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欢 迎 来 到 音 乐 课 堂
其 多 列
请你仔细观察这两个小人在做什么动作
跑
走
走
跑跑
聆听歌曲
思考:
1、歌曲中唱到了多少个民族？
2、老师跟着歌曲做了什么动作？
你能跟着动起来吗？
巴乌 葫芦笙 三弦
《棕扇舞》是源于哈尼族古代图腾崇拜的祭祀舞蹈，人们手拿棕榈叶，充当能为民族带来吉祥幸福的白鹇鸟羽翼，模拟白鹇鸟在树下嬉戏、漫步、四处窥探等自然形态。充分表现了哈尼族人民对美好生活的向往。
一绝：面积大，形状各异的梯田连绵成片，每片面积多达上千亩；
二绝：地势陡，从15度的缓坡到75度的峭壁上，都能看见梯田；
三绝：级数多，最多的时候能在一面坡上开出3001多级阶梯；
四绝：海拔高，梯田由河谷一直延伸到海拔2002多米的山上，可以到达水稻生长的最高极限。
元阳梯田是哈尼族人世世代代留下的杰作。
1、请仔细听哈尼族的小朋友都做了些什么？
2、你听到最多的一个词是什么？
思考：
其多列是什么意思？
意思为：快快来
创 编 歌 词
其多列，其多列，（ ） 。
（ ）,其多列，其多列。
创 编 歌 词
其多列，其多列，（大家一起来唱歌，）
（我们今天真开心，）其多列，其多列。
伴奏组 演唱组 舞蹈组
听 赏
1.小鸟
选自《动物狂欢节》
2.狮王
选自《动物狂欢节》
下课，再见！

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