资源简介

2024-2025学年度第一学期期末八年级化学监测题
注意事项：
1.本试卷共4页，共100分；考试时间90分钟。
2.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
4.在试卷上和答题卡指定区城外的答案无效。只交答题卡。
可能用到的相对原子质量：
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分)
1. 如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是
A. 捶打织品 B. 梳理丝线 C. 缝制衣物 D. 烧炭熨烫
2. 新版《生活饮用水卫生标准》中的水质检测修订了镉、铅等的限量。这里的镉、铅指的是
A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质
3. 规范的操作是实验安全和成功的重要保障，下列操作正确的是
A. 倾倒液体 B. 连接仪器 C. 点燃酒精灯 D. 读液体体积
4. 2024年5月1日，我国节约用水行政法规《节约用水条例》正式实施。下列行为不利于节约用水的是
A. 工业用水重复使用 B. 洗手接洗手液时先关水龙头
C. 生活中用淘米水浇花 D. 园林浇灌采用大水漫灌
5. 有些化学品的试剂瓶上标有危险化学品标志。下图所示的常见危险化学品标志中表示腐蚀性物质的是
A. B. C. D.
6. 嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是
A. 质子数 B. 中子数 C. 核外电子数 D. 相对原子质量
7. 2024年6月2日，“嫦娥六号”在月球背面成功着陆，当环境温度过高时，其自备的降温装置能通过冰的升华达到降温目的。冰升华的过程中，水分子的
A. 间隔增大 B. 质量增大 C. 种类改变 D. 数目改变
8. 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A. 蒸馏水、冰水混合物、海水 B. 铁、氦气、果汁
C. 液氮、氧化镁、澄清石灰水 D. 氢气、空气、糖水
9. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是
A. 是空气污染物，也是重要资源
B. 工业上可用分离液态空气法制氧气、氮气
C. 氧气能供给生物呼吸，约占空气体积的
D. 食品袋中充入氮气可避免食品挤压破碎，还可延长食品保质期
10. 某海水淡化系统(如下图)工作时，蒸发腔中水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法错误的是
A. 光热作用下，水分子运动速率加快 B. 液态水变为水蒸气，水分子间作用力变小
C. 水蒸气冷凝为水，水分子本身变小 D. 海水变为淡水，水分子化学性质不变
二、选择题(每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意，若有两个答案，只选对一个得1分，多选、错选不得分)
11. 若用“”“ ”“ ”表示构成不同物质的原子，它们相互组合形成下列四种物质，其中表示混合物的是
A. B. C. D.
12. 酒精灯是实验室常用的加热仪器，下列关于使用酒精灯的操作正确的是
A. 给试管中的液体加热时，液体不要超过试管容积的
B. 给试管中的固体加热时，试管口略向上倾斜，以防固体洒落
C. 加热时，使用酒精灯的内焰加热，以便充分利用燃料
D. 加热结束后，用灯帽盖灭酒精灯
13. 《中国科学报》报道：中科院近代物理研究所首次合成新型轴-214.铀-238与轴-214相关信息如下图所示。下列说法正确的是
A. 轴-238原子的核外电子数为92
B. 轴-214原子与碳-12原子的质量比为214
C. 铀-238与轴-214中子数相同
D. 铀-238原子的质量大于轴-214原子
14. “百年陈皮胜黄金”。陈皮含有香芹酮()，关于香芹酮的说法正确的是
A. 由三种元素组成 B. 含有25个原子
C. 碳、氢元素质量比为 D. 氢元素质量分数最大
15. 钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法正确的是
A 氯化钠固体由分子构成 B. 反应中一个钠原子失去一个电子
C. 钠离子和氯离子的电子数相等 D. 钠离子和氯离子通过静电作用结合
三、理解与应用题(本题包括4个小题，共32分)
16. 化学用语是国际通用的化学语言，请用化学用语表示下列加点文字。
（1）配制农药波尔多液时，将硫酸铜(由铜离子和硫酸根离子___________、___________构成)溶液与氢氧化钙___________混合。
（2）碳酸钠是厨房中常用的清洁剂。标出碳酸钠中碳元素化合价___________。
（3）电影胶片、X光照相底片和照相胶片等的感光材料中含有硝酸银___________。
（4）电脑、“智能家电”等的核心部件——芯片，其成分是地壳中含量第2位的元素组成的单质___________。
（5）在潮湿的空气中，铁制品表面易生锈，铁锈的主要成分是氧化铁___________。
17. 兴趣小组取河水水样进行净化实验。
（1）设计：河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、可矿物质、微生物等。
