2 .5 它们吃什么课件-(共17张PPT)2024-2025学年科学一年级下册教科版

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2 .5 它们吃什么课件-(共17张PPT)2024-2025学年科学一年级下册教科版

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(共17张PPT)
第二单元 常见的动物
第5节 它们吃什么
问题:动物和我们一样,都要吃食物,你们能说一说动物吃什么食物吗
导入
提示:小鸟吃虫子、小羊吃青草(如图所示)。
问题:你觉得小鸟和小羊的进食有什么不同
导入
提示:食物不同;小羊用牙齿,小鸟用嘴。
你们观察了解得真不少,今天我们就来研究更多的动物的进食方式,看看它们吃什么,怎样吃。
一、探索活动1:说一说蜗牛和小鱼是怎样吃食的
问题:同学们,刚才我们已经了解了动物需要进食才能维持生命,你们知道蜗牛和小鱼吃什么吗
提示:蜗牛吃新鲜的树叶、菜叶;小鱼喜欢吃昆虫、小虾。
一、探索活动1:说一说蜗牛和小鱼是怎样吃食的
问题:你们知道蜗牛和小鱼是怎样吃食的吗
提示:蜗牛通过伸缩其齿舌来刮取食物将食物磨碎,小鱼用咽部的咽齿来完成研磨食物的过程。
动物吃的食物不同,吃食的方式也不同。
二、探索活动2:观察蚂蚁吃食物的反应
问题:同学们,你们知道蚂蚁吃什么吗
提示:蚂蚁喜欢吃甜食(如图所示),蚂蚁吃腐殖质。
二、探索活动2:观察蚂蚁吃食物的反应
今天老师带了一些面包屑(如图所示),你们看看蚂蚁对食物有什么反应。
提示:蚂蚁没有直接吃食物;蚂蚁用触角触碰食物;蚂蚁协作搬运食物。
二、探索活动2:观察蚂蚁吃食物的反应
问题:你们观察得真仔细,你们知道为什么蚂蚁不直接吃掉食物吗
提示:用触角试探食物是否安全;不吃食物,和同伴一起搬运食物,可能是蚂蚁分配食物的习惯和制度。
蚂蚁的行为真有趣,它们不是直接吃掉食物,而是通过触角检测食物,并与同伴搬运后,再分配食物。
三、探索活动3:观察蚂蚁是怎样搬运食物的
问题:通过刚才的学习,我们已经知道了蚂蚁喜欢吃的食物,蚂蚁是如何进食的。观察下面的图,你们猜猜蚂蚁在干什么
提示:蚂蚁搬运食物。
三、探索活动3:观察蚂蚁是怎样搬运食物的
问题:谁能说说蚂蚁是怎样搬运食物的
提示:蚂蚁向后搬运食物,蚂蚁把食物抬起。
解析:蚂蚁的口器由上唇、下唇、舌各一片,以及上颚、下颚各一对组成,属于咀嚼式口器。这种口器的特点是上颚极为坚实,能够破碎坚硬的食物。在觅食时,蚂蚁利用上颚破碎食物;而在战斗时,上颚则成为有力的武器。
四、讨论研讨
问题:蚂蚁是用眼睛发现物体的吗
提示:在观察中,我们发现蚂蚁是用触角去感知物体,而不是眼睛(如图所示)。
四、讨论研讨
问题:蚂蚁还有哪些有趣的行为
提示:除了协助搬运食物,蚂蚁的力量也超乎想象。由于体型小巧,它们的肌肉相对于体重来说更厚实,这使得蚂蚁能够举起比自身重10~50倍的物体(如图所示)。再如,每只蚂蚁都有明确的职责,蚁后专注于产卵,而其他雌性蚂蚁则负责喂养幼虫、清理蚁巢、寻找食物等,雄蚁的职责是与蚁后交配。
四、讨论研讨
五、拓展延伸:观察其他动物吃什么
问题:同学们,你们还能说出一些其他动物吃什么吗
提示:小兔吃白菜、牛吃草、田螺吃泥巴。
五、拓展延伸:观察其他动物吃什么
蝴蝶吸食花蜜
乌龟吃虫
莺吃虫
大熊猫吃竹子
板书设计
1.蜗牛吃新鲜的树叶、菜叶。
2.小鱼吃昆虫、小虾。
3.蚂蚁喜欢吃甜食、吃腐殖质。
4.蚂蚁发现食物后没有直接吃食物。
5.蚂蚁用触角接触食物。
6.蚂蚁协作搬运食物。
7.蚂蚁把食物抬起,向后搬运食物。
谢谢!

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