资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 化学学科重难突破2 溶解度及溶解度曲线 类型1 溶解度曲线考向1:溶解度曲线上点的含义1.如图,A、P、B三点代表的含义分别是:A点:甲物质t0 ℃时的 不饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。B点:甲物质t3 ℃时的 饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,且有未溶解的晶体。P点表示t2 ℃时甲、丙两种物质的溶解度 相等 ,均为 25 g。考向2:溶解度大小的比较2.t1 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为 丙>乙>甲 。3.t2 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度最大的是 乙 。考向3:物质溶解度随温度变化的情况4.甲物质的溶解度随着温度的升高而 增大 (填“增大”或“减小”)。5.丙物质的溶解度随着温度的升高而 减小 (填“增大”或“减小”)。6.甲、乙两物质中, 乙 物质的溶解度受温度的影响较小。考向4:饱和溶液与不饱和溶液的判断7.t2 ℃时,将25 g甲物质加入50 g水中,充分溶解后得到溶液的质量是 62.5 g。8.t2 ℃时,将25 g甲物质加入100 g水中,充分溶解后得到的溶液是 饱和 (填“饱和”或“不饱和”,下同)溶液。9.t2 ℃时,将15 g甲物质加入100 g水中,充分溶解后得到的溶液是 不饱和 溶液。10.析出晶体后的溶液一定是 饱和 溶液。考向5:饱和溶液与不饱和溶液的转化11.将t1 ℃时丙的饱和溶液转化成该温度下的不饱和溶液,可以采取的方法是 增加溶剂 。12.将乙的接近饱和的溶液转化成饱和溶液,可以采取的方法是 增加溶质(或蒸发溶剂或降低温度) 。考向6:判断物质提纯或结晶的方法13.当甲中含有少量的乙时,可采用 降温 (填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。14.当乙中含有少量的甲时,可采用 蒸发 (填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯乙物质。考向7:溶质质量分数的计算与比较15.t2 ℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数为 20% 。16.t1 ℃时,将100 g丙加入100 g水中,充分溶解后得到的溶液的溶质质量分数约为 33.3% (结果精确到0.1%)。17.t3 ℃时,甲、乙、丙的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为 甲>乙>丙 。考向8:改变温度对溶液中各种量的变化18.在t3 ℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2 ℃时,所得溶液中溶剂质量最多的是 丙 ,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是 乙>甲>丙 。19.将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别由t2 ℃升温到t3 ℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是 乙>甲>丙 。 类型2 溶解度表格温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60溶解 度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110考向1:从表中直接读取信息20.从表中可知,20 ℃时,氯化钠的溶解度是 36.0 g。考向2:判断物质溶解度随温度的变化趋势21.分析溶解度表可知,硝酸钾的溶解度随温度的升高而 增大 (填“增大”或“减小”);与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化的影响 较小 (填“较大”或“较小”)。考向3:判断溶解度相等的温度区间22.从表中数据可知,在 20 ℃至 30 ℃范围内的某一温度下,氯化钠和硝酸钾的溶解度(x)相同,x的取值范围是 36.0 g<x<36.3 g 。1.(2022·黄冈、孝感、咸宁)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是( B )A.甲的溶解度一定大于乙的溶解度B.升高温度可以将甲和乙的饱和溶液转化为不饱和溶液C.t2 ℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶3D.t2 ℃时,相同质量的甲、乙两种溶液,降温至t1 ℃时甲溶液析出的晶体一定比乙溶液的多2.(2023·恩施州)根据KNO3、NaCl两种物质的溶解度曲线(如图),下列说法正确的是( A )A.t ℃时,KNO3和NaCl的溶解度相等B.NaCl的溶解度受温度的影响比KNO3的大C.通过升温可使NaCl的不饱和溶液变为饱和溶液D.KNO3中混有少量NaCl,可采用蒸发结晶提纯KNO33.(2021·孝感)如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,下列说法错误的是( B )A.t2 ℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙B.t1 ℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数均为30%C.甲中含有少量的丙,可采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲D.t2 ℃时,将50 g甲加入50 g水中充分溶解形成75 g饱和溶液4.