①可以通过___________(填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。
②下图为活性炭吸附后的微观图示，活性炭具有疏松多孔结构，可以吸附___________、___________分子。
（2）净化：将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是___________(选填“A”或“B”)，理由是___________。通过该装置净化后的水___________(选填“适宜”或“不宜”)直接饮用，理由是___________。
（3）总结：
①混合物分离的一般思路和方法是(将序号排序)___________。
a．分析混合物成分 b．找到分离方法 c．寻找成分性质差异
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有(写1条)___________。
18. 宏观辨识与微观探析
从宏观和微观两个视角研究物质及其变化是化学学习的重要方法。下图是水通电分解的实验装置图及微观过程示意图，据图回答：
（1）该反应的文字表达式可表示为___________，反应类型是___________。反应中，能量的转化过程是___________能转化为化学能。从微观的角度分析，该反应的实质是___________。
（2）氢气具有可燃性，这是氢气的(填“物理”“化学”)___________性质，检验与电源___________极相连的玻璃管中产生的气体是氧气的方法是(写出步骤、现象)___________。氢气具有可燃性，而水既不能燃烧也不支持燃烧。从微观的角度分析，导致水、氢气两种物质性质不同的原因是___________。
（3）通常条件下，水不能分解：但是在通电的条件下，水可以分解，因此，我们可以通过控制___________来控制反应的发生与停止。
19 证据推理与模型建构
科学家对水的组成探究过程部分资料如下：
I．拉瓦锡利用氢气和氧气的燃烧实验不仅合成了水，同时还将水高温分解为氧气和氢气。用天平称量，分解掉的水的质量，与产生的氢气和氧气重新化合生成水的质量相等。
Ⅱ．尼克尔森用伏打电池在常温下对水进行通电分解，再次确认了水的元素组成。
Ⅲ．阿伏伽德罗发现：在同温同压下，相同体积的任何气体含有相同的分子数。即：分子个数比=气体体积比
（1）通过资料I、资料Ⅱ，科学家证明水不是一种元素，而是由氢、氧两种元素组成的，他们采取的方法是___________。
（2）利用阿伏伽德罗定律，以及电解水产生氢气与氧气的体积比为___________，可以推导出：___________。也可以根据水分解产生的氢气与氧气的质量比为，计算出氢分子与氧分子的分子个数比=___________(写出比例式即可)，从而推导出氢原子与氧原子的个数比。
四、实验与探究题(本题包括3个小题，共28分)
20. 农业生产中常用的食盐溶液挑选颗粒饱满的种子、兴趣小组同学计划用氯化钠固体和水配制选种液，但发现实验室没有纯净的食盐，只有含泥沙的粗盐。小组讨论后，按如下步骤配制溶液：
步骤一：粗盐提纯
（1）操作①中必须用到的一种仪器是___________(填序号)。
A. 量筒 B. 烧杯 C. 试管 D. 研钵
（2）操作③是利用混合物中各成分___________不同进行分离，需要用到的玻璃仪器有___________、___________、___________。
（3）操作④是___________，该过程发生___________变化(填“物理”或“化学”)。
步骤二：配制溶液
（4）用托盘天平称提纯后所得的精盐。小慧同学将托盘天平调平，在称量过程中发现托盘天平的指针偏右，则接下来需要进行的操作是___________。小双同学用托盘天平称量食盐(5g以下用游码)，称量结束后发现误将砝码和食盐的位颠倒了，则小双同学实际称得食盐的质量是___________g。
（5）量取水，选用的量筒是___________(量筒规格“”和“”)，若读数时仰视刻度，则实际量取水的体积___________(填“偏小”“偏大”“不变”)。
（6）将称量好的食盐溶解在水中，需用到的仪器是___________(填序号)。
21. 探秘原子结构。人类探索原子结构，经历了漫长的过程。
（1）1897年，汤姆森发现了___________，提出原子是可分的，并建立了原子模型，如图所示。
（2）1911年，物理学家卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速粒子轰击金箔，预期这些粒子会毫不费力地击穿金原子，到达对面的探测板上，结果发现：绝大多数粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向，少数粒子发生了较大角度的偏转，极少数粒子被反弹回来。
①当粒子轰击金箔时，图中四条运动轨迹中不可能出现的是___________(填序号)
②卢瑟福根据实验现象推测：原子中心有一个结构(原子核)，它具有如下特点___________。
（3）用高能粒子轰击原子核是研究微观粒子的一种常用方法。
1938年，德国科学家哈恩用中子轰击轴-235原子(质子数为92，相对原子质量是235，元素符号为U)，得到了质子数为56的钡原子，并用图中模型表示该变化。
