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复习旧知
1.鸟类属于 动物。数量仅次于 类
2.鸟有 ，但是没有 。
3.鸟类的羽毛主要分为 、 等类型。
4.正羽具有 、 、羽管 、 等特点，有助于鸟的
绒羽具有 、 等特点，有助于鸟的 。
6. 和 是鸟类的重要器官，喙也是鸟类 的特征。鸟类的喙和足形态各异，这都跟它们的 、 密不可分。
7.鸟类的主要特征是：
脊椎
鸟喙
牙齿
正羽
绒羽
宽大
轻薄
中空
防水
飞行
细小
柔软
喙
足
特有
食性
生活环境
1.有羽毛和翅膀
2.有喙和足
3.恒温、卵生脊椎动物
鱼
保温
新知导入
认识两只小可爱
●它们身体表面有什么？
●它们的宝宝从哪里来？
●宝宝吃什么长大？
身体表面都有毛
从妈妈的肚子里生出来的
吃妈妈的奶长大的
从妈妈肚子里出生的繁殖方式叫
胎生
吃妈妈的奶长大的喂养方式叫哺乳
新知导入
认识两只小可爱
新知导入
身上有毛、胎生、哺乳长大的这类动物叫做哺乳动物。
两只小可爱的这些特点，这只鸽子有吗？
鸽子身上长的是羽毛，不是毛。
鸽子宝宝是卵孵化出来的，是卵生，不是胎生。
新知导入
身上有毛
胎生
哺乳
它们不是吃妈妈的奶长大。
第四课《 哺乳动物 》
苏教版四年级上册科学第一单元
认识哺乳动物
新课教学
哺乳动物身上有脊椎，是脊椎动物。（高等）
哺乳动物运动大会
能。它们都是胎生，哺乳长大、是哺乳动物。
新课教学
鲸鱼
蝙蝠
新课教学
哺乳动物运动大会
不能。它们是卵生的，不是哺乳动物。
企鹅
黑鱼
能。它们都是胎生的，宝宝吃妈妈的奶，身上有毛， 是哺乳动物。
新课教学
哺乳动物运动大会
老虎
猪
牛
老虎
猪
牛
这些小朋友能参加吗？
新课教学
哺乳动物运动大会
能。人类也是胎生、哺乳长大，属于哺乳动物。
新课教学
它们也是哺乳动物
拓展提高
所有的哺乳动物的繁殖方式都是胎吗？
动物的繁殖方式并不是绝对的
绝大多数哺乳动物的繁殖方式是胎生
哺乳动物是一类恒温脊椎动物。当环境温度发生变化时，它们的体温始终保持相对稳定。
新课教学
哺乳动物的体温
所谓恒温，就是外界的温度不管发生什么变化，自身体温都始终是相对稳定的。
思考：
北极的冬季最低气温零下40℃，即使夏天也很少在10℃以上。在这样极其恶劣的环境中，北极熊是怎样保持体温的呢？
新课教学
哺乳动物怎样保持体温？
北极熊
厚厚的体毛
厚厚的脂肪
①把一块厚厚的肥肉绑在一只手的食指上。
②将两只手的食指同时浸入一杯冰水中。
③体验两根食指的不同感觉。
新课教学
探究脂肪的作用
实验
步骤
没有明显的冷感
没有绑肥肉
感到冰冷
绑了肥肉
脂肪有保温的作用
小结：哺乳动物的皮毛和脂肪具有保温的作用。
在其保持体温恒定中起到了重要作用。
新课教学
哺乳动物的特点
身体有毛、胎生、哺乳长大、
恒温、有脊椎、用肺呼吸
恒温
保温、保护
保温、提供能量
运动方式多样是哺乳动物的重要特征。
新课教学
哺乳动物的动物方式
它们的运动方式有什么不同？还有哪些哺乳动物的运动方式和它们一样？
蝙蝠
猎豹
袋鼠
蓝鲸
新课教学
哺乳动物的动物方式
奔跑
狗、羚羊、狮子等
飞行
无
跳跃
兔子、岩羊、跳羚等
游泳
鸭嘴兽、海豚、海狮等
狗
羚羊
狮子
兔子
岩羊
跳羚
鸭嘴兽
海豚
海狮
知识点
1.哺乳动物是身体表面有毛、胎生、哺乳、恒温、用肺呼吸的高等脊椎动物
2.哺乳动物是一类恒温脊椎动物，当环境温度发生变化时，他们的体温始终保持相对稳定。
3.作为哺乳动物，北极熊保持体温的秘密有两点，一是北极熊体表有厚厚的毛，二是北极熊身体有厚厚的脂肪。
4.哺乳动物运动方式很多主要有：奔跑、飞行、跳跃、游泳等
5.恒温是鸟类和哺乳类不同于其他种类动物的重要特征。
课堂练习
填空题
1.哺乳动物是一类 脊椎动物。
2.当环境温度发生变化时， （填动物名）的体温始
终保持相对稳定。
3.哺乳动物的脂肪有 的作用。
4.哺乳动物的运动方式有 、 、飞行和 等。
恒温
小狗
保温
奔跑
跳跃
游泳
二.选择题
1.下面动物中是哺乳类动物的有( )。
A.鸽子 B.鲫鱼 C.海豚 D.蜻蜓
2.下面动物中用“奔跑”方式运动的有( )。
A.海豹 B.大象 C.老虎 D.蝙蝠
3.海豚的运动方式是( )。
A.行走 B.奔跑 C.飞翔 D.游动
4.哺乳类动物都是( )动物。
A.变温 B.恒温 C.都不是
C
C
D
B

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