(2023·宜昌)如图是两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,据图回答问题:(1)t2 ℃时,乙的溶解度是 50 g。(2)t1 ℃时,把30 g物质甲加入50 g水中充分搅拌,形成的是 饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,升温到t2 ℃时,溶液的质量是 75 g。(3)分别将t2 ℃时100 g甲、乙饱和溶液降温到t1 ℃,下列叙述正确的是 BD (填字母)。A.甲、乙仍是饱和溶液B.溶剂质量:甲等于乙C.溶液质量:甲大于乙D.溶质质量分数:甲小于乙5.(2022·十堰)甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如图2所示,请回答下列问题。图1 图2(1)t3 ℃时,乙的溶解度是 20 g。(2)t3 ℃时,甲形成的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为 1∶3 。(3)t1 ℃时,把等质量的甲、乙两种物质分别放入两只烧杯中,加入100 g水,充分搅拌,溶解情况如图1所示,则B烧杯内溶质是 甲 (填“甲”或“乙”)。现对图1中两烧杯内物质同时作如下处理,有关说法正确的是 AB (填字母)。A.升温至t2 ℃,均形成不饱和溶液B.升温至t2 ℃,所得溶液中溶质的质量分数相同C.先升温至t3 ℃,再通过恒温蒸发溶剂的方法使两溶液均刚好达到饱和,蒸发水的质量:烧杯A>烧杯B6.(2023·随州)列表法和作图法是常用的数据处理方法。请根据下列图表进行分析:三种物质在不同温度时的溶解度温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60溶解 度/g Ca(OH)2 0.18 0.17 0.16 0.15 0.14 0.13 0.12NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110(1)Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而 减小 (填“增大”或“减小”)。(2)10 ℃时,KNO3的溶解度 < (填“>”“<”或“=”)NaCl的溶解度。(3)t ℃时,将75 g KNO3的饱和溶液稀释成溶质质量分数为25%的溶液,需加水的质量为 25 g。7.(2023·武汉)化学兴趣小组探究碳酸氢钠、氯化钾、氯化钠和氯化铵的溶解性时,查阅资料如下:表1 物质在不同温度时的溶解度温度/℃ 0 10 20 30溶解度 /g NaHCO3 6.9 8.2 9.6 11.1KCl 27.6 31.0 34.0 37.0NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.4表2 溶解度的相对大小(20 ℃)溶解度/g 一般称为<0.01 难溶0.01~1 微溶1~10 可溶>10 易溶回答下列问题:(1)10 ℃时,NaCl的溶解度为 35.8 g。(2)根据20 ℃时上述四种物质的溶解度,判断其中属于“可溶”的物质是 NaHCO3 。(3)将30 ℃时上述四种物质的饱和溶液各a g分别降温到0 ℃,析出固体质量最大的物质是 NH4Cl 。(4)20 ℃时,将氯化钠和氯化铵各m g分别放入两只烧杯中,再分别加入n g水,充分搅拌,下列说法正确的是 ABC (填字母)。A.若两只烧杯中均无固体剩余,则所得氯化铵溶液一定是不饱和溶液B.若两只烧杯中均有固体剩余,则所得溶液中溶质的质量分数:氯化铵>氯化钠C.若m≤0.36n,则所得溶液中溶质的质量分数:氯化铵=氯化钠D.若所得溶液中只有一种是饱和溶液,则0.36n≤m≤0.372n21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 化学学科重难突破2 溶解度及溶解度曲线 类型1 溶解度曲线考向1:溶解度曲线上点的含义1.如图,A、P、B三点代表的含义分别是:A点:甲物质t0 ℃时的 不饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。B点:甲物质t3 ℃时的 饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,且有未溶解的晶体。P点表示t2 ℃时甲、丙两种物质的溶解度 相等 ,均为 25 g。考向2:溶解度大小的比较2.t1 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为 丙>乙>甲 。3.t2 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度最大的是 乙 。考向3:物质溶解度随温度变化的情况4.甲物质的溶解度随着温度的升高而 增大 (填“增大”或“减小”)。5.丙物质的溶解度随着温度的升高而 减小 (填“增大”或“减小”)。6.甲、乙两物质中, 乙 物质的溶解度受温度的影响较小。考向4:饱和溶液与不饱和溶液的判断7.t2 ℃时,将25 g甲物质加入50 g水中,充分溶解后得到溶液的质量是 62.5 g。8.t2 ℃时,将25 g甲物质加入100 g水中,充分溶解后得到的溶液是 饱和 (填“饱和”或“不饱和”,下同)溶液。9.t2 ℃时,将15 g甲物质加入100 g水中,充分溶解后得到的溶液是 不饱和 溶液。10.析出晶体后的溶液一定是 饱和 溶液。考向5:饱和溶液与不饱和溶液的转化11.将t1 ℃时丙的饱和溶液转化成该温度下的不饱和溶液,可以采取的方法是 增加溶剂 。12.将乙的接近饱和的溶液转化成饱和溶液,可以采取的方法是 增加溶质(或蒸发溶剂或降低温度) 。考向6:判断物质提纯或结晶的方法13.