资源简介 2 直角三角形第2课时 直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定定理:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.简述为“斜边、直角边”或“HL”.自测 在△ABC和△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,AC=A′C′,若要用“HL”判定Rt△ABC≌Rt△A′B′C′,需要补充的一个条件是AB=A ′B ′.知识点1 用“HL”判定直角三角形全等1.如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要用“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加的一个条件是(D)A.AE=DF B.∠A=∠DC.∠B=∠C D.AB=DC第1题图 第2题图2.如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,若∠1=40°,则∠2的度数是 (B)A.40° B.50° C.60° D.75°3.如图,AD为△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于点F,且BF=AC,FD=CD.求证:Rt△BFD≌Rt△ACD.证明:∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=90 °.在Rt△BFD和Rt△ACD中,BF=AC,FD=CD,∴Rt△BFD≌Rt△ACD(HL).知识点2 直角三角形全等的综合判定4.使两个直角三角形全等的条件可以是 (D)A.一个锐角对应相等B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.任意两边对应相等5.如图,AB=AC,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,BE,CF相交于点D,则下列结论中不正确的是(D)A.△ABE≌△ACFB.点D在∠BAC的平分线上C.△BDF≌△CDED.点D是BE的中点[易错提醒:对动点问题注意要考虑多种情况]6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP=5或10时,△ABC和△PQA全等.A基础过关7.如图,O是∠BAC内一点,且点O到AB,AC的距离相等,则判定△AEO≌△AFO的依据是 (A)A.HL B.AAS C.SSS D.ASA第7题图 第8题图8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD=AC, DE⊥AB交BC于点E.若∠B=28°,则∠AEC的度数是 (B)A.28° B.59° C.60° D.62°9.如图,AD⊥BE于点C,且AB=DE,AC=DC,则BC与CE的关系是BC=CE.第9题图 第10题图10.如图,AC⊥BC,AD⊥BD,要使△ABC≌△BAD,还需添加的条件:BC=AD(答案不唯一).(任填一种)11.如图,∠A=∠B=90°,E是AB上的一点,且AD=BE,∠1=∠2.求证:Rt△ADE≌Rt△BEC.证明:∵∠1=∠2,∴DE=CE.∵∠A=∠B=90 °,∴△ADE和△BEC是直角三角形.又∵AD=BE,∴Rt△ADE≌Rt△BEC(HL).B能力提升12.如图,BE,CF为△ABC的高,且BE=CF,BE,CF相交于点H,若BC=10,FC=8,则AE的长度为(B)A.6 B. C.8 D.第12题图 第13题图13.如图,过正方形ABCD的顶点B作直线l,过点A,C作l的垂线,垂足分别为E,F.若AE=1,CF=3,则AB的长为.14.如图,在△ABC中,D是BC的中点,DF⊥AB,DE⊥AC,垂足分别为F,E,AF=AE.求证:AB=AC.证明:如图,连接AD.∵DF⊥AB,DE⊥AC,∴∠DFA=∠DEA=90 °.在Rt△ADF和Rt△ADE中,AF=AE,AD=AD,∴Rt△ADF≌Rt△ADE(HL).∴DF=DE.∵D是BC的中点,∴BD=CD.在Rt△DBF和Rt△DCE中,BD=CD,DF=DE, 答图∴Rt△DBF≌Rt△DCE(HL).∴∠B=∠C.∴AB=AC.C素养升华15.如图1,E,F分别为线段BC上两个动点,AB=DC,AE⊥BC于点E,DF⊥BC于点F,AE=DF,AD交EF于点O.(1)求证:BF=CE,OA=OD;(2)当E,F两点移动至图2所示的位置时,其余条件不变,上述结论是否成立?请说明理由.图1 图2(1)证明:∵AE⊥BC于点E,DF⊥BC于点F,∴∠AEB=90 °,∠DFC=90 °.在Rt△ABE和Rt△DCF中,AB=DC,AE=DF,∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL).∴BE=CF.∴BE-EF=CF-EF.∴BF=CE.在△AEO和△DFO中,∠AOE=∠DOF,∠AEO=∠DFO,AE=DF,∴△AEO≌△DFO(AAS).∴OA=OD;(2)解:成立,理由如下:在Rt△ABE和Rt△DCF中,AB=DC,AE=DF,∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL).∴BE=CF.∴BE+EF=CF+EF.∴BF=CE.在△AEO和△DFO中,∠AOE=∠DOF,∠AEO=∠DFO,AE=DF,∴△AEO≌△DFO(AAS).∴OA=OD.2 直角三角形第2课时 直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定定理:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形 .简述为“斜边、直角边”或“ ”.自测 在△ABC和△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,AC=A′C′,若要用“HL”判定Rt△ABC≌Rt△A′B′C′,需要补充的一个条件是 .知识点1 用“HL”判定直角三角形全等1.如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要用“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加的一个条件是( )A.AE=DF B.∠A=∠DC.∠B=∠C D.AB=DC第1题图 第2题图2.