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(共15张PPT)
第一单元 身边的物体
第1节 观察物体的特征
导入
说一说
从教材第2页展示的9个物体中选择一个物体，进行观察并描述
我们可以怎样观察这些物体呢
用眼睛看、用鼻子闻、用手摸。
请选择一种物体,说一说这种物体的特点。
从教材第2页展示的9个物体中选择一个物体，进行观察并描述
木块、作业本和长条橡皮都是方的。
乒乓球是圆的。
笔筒是柱形的。
圆柱橡皮有香味。
尺子可以弯曲。
红砖很重。
笔筒是空心的。
从教材第2页展示的9个物体中选择一个物体，进行观察并描述
和其他物体比一比，观察物体的更多特征
请任意选择两个物体进行比较,你们还能说出物体的哪些特征
木块是方的、有气味;圆柱橡皮是圆柱形的、有香味。
和其他物体比一比，观察物体的更多特征
请任意选择两个物体进行比较,你们还能说出物体的哪些特征
木块是方的、有气味;圆柱橡皮是圆柱形的、有香味。
和其他物体比一比，观察物体的更多特征
请任意选择两个物体进行比较,你们还能说出物体的哪些特征
木块是方的、有气味;圆柱橡皮是圆柱形的、有香味。
和其他物体比一比，观察物体的更多特征
圆柱形橡皮漂亮,这是不是物体的特征
漂亮不是物体的特征。
把观察到的物体的特征圈出来
先确定观察的物体,再在记录单中，圈出相应的特征。
讨论研讨
回忆：我们利用了哪些方法观察物体
用眼睛看、用手摸、用鼻子闻,进行对比分析等。
有颜色、方的、圆的、较软、较硬、较厚、较薄、光滑、粗糙、实心、空心。
我们用了哪些词语描述这些事物的特征
拓展延伸
圆圆身体皮儿薄,
光光滑滑身体轻。
桌面弹它蹦三尺,
往左往右撞不坏。
拓展延伸
可以通过哪些特征描写这个物体
圆的、光滑、轻、有弹性。
板书设计
1.乒乓球是圆的。
2.长条橡皮是方的。
3.圆柱橡皮有香味。
4.尺子可以弯曲。
5.红砖很重。
6.笔筒是空心的。
7.气球:圆的、光滑、轻、有弹性。
谢谢！

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