椎，
将它们分为： 和 两大类。
脊椎动物
无脊椎动物
摸
一
摸
互相摸一摸同桌的脊柱，感受脊柱的特点，想象脊柱的样子。
认识人体的脊椎
脊椎
脊椎
1. 给动物分类
脊椎：又叫脊柱，是动物或人体中由多块椎体组成的骨架。
认识人体的脊椎
1.颈椎 (1-7节)
2.胸椎 (8-19节)
3.腰椎 (20-24节)
脊椎分为：颈椎、胸椎、腰椎3部分，共 24 块椎体。
做脊柱模型
探索
线轴
塑料圆片
脊椎骨
椎间盘
一.准备材料
线轴 6 个、圆纸片 5 张、棉线 、胶带、剪刀。
二.制作步骤
1. 在圆纸片的中心位置打孔。
2. 在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这
些线轴和圆纸片穿起来。
3. 拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。
试一试：
1. 将脊椎模型立在桌面上，让上面的线
轴向一侧倾斜。
2. 让上面的线轴向不同的方向倾斜。
做脊椎模型，研究脊椎的作用
将脊柱模型立在桌面上，让上面的线轴向不同方向倾斜。
实践
这样的结构有什么作用呢？
思考
脊椎的作用
1.脊椎的作用: 身体。
1. 给动物分类
支撑
脊椎的作用
2.脊椎的作用: 内脏。
保护
脊椎的作用
3.脊椎的作用: ……
脊椎的作用有: 、 、 ……
运动
支撑
保护
运动
脊椎
认识动物的脊椎
狼
鱼
脊椎
找找这些动物的脊椎，用彩色笔描绘出来。
活动
总结
动物的脊柱都是在背部正中央的位置，别找错了哟！
常见的无脊椎动物有哪些？
蝴蝶
蜗牛
蜘蛛
乌贼
蚯蚓
河蚌
昆虫、软体类、贝类、虾类等动物都属于无脊椎动物
常见的脊椎动物有哪些？
鱼
鸟
猫
蛇
鳄鱼
蟾蜍
两栖类、鱼类、鸟类、哺乳类、爬行类等动物都属于脊椎动物
知
识
窗
1.两栖动物都是脊椎动物。
2.水中除了鱼类外，都是无脊椎动物。
3.陆生生物都是脊椎动物。
4.会飞的动物除了昆虫外都是脊椎动物。
5.哺乳动物都是脊椎动物。
拓展提高
我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类
最多的国家之一。其中，闻名世界的珍稀动物有几百种。
哪些是脊椎动物？
拓展提高

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