苏科版(2015)五年级信息科技 第3课 火柴人跳舞 课件

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苏科版(2015)五年级信息科技 第3课 火柴人跳舞 课件

资源简介

(共17张PPT)
为什么明明是图片,却能够出现动画效果?
视觉残留:
只要图片足够多,翻阅速度足够快,
就能达到“动画”效果
Scratch
火柴人跳舞
江苏省信息技术教材五年级
根据视频启发,想一想,需要几个步骤才能制作出会动的火柴人?
任务设想:
①设计多个火柴人造型
②快速翻阅火柴人的多个造型
设计火柴人造型
观察火柴人的图片,找一找什么工具能够
快速画出火柴人的头和身体呢?
同桌讨论
自主实操指南
建议时长:4分钟
选择你的画图工具,设计出一个火柴人的造型
绘图小妙招
根据老师方法,快速进行更多火柴人的绘制吧!
提示:绘制至少3个火柴人
造型展示
设计火柴人造型
翻阅火柴人造型
开 始
更换火柴人造型
自动重复
任务理解
实操任务
建议时长:2分钟
让你的火柴人“动起来”
哎呀呀!我的动作太快啦,
快去这三个积木模块帮我找找
在哪里可以调速度!
角色
我的火柴人已经可以运动了,
但我还是觉得舞台空空的,
你可以帮我找一个合适的背景吗?
小组协作
拓展提升
背景
根据颜色区分
找到对应模块
课程小结




背景
S
S
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EN

6

EN
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雪摄图网699pic.com
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EN

X
上4⑦
脚本
造型
声音
新建造型
造型1

清除
添4会十
g/西⊙
造型1
1x1
T
9
X:240
y5-58
建角色:

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=
100%
位图模式
转换成矢里编辑模式
899
&
EN
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新建造型
造型2
清除
添4会十
令/西o
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造型1
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夏制
删除
保存到本地文件
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11
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角色
新建角色:。/山⊙
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舞台
20230516..
1背冕
新建背景
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鸡凰四恩金三租及巴四且且
西显四四因思及显恩四见四

EN
EN
EN
鸡凰四恩金三租及巴四且且
西显四四因思及显恩四见四

EN

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