当甲中含有少量的乙时,可采用 降温 (填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。14.当乙中含有少量的甲时,可采用 蒸发 (填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯乙物质。考向7:溶质质量分数的计算与比较15.t2 ℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数为 20% 。16.t1 ℃时,将100 g丙加入100 g水中,充分溶解后得到的溶液的溶质质量分数约为 33.3% (结果精确到0.1%)。17.t3 ℃时,甲、乙、丙的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为 甲>乙>丙 。考向8:改变温度对溶液中各种量的变化18.在t3 ℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2 ℃时,所得溶液中溶剂质量最多的是 丙 ,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是 乙>甲>丙 。19.将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别由t2 ℃升温到t3 ℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是 乙>甲>丙 。 类型2 溶解度表格温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60溶解 度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110考向1:从表中直接读取信息20.从表中可知,20 ℃时,氯化钠的溶解度是 36.0 g。考向2:判断物质溶解度随温度的变化趋势21.分析溶解度表可知,硝酸钾的溶解度随温度的升高而 增大 (填“增大”或“减小”);与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化的影响 较小 (填“较大”或“较小”)。考向3:判断溶解度相等的温度区间22.从表中数据可知,在 20 ℃至 30 ℃范围内的某一温度下,氯化钠和硝酸钾的溶解度(x)相同,x的取值范围是 36.0 g<x<36.3 g 。1.(2022·黄冈、孝感、咸宁)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是( B )A.甲的溶解度一定大于乙的溶解度B.升高温度可以将甲和乙的饱和溶液转化为不饱和溶液C.t2 ℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶3D.t2 ℃时,相同质量的甲、乙两种溶液,降温至t1 ℃时甲溶液析出的晶体一定比乙溶液的多2.(2023·恩施州)根据KNO3、NaCl两种物质的溶解度曲线(如图),下列说法正确的是( A )A.t ℃时,KNO3和NaCl的溶解度相等B.NaCl的溶解度受温度的影响比KNO3的大C.通过升温可使NaCl的不饱和溶液变为饱和溶液D.KNO3中混有少量NaCl,可采用蒸发结晶提纯KNO33.(2021·孝感)如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,下列说法错误的是( B )A.t2 ℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙B.t1 ℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数均为30%C.甲中含有少量的丙,可采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲D.t2 ℃时,将50 g甲加入50 g水中充分溶解形成75 g饱和溶液4.(2023·宜昌)如图是两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,据图回答问题:(1)t2 ℃时,乙的溶解度是 50 g。(2)t1 ℃时,把30 g物质甲加入50 g水中充分搅拌,形成的是 饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,升温到t2 ℃时,溶液的质量是 75 g。(3)分别将t2 ℃时100 g甲、乙饱和溶液降温到t1 ℃,下列叙述正确的是 BD (填字母)。A.甲、乙仍是饱和溶液B.溶剂质量:甲等于乙C.溶液质量:甲大于乙D.溶质质量分数:甲小于乙5.(2022·十堰)甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如图2所示,请回答下列问题。图1 图2(1)t3 ℃时,乙的溶解度是 20 g。(2)t3 ℃时,甲形成的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为 1∶3 。(3)t1 ℃时,把等质量的甲、乙两种物质分别放入两只烧杯中,加入100 g水,充分搅拌,溶解情况如图1所示,则B烧杯内溶质是 甲 (填“甲”或“乙”)。现对图1中两烧杯内物质同时作如下处理,有关说法正确的是 AB (填字母)。A.升温至t2 ℃,均形成不饱和溶液B.升温至t2 ℃,所得溶液中溶质的质量分数相同C.先升温至t3 ℃,再通过恒温蒸发溶剂的方法使两溶液均刚好达到饱和,蒸发水的质量:烧杯A>烧杯B6.(2023·随州)列表法和作图法是常用的数据处理方法。请根据下列图表进行分析:三种物质在不同温度时的溶解度温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60溶解 度/g Ca(OH)2 0.18 0.17 0.16 0.15 0.14 0.13 0.12NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110(1)Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而 减小 (填“增大”或“减小”)。