从微观的视角看，上述变化是不是化学变化___________，理由是___________。
（4）分析原子结构及原子的发现历程，以下观点正确的是___________。
A. 科学模型的建立是一个不断完善、修正的过程
B. 模型是一种重要的方法，人类借助模型构建，对原子的认识逐渐接近本质
C. 科学结论的得出要依据客观事实，面对前人的观点要敢于质疑
D. 跟卢瑟福原子模型比较，汤姆森原子模型不科学，对科学发展的贡献不大
22. 科学探究是奇妙的过程，请你参与下面的实验探究。
【提出问题】在一个门窗紧闭刚上完课的教室内，空气中二氧化碳的含量，与教室外操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同？
【形成假设】门窗紧闭刚上完课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比教室外操场上空气中二氧化碳的含量高。
【查阅资料】当空气中二氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害的影响。
【实验探究】
（1）用矿泉水瓶、水、澄清石灰水、木条等进行以下探究(可使用其他实验用品)
操作步骤 实验现象 结论
①___________，获取教室内气体和操场上气体各一瓶。
②取步骤①获取气体，___________。 盛教室内空气的瓶中：___________； 盛操场上空气的瓶中：___________。 教室内的空气中二氧化碳的含量比操场空气中的二氧化碳含量___________。
【形成结论】猜想正确
【反思评价】
（2）做该实验时需要控制的变量有：___________。(写1项即可)
【表达交流】
（3）根据实验结果，你认为我们在教室里学习时应该注意什么？___________
五、分析与计算题(本题包括3个小题，共10分)
23. 锆()的相对原子质量为91，其氯化物的相对分子质量是233，若氧化锆中锆元素的化合价与氯化物中的相同，那么氧化锆的化学式为___________。
24. 一个硫原子的质量为，其相对原子质量为32，已知氧原子的相对原子质量为16，则一个氧原子的质量为___________。
25. 测土配方施肥。某块麦地经农技人员检测，每亩需要补充氮元素。已知硝酸铵化学式为。计算：
（1）中氮元素的化合价分别为___________、___________；
（2）中氮元素与氢元素的质量比为___________。
（3）每亩需要施用硝酸铵多少千克？(写简单过程)
2024-2025学年度第一学期期末八年级化学监测题 参考答案
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
二、选择题(每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意，若有两个答案，只选对一个得1分，多选、错选不得分)
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】AD
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】BD
三、理解与应用题(本题包括4个小题，共32分)
【16题答案】
【答案】（1） ①. ②. ③.
（2）
（3）
（4）
（5）
【17题答案】
【答案】（1） ①. 过滤 ②. 色素 ③. 异味物质
（2） ①. A ②. 过滤效率高(其他合理答案也可) ③. 不宜 ④. 没有杀菌消毒
（3） ①. acb ②. 过滤技术（材料的质量和耐用性等合理均可)
【18题答案】
【答案】（1） ①. 水氢气+氧气 ②. 分解反应 ③. 电 ④. 在通电的条件下，水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子重新氢组合成1个氢分子，每2个氧原子重新组合成1个氧分子
（2） ①. 化学 ②. 正 ③. 打开b管活塞，将带火星的木条放在管口，复燃 ④. 分子构成不同
（3）反应条件
【19题答案】
【答案】（1）物质的分解（或将水分解）
（2） ①. ②. 水分子中氢元素、氧元素的原子个数比为 ③.
四、实验与探究题(本题包括3个小题，共28分)
【20题答案】
【答案】（1）D （2） ①. 颗粒大小 ②. 烧杯 ③. 玻璃棒 ④. 漏斗
（3） ①. 蒸发结晶 ②. 物理
（4） ①. 向左盘中添加食盐至天平平衡 ②. 14
（5） ①. ②. 偏大
（6）AE
【21题答案】
【答案】（1）电子 （2） ①. C ②. 质量大，体积小，带正电
（3） ①. 不是 ②. 原子的种类发生了改变 （4）ABC
【22题答案】
【答案】（1） ①. 将装满水的两个矿泉水瓶分别在教室和操场倒掉水，盖上瓶盖 ②. 分别加入少量澄清石灰水(其他合理答案也可) ③. 不变浑浊 ④. 变浑浊 ⑤. 高
（2）矿泉水瓶的大小(澄清石灰水的量等合理答案均可)
（3）常通风(其他合理答案也可)
五、分析与计算题(本题包括3个小题，共10分)
【23题答案】
【答案】
【24题答案】
【答案】
【25题答案】
【答案】（1） ①. -3 ②. +5
（2）7:1 （3）硝酸铵中氨元素质量分数
每亩需要施用硝酸铵的质量为

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