资源简介 (共18张PPT)生物与非生物09新知导入在我国云南的热带雨林中,生活着孔雀、大象等动物,生长着望天树、榕树等植物。新知导入自然界中有花草树木、飞禽走兽,还有岩石、土壤等。它们哪些是有生命的?哪些是没有生命的?科学实践区分生物与非生物小狗和玩具狗有什么相同点和不同点科学实践鲜花和人造花有什么相同点和不同点科学实践找一找身边哪些是有生命的物体,哪些是没有生命的物体有生命的物体猫、蝴蝶、蚕、小草、鸟、金鱼、蛇、公鸡……没有生命的物体木头、桌子、瓷砖、灯、水管、空气、淤泥、阳光……科学实践什么是生物?自然界中,植物、动物等具有生命的物体叫生物。科学实践向日葵的一生科学实践其他植物是否也具有向日葵的生长特点?马铃薯的一生萌发→生长→开花→结果科学实践动物的生长过程科学实践生物有哪些共同特征?生物需要从外界获取营养,能够生长、发育和繁殖。科学实践什么是非生物?岩石、土壤等没有生命的物体叫非生物。岩石土壤科学实践非生物具有哪些共同特征?非生物不需要从外界获取营养,不能繁殖。科学实践机器人能下棋、打扫房间,甚至能回答问题,但是根据我们归纳出的生物的共同特征:会生长、需要营养、会繁殖等,显然机器人并不具备这些特点,所以我们认为机器人不属于有生命的物体,即机器人不是生物。机器人是生物还是非生物?拓展与应用生物与非生物的关系生物的生存离不开水、空气、土壤等非生物。拓展与应用生物也会影响和改变环境中的非生物因素。植物枯败后落入土壤,使土壤更加肥沃。蚂蚁、蚯蚓等动物在土壤中生活,使土壤更加疏松透气。课堂巩固1.以下属于生物的是( )。A.兔子玩偶 B.机器人 C.狗尾草 D.游戏机2.草地上发现的下列事物中,( )属于非生物。A.小石头 B.蚂蚁 C.小草 D.蚂蚱3.生物和非生物最本质的区别是( )。A.生物能长大,非生物不能长大B.生物能动,非生物不能动C.生物有生命,非生物没有生命D.生物能发出声音,非生物不能发生声音CAC感谢观看! 展开更多...... 收起↑ 资源预览