(2)10 ℃时,KNO3的溶解度 < (填“>”“<”或“=”)NaCl的溶解度。(3)t ℃时,将75 g KNO3的饱和溶液稀释成溶质质量分数为25%的溶液,需加水的质量为 25 g。7.(2023·武汉)化学兴趣小组探究碳酸氢钠、氯化钾、氯化钠和氯化铵的溶解性时,查阅资料如下:表1 物质在不同温度时的溶解度温度/℃ 0 10 20 30溶解度 /g NaHCO3 6.9 8.2 9.6 11.1KCl 27.6 31.0 34.0 37.0NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.4表2 溶解度的相对大小(20 ℃)溶解度/g 一般称为<0.01 难溶0.01~1 微溶1~10 可溶>10 易溶回答下列问题:(1)10 ℃时,NaCl的溶解度为 35.8 g。(2)根据20 ℃时上述四种物质的溶解度,判断其中属于“可溶”的物质是 NaHCO3 。(3)将30 ℃时上述四种物质的饱和溶液各a g分别降温到0 ℃,析出固体质量最大的物质是 NH4Cl 。(4)20 ℃时,将氯化钠和氯化铵各m g分别放入两只烧杯中,再分别加入n g水,充分搅拌,下列说法正确的是 ABC (填字母)。A.若两只烧杯中均无固体剩余,则所得氯化铵溶液一定是不饱和溶液B.若两只烧杯中均有固体剩余,则所得溶液中溶质的质量分数:氯化铵>氯化钠C.若m≤0.36n,则所得溶液中溶质的质量分数:氯化铵=氯化钠D.若所得溶液中只有一种是饱和溶液,则0.36n≤m≤0.372n21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)中考化学一轮复习课件人教版2025年中考化学 一轮复习(回归教材夯实基础)重难突破2 溶解度及溶解度曲线考点梳理精讲学习主题一 物质的性质与应用考向1:溶解度曲线上点的含义1.如图,A、P、B三点代表的含义分别是:A点:甲物质t0 ℃时的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。B点:甲物质t3 ℃时的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,且有未溶解的晶体。P点表示t2 ℃时甲、丙两种物质的溶解度 ,均为 g。类 型 1溶解度曲线不饱和饱和相等25考向2:溶解度大小的比较2.t1 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为 。3.t2 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度最大的是 。考向3:物质溶解度随温度变化的情况4.甲物质的溶解度随着温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。5.丙物质的溶解度随着温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。6.甲、乙两物质中, 物质的溶解度受温度的影响较小。丙>乙>甲乙增大减小乙考向4:饱和溶液与不饱和溶液的判断7.t2 ℃时,将25 g甲物质加入50 g水中,充分溶解后得到溶液的质量是 g。8.t2 ℃时,将25 g甲物质加入100 g水中,充分溶解后得到的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”,下同)溶液。9.t2 ℃时,将15 g甲物质加入100 g水中,充分溶解后得到的溶液是 溶液。10.析出晶体后的溶液一定是 溶液。62.5饱和不饱和饱和考向5:饱和溶液与不饱和溶液的转化11.将t1 ℃时丙的饱和溶液转化成该温度下的不饱和溶液,可以采取的方法是________________。12.将乙的接近饱和的溶液转化成饱和溶液,可以采取的方法是________________________________________。考向6:判断物质提纯或结晶的方法13.当甲中含有少量的乙时,可采用 (填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。14.当乙中含有少量的甲时,可采用 (填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯乙物质。增加溶剂增加溶质(或蒸发溶剂或降低温度)降温蒸发考向7:溶质质量分数的计算与比较15.t2 ℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数为 。16.t1 ℃时,将100 g丙加入100 g水中,充分溶解后得到的溶液的溶质质量分数约为 (结果精确到0.1%)。17.t3 ℃时,甲、乙、丙的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为________。20%33.3%甲>乙>丙考向8:改变温度对溶液中各种量的变化18.在t3 ℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2 ℃时,所得溶液中溶剂质量最多的是 ,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_______________。19.将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别由t2 ℃升温到t3 ℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是 。