如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,若∠1=40°,则∠2的度数是 ( )A.40° B.50° C.60° D.75°3.如图,AD为△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于点F,且BF=AC,FD=CD.求证:Rt△BFD≌Rt△ACD.知识点2 直角三角形全等的综合判定4.使两个直角三角形全等的条件可以是 ( )A.一个锐角对应相等B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.任意两边对应相等5.如图,AB=AC,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,BE,CF相交于点D,则下列结论中不正确的是( )A.△ABE≌△ACFB.点D在∠BAC的平分线上C.△BDF≌△CDED.点D是BE的中点[易错提醒:对动点问题注意要考虑多种情况]6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP= 时,△ABC和△PQA全等.A基础过关7.如图,O是∠BAC内一点,且点O到AB,AC的距离相等,则判定△AEO≌△AFO的依据是 ( )A.HL B.AAS C.SSS D.ASA第7题图 第8题图8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD=AC, DE⊥AB交BC于点E.若∠B=28°,则∠AEC的度数是 ( )A.28° B.59° C.60° D.62°9.如图,AD⊥BE于点C,且AB=DE,AC=DC,则BC与CE的关系是 .第9题图 第10题图10.如图,AC⊥BC,AD⊥BD,要使△ABC≌△BAD,还需添加的条件: .(任填一种)11.如图,∠A=∠B=90°,E是AB上的一点,且AD=BE,∠1=∠2.求证:Rt△ADE≌Rt△BEC.B能力提升12.如图,BE,CF为△ABC的高,且BE=CF,BE,CF相交于点H,若BC=10,FC=8,则AE的长度为( )A.6 B. C.8 D.第12题图 第13题图13.如图,过正方形ABCD的顶点B作直线l,过点A,C作l的垂线,垂足分别为E,F.若AE=1,CF=3,则AB的长为 .14.如图,在△ABC中,D是BC的中点,DF⊥AB,DE⊥AC,垂足分别为F,E,AF=AE.求证:AB=AC.C素养升华15.如图1,E,F分别为线段BC上两个动点,AB=DC,AE⊥BC于点E,DF⊥BC于点F,AE=DF,AD交EF于点O.(1)求证:BF=CE,OA=OD;(2)当E,F两点移动至图2所示的位置时,其余条件不变,上述结论是否成立?请说明理由.图1 图22 直角三角形第1课时 勾股定理及其逆定理1.直角三角形的两个锐角互余;有两个角互余的三角形是直角三角形.自测1 Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=54°,则∠A=36 °.2.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.自测2 已知△ABC的三边长a,b,c分别为6,8,10,则△ABC是(填“是”或“不是”)直角三角形.3.(1)如果两个命题的题设和结论刚好相反,那么这两个命题称为互逆命题,其中一个命题称为另一个命题的逆命题.(2)一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,其中一个定理称为另一个定理的逆定理.自测3 “两直线平行,内错角相等”的逆定理是内错角相等,两直线平行.知识点1 直角三角形的性质与判定1.在△ABC中,若∠B=70°,∠C=20°,则△ABC是 (B)A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰三角形2.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,若∠A=55°,则∠DCB的度数为 (A)A.55°B.45°C.35°D.25°知识点2 勾股定理及其逆定理3.下列长度的各组线段中,能够组成直角三角形的一组是 (D)A.1,2,3 B.2,3,4C.4,5,6 D.1,,4.如图,一棵树在离地面4.5 m处断裂,树的顶部落在离底部6 m处,则这棵树折断之前的高度是(C)A.10.5 mB.7.5 mC.12 mD.8 m知识点3 互逆命题和互逆定理5.下列命题的逆命题属于真命题的是 (D)A.若a=b,则|a|=|b|B.同旁内角互补C.如果两个实数相等,那么它们的平方也相等D.等腰三角形有两边相等[易错提醒:未对斜边长分类讨论而致错]6.在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,则△ABC的面积为6或24.A基础过关7.如图,把一块三角尺ABC的直角顶点B放在直线EF上,∠C=30°,AC∥EF,则∠1的度数是 (C)A.30°B.45°C.60°D.75°8.命题“等边三角形的三个角都相等”的逆命题是三个角都相等的三角形是等边三角形.这个逆命题是真(填“真”或“假”)命题.9.如果三角形的三边长a,b,c满足(a-5)2++|c-13|=0,那么这个三角形是直角三角形.10.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,分别以AB,BC,AC为边向外作正方形,面积分别记为S1,S2,S3,若S2=4,S3=6,则S1=2.第10题图 第11题图11.某开发区有一块四边形的空地ABCD,现计划在空地上种植草皮,如图,已知AB=13 m,BC=9 m,CD=15 m,DA=5 m且DB⊥BC,若每平方米草皮需要200元,则需要投入16 800元.B能力提升12.对于下列四个条件:①∠A+∠B=∠C;②∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5;③∠A=90°-∠B;④∠A=∠B=∠C,其中能确定△ABC是直角三角形的条件有 (C)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个13.如图,李叔叔欲划船渡河,由于水流的影响,实际靠岸地点C偏离欲到达的点B 200 m,若他在水中实际行驶了520 m,则该河流的宽度为480m.第13题图 第14题图14.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形.如图,在“垂美”四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.