资源简介

(共19张PPT)
然
自
事
趣
教师：XXX
*xxxx学校 *
同学们，你们知道雪宝的头发和胳膊是用什么做的吗？
观察发现
今天，就让我们用彩泥和树枝，开始我们的学习吧！
在这些作品中，彩泥和树枝分别充当了身体的哪些结构？
观察发现
彩泥制作身体的主要部位，树枝在整个身体中起到支撑和连接的作用。
观察发现
想一想：这些形状的树枝分别适合做什么呢？
观察发现
有转折的树枝像关节，可以做手臂和腿，细长的树枝可以做头发、胡须、尾巴和装饰，短粗的树枝可以做四肢。
这些动物的身体是什么形状，分别可以用彩泥和树枝代替身体的哪些部位？
观察发现
捏彩泥的基本技法
回顾练习
搓
团
压
捏
教师示范
制作步骤
①
②
③
④
结合生活，想一想如果要帮这些动物或人拍照的话，应该选择什么样的场景呢？
观察发现
操场
海洋
池塘
公园
作品欣赏
实践作业
分小组制作有趣的小动物，选择合适的场景拍摄照片，并说说会发生什么有趣的事情。
展示评价
介绍一下你们小组的作品吧？并说一说你们的故事！
（从形象设计、色彩搭配、故事情节展开叙述）
课外拓展
谢谢
主讲人：XXX
* XXXX学校 *

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