丙乙>甲>丙乙>甲>丙类 型 2溶解度表格温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60溶解 度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110考向1:从表中直接读取信息20.从表中可知,20 ℃时,氯化钠的溶解度是 g。考向2:判断物质溶解度随温度的变化趋势21.分析溶解度表可知,硝酸钾的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”);与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化的影响 (填“较大”或“较小”)。36.0增大较小考向3:判断溶解度相等的温度区间22.从表中数据可知,在 ℃至 ℃范围内的某一温度下,氯化钠和硝酸钾的溶解度(x)相同,x的取值范围是 。203036.0 g<x<36.3 g1.(2022·黄冈、孝感、咸宁)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是( )A.甲的溶解度一定大于乙的溶解度B.升高温度可以将甲和乙的饱和溶液转化为不饱和溶液C.t2 ℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶3D.t2 ℃时,相同质量的甲、乙两种溶液,降温至t1 ℃时甲溶液析出的晶体一定比乙溶液的多B2.(2023·恩施州)根据KNO3、NaCl两种物质的溶解度曲线(如图),下列说法正确的是( )A.t ℃时,KNO3和NaCl的溶解度相等B.NaCl的溶解度受温度的影响比KNO3的大C.通过升温可使NaCl的不饱和溶液变为饱和溶液D.KNO3中混有少量NaCl,可采用蒸发结晶提纯KNO3A3.(2021·孝感)如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,下列说法错误的是( )A.t2 ℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙B.t1 ℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数均为30%C.甲中含有少量的丙,可采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲D.t2 ℃时,将50 g甲加入50 g水中充分溶解形成75 g饱和溶液B4.(2023·宜昌)如图是两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,据图回答问题:(1)t2 ℃时,乙的溶解度是 g。(2)t1 ℃时,把30 g物质甲加入50 g水中充分搅拌,形成的是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,升温到t2 ℃时,溶液的质量是 g。(3)分别将t2 ℃时100 g甲、乙饱和溶液降温到t1 ℃,下列叙述正确的是______(填字母)。A.甲、乙仍是饱和溶液 B.溶剂质量:甲等于乙C.溶液质量:甲大于乙 D.溶质质量分数:甲小于乙50饱和75BD5.(2022·十堰)甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如图2所示,请回答下列问题。(1)t3 ℃时,乙的溶解度是 g。(2)t3 ℃时,甲形成的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为 。(3)t1 ℃时,把等质量的甲、乙两种物质分别放入两只烧杯中,加入100 g水,充分搅拌,溶解情况如图1所示,则B烧杯内溶质是 (填“甲”或“乙”)。现对图1中两烧杯内物质同时作如下处理,有关说法正确的是 (填字母)。图1图2201∶3甲A.升温至t2 ℃,均形成不饱和溶液B.升温至t2 ℃,所得溶液中溶质的质量分数相同C.先升温至t3 ℃,再通过恒温蒸发溶剂的方法使两溶液均刚好达到饱和,蒸发水的质量:烧杯A>烧杯B答案:AB6.(2023·随州)列表法和作图法是常用的数据处理方法。请根据下列图表进行分析:三种物质在不同温度时的溶解度(1)Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。(2)10 ℃时,KNO3的溶解度 (填“>”“<”或“=”)NaCl的溶解度。(3)t ℃时,将75 g KNO3的饱和溶液稀释成溶质质量分数为25%的溶液,需加水的质量为 g。减小<257.(2023·武汉)化学兴趣小组探究碳酸氢钠、氯化钾、氯化钠和氯化铵的溶解性时,查阅资料如下:表1 物质在不同温度时的溶解度表2 溶解度的相对大小(20 ℃)溶解度/g 一般称为<0.01 难溶0.01~1 微溶1~10 可溶>10 易溶回答下列问题:(1)10 ℃时,NaCl的溶解度为 g。(2)根据20 ℃时上述四种物质的溶解度,判断其中属于“可溶”的物质是 。35.8NaHCO3(3)将30 ℃时上述四种物质的饱和溶液各a g分别降温到0 ℃,析出固体质量最大的物质是 。(4)20 ℃时,将氯化钠和氯化铵各m g分别放入两只烧杯中,再分别加入n g水,充分搅拌,下列说法正确的是 (填字母)。A.若两只烧杯中均无固体剩余,则所得氯化铵溶液一定是不饱和溶液B.若两只烧杯中均有固体剩余,则所得溶液中溶质的质量分数:氯化铵>氯化钠C.若m≤0.36n,则所得溶液中溶质的质量分数:氯化铵=氯化钠D.若所得溶液中只有一种是饱和溶液,则0.36n≤m≤0.372nNH4ClABC谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【2025中考化学一轮考点梳理精讲(人教)】主题1 重难突破2 溶解度及溶液角度曲线(讲解ppt).pptx 【2025中考化学一轮考点梳理精讲(人教)】主题1重难突破2 溶解度及溶解度曲线(原卷版).docx 【2025中考化学一轮考点梳理精讲(人教)】主题1重难突破2 溶解度及溶解度曲线(解答版).docx