若AD=3,BC=5,则AB2+CD2=34.15.如图,在△ACB中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)若AF平分∠CAB分别交CD,BC于点E,F,求证:∠CEF=∠CFE.证明:(1)∵∠ACB=90 °,CD⊥AB于点D,∴∠ACD+∠BCD=90 °,∠B+∠BCD=90 °.∴∠ACD=∠B;(2)在Rt△AFC中,∠CFA=90 °-∠CAF,在Rt△AED中,∠AED=90 °-∠DAE.又∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠DAE.∴∠AED=∠CFE.∵∠CEF=∠AED,∴∠CEF=∠CFE.C素养升华16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5 cm,AC=3 cm,动点P从点B出发沿射线BC以1 cm/s的速度运动,设运动的时间为t s.(1)求BC边的长;(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值.解:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC===4(cm);(2)由题意,得BP=t cm,分两种情况:①当∠APB=90 °时,点P与点C重合,如图1所示.∴BP=BC=4 cm.∴t=4;图1 图2②当∠BAP=90 °时,如图2所示.则CP=(t-4)cm,∠ACP=90 °,在Rt△ACP中,由勾股定理,得AP2=AC2+CP2,在Rt△ABP中,由勾股定理,得AP2=BP2-AB2,∴AC2+CP2=BP2-AB2,即322+(t-4)2=t2-52,解得t=.综上所述,当△ABP为直角三角形时,t的值为4或.2 直角三角形第1课时 勾股定理及其逆定理1.直角三角形的两个锐角 ;有两个角互余的三角形是 .自测1 Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=54°,则∠A= .2.直角三角形两条直角边的平方和等于 ;如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是 .自测2 已知△ABC的三边长a,b,c分别为6,8,10,则△ABC (填“是”或“不是”)直角三角形.3.(1)如果两个命题的题设和结论刚好相反,那么这两个命题称为 ,其中一个命题称为另一个命题的 .(2)一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,其中一个定理称为另一个定理的 .自测3 “两直线平行,内错角相等”的逆定理是 .知识点1 直角三角形的性质与判定1.在△ABC中,若∠B=70°,∠C=20°,则△ABC是 ( )A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰三角形2.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,若∠A=55°,则∠DCB的度数为 ( )A.55°B.45°C.35°D.25°知识点2 勾股定理及其逆定理3.下列长度的各组线段中,能够组成直角三角形的一组是 ( )A.1,2,3 B.2,3,4C.4,5,6 D.1,,4.如图,一棵树在离地面4.5 m处断裂,树的顶部落在离底部6 m处,则这棵树折断之前的高度是( )A.10.5 mB.7.5 mC.12 mD.8 m知识点3 互逆命题和互逆定理5.下列命题的逆命题属于真命题的是 ( )A.若a=b,则|a|=|b|B.同旁内角互补C.如果两个实数相等,那么它们的平方也相等D.等腰三角形有两边相等[易错提醒:未对斜边长分类讨论而致错]6.在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,则△ABC的面积为 .A基础过关7.如图,把一块三角尺ABC的直角顶点B放在直线EF上,∠C=30°,AC∥EF,则∠1的度数是 ( )A.30°B.45°C.60°D.75°8.命题“等边三角形的三个角都相等”的逆命题是 .这个逆命题是 (填“真”或“假”)命题.9.如果三角形的三边长a,b,c满足(a-5)2++|c-13|=0,那么这个三角形是 .10.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,分别以AB,BC,AC为边向外作正方形,面积分别记为S1,S2,S3,若S2=4,S3=6,则S1= .第10题图 第11题图11.某开发区有一块四边形的空地ABCD,现计划在空地上种植草皮,如图,已知AB=13 m,BC=9 m,CD=15 m,DA=5 m且DB⊥BC,若每平方米草皮需要200元,则需要投入 元.B能力提升12.对于下列四个条件:①∠A+∠B=∠C;②∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5;③∠A=90°-∠B;④∠A=∠B=∠C,其中能确定△ABC是直角三角形的条件有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个13.如图,李叔叔欲划船渡河,由于水流的影响,实际靠岸地点C偏离欲到达的点B 200 m,若他在水中实际行驶了520 m,则该河流的宽度为 m.第13题图 第14题图14.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形.如图,在“垂美”四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.若AD=3,BC=5,则AB2+CD2= .15.如图,在△ACB中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)若AF平分∠CAB分别交CD,BC于点E,F,求证:∠CEF=∠CFE.C素养升华16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5 cm,AC=3 cm,动点P从点B出发沿射线BC以1 cm/s的速度运动,设运动的时间为t s.(1)求BC边的长;(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2 直角三角形 第1课时 - 学生版.doc 1.2 直角三角形 第1课时.doc 1.2 直角三角形 第2课时 - 学生版.doc 1.2 直角三角形 第2课时.doc