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(共32张PPT)
第4课 认识月球
第三单元太阳、地球和月球
（大象版）四年级
下
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念：知道月球是地球的卫星，会运用多种证据说明月球表面的基本特征。
科学思维：初步了解通过科学探究达成共识的科学知识在一定阶段是正确的，但是随着新证据的增加，会不断完善和深入，甚至会发展变化。
探究实践：能在教师引导下，通过图片资料、视频资料，认识月球表面的概况；能根据月球表面特征对月球基地的建立提出合理化建议。
态度责任：感受人类对宇宙空间的探索进程，激发对未来太空探索的热情。
新知导入
02
有时圆圆像盘子，
有时弯弯像小船，
要问这个是什么
晚上抬头就能见。
（打一天体）
月亮
探究新知
03
月球，俗称月亮，古时又称婵娟、玄月、玉盘等，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。
科学界普遍认为，月球的实际年龄在40亿年以上，地球和月球的年龄非常接近，都被估计为45亿年，而地球要稍微早一些。
月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星，也是太阳系内密度第二高的卫星。
小贴士
月球是地球的卫星，它的表面是什么样的
提出问题
月球上面也有高山和洼地。
探究新知
03
月球上面光秃秃的。
探究新知
03
月球表面是凹凸不平的，布满了大大小小的环形山，环形山(又叫做月坑)是月球表面最为显著的特征，几乎布满了整个月球。
关于环形山的形成原因，科学界主要有两种解释：一种是小天体频繁撞击月球所致；另一种则是月球上的火山喷发后形成。
月球并不是圆的，虽然拍摄月球的照片都是圆的，但由于地球引力及月球自转的影响，月球的形状呈现出略扁的球状，而不是圆形。
小贴士
事实证据
探究新知
03
人们从古代起，就对月球很感兴趣不断对月球进行观察。“嫦娥奔月”就是一个美丽的神话传说。
探究新知
03
小贴士
事实证据
探究新知
03
1609年，意大利科学家伽利略首次用望远镜观察了月球，发现月球表面是凹凸不平的，
探究新知
03
小贴士
事实证据
探究新知
03
1969年，美国宇航员乘坐“阿波罗11号”宇宙飞船首次登上月球。
探究新知
03
小贴士
事实证据
探究新知
03
2004年，中国正式开展探测月球的“嫦娥工程”。
2019年，嫦娥四号完成人类首次月球背面软着陆。
2020年，嫦娥五号携月壤返回。
未来，我国还要建立月球科研站和月球基地。
探究新知
03
中国探月工程
2004年，中国正式立项实施探月工程，确定了“绕、落、回”三期战略规划。中国探月工程又称“嫦娥工程”。
探月工程旨在获取月球表面三维立体影像、分析月面有用元素含量和物质类型的分布特点、探测月壤特性、探测地月空间环境等任务。
“嫦娥工程” 分为三个阶段:无人月球探索、载人登月、建立月球基地。
小贴士
表达交流
探究新知
03
我们要在月球建立基地,请针对月球表面的情况提出合理建议。
月球距离地球38万多千米我们可以用运载火箭把材料送到月球上。
表达交流
探究新知
03
月球上没有空气，昼夜温差较大，人要穿上宇航服在月球表面活动。
表达交流
探究新知
03
月球引力是地球的 ，在月球上走路要注意哟!
表达交流
探究新知
03
月球上有环形山、月陆和月海等，没有植物，也没有动物。我建议选择一块平坦的区域建造基地。
探究新知
03
小贴士
月球的表面特征：
月陆：观察所见月表明亮部分称为“月陆”。月陆是月面上的高地，为大面积的熔融结晶的岩石覆盖，是月球最古老的岩石。
环形山：又称“月坑”，是月面上最显著的特征。
山脉：月面上有一些类似地球上的山脉，其中最长的为亚平宁山脉。
月海：肉眼所见月面上暗黑的区域称“月海”。月海是月面上广阔的低平原，滴水均无。
月谷和月溪：月谷类似地球上的大裂谷。较宽的大月谷多出现在月陆较平坦的地区。月面上的细小的月谷和月溪，在月陆和月海中均有发现。
表达交流
探究新知
03
根据自己的知识和推理，画出自己设计的月球基地。
探究新知
03
我画月球基地设计图示例
探究新知
03
我画月球基地设计图示例
一、填空题
1、月球上有（ ）、（ ）和（ ）。月球距离地球（ ）千米，月球引力是地球的1/6，月球上（ ） (填“有”或“没有”)空气,昼夜温差（ ） (填“较大”或“较小”)。
2、月球是地球的（ ）,它不停地围绕着（ ）公转
3、1609年,意大利科学家伽利略 首次用望远镜观察了月球,发现月球表面是（ ）的。
4、“嫦娥工程”分为三个阶段:① （ ）②（ ）③（ ）。
课堂练习
04
环形山
月陆
月海
38万多
没有
较大
卫星
地球
凹凸不平
无人月球探索
载人登月
建立月球基地
二、判断题
1.月海是海洋,里面有很多水。( )
2.地球引力是月球的6倍。( )
3.月球距离地球大约38万千米。( )
4.月球上没有空气,昼夜温差较大,人在月球表面活动要穿上宇航服。( )
课堂练习
04
╳



三、选择题
1.首次用望远镜观察月球的科学家是( )。
A.哥白尼
B.麦哲伦
C.伽利略
课堂练习
04
C
三、选择题
2.宇航员在月球上如果不借助通讯设备,无法听到对面的人说话的声音,这是因为( ) 。
A.月球上没有空气
B.说话声音太小
C.宇航服阻碍了声音的传播
课堂练习
04
A
三、选择题
3.“嫦娥四号”探测器首次实现人类在月球背面着陆探测。在月球背面一定存在的是( )
A.空气和水
B.环形山
C.生物
课堂练习
04
B
认识月球
月球上有环形山、月陆、月海
月球距离地球38万多千米
月球引力是地球的1/6
月球上没有空气，昼夜温差大。
板书设计
05
查阅资料了解与月球有关的知识。
作业布置
06
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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