资源简介

六安市裕安区2024-2025学年九年级下学期3月月考
化学
注意事项：
1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Zn-65
一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)
1. 下列展示我国古法酿酒的工序中，以发生化学变化为主的是
A. 捣碎酒曲 B. 谷曲混合
C. 发酵成酒 D. 泉水勾兑
2. 一幅幅“青山不墨千秋画，绿水无弦万古琴”的大美图景，展示了我国对生态环境的有效治理。下列做法不利于环境保护的是
A. 使用一次性木筷，提升饮食卫生 B. 使用可降解塑料，减少白色污染
C. 对垃圾分类放置，变废弃物为资源 D. 使用脱硫煤，减少酸雨的形成
3. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，下列说法不正确的是
A. X元素的原子序数为16 B. 磷元素与氯元素属于同一周期
C. 氯元素相对原子质量为35.45g D. X元素与氧元素的化学性质相似
4. 呋喹替尼（）胶囊是一款由我国企业自主研发的创新抗癌药，该药是目前国内唯一获批的针对转移性结直肠癌的靶向药物，下列有关呋喹替尼的说法错误的是
A. 呋喹替尼由四种元素组成
B. 呋喹替尼中氢元素的质量分数最小
C. 1个分子中含有48个原子
D. 呋喹替尼中碳、氢元素的质量比为
5. 化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是
A. 深埋废弃旧电池会造成土壤污染
B. 铝合金硬度比纯铝大
C. 生石灰可用作食品干燥剂
D. 为了防止煤气中毒，可以放一盆水
6. 实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气。下列实验操作正确的是
A. 检查气密性 B. 加入锌粒
C. 加入稀硫酸 D. 收集氢气
7. 物质是由微粒构成，用分子、原子的相关知识加以解释，其中正确的是
现象或事实 解释
A 稀有气体不活泼，可作保护气 构成它们的原子达到了相对稳定结构
B 用水银体温计测量体温，水银柱上升 温度升高，分子体积变大
C 氧气和臭氧()的化学性质不同 氧原子结构不同
D 氧气压缩装进钢瓶中 分子的体积变小
A. A B. B C. C D. D
8. 如图是验证二氧化碳性质的实验装置。实验时，先关闭、，加热b。一段时间后，再通入以下说法正确的是
A. 打开只能验证的密度比空气大
B. 关闭后观察到a处纸花变为红色
C. 打开后，通过c处纸花现象说明能使紫色石蕊变色
D. b处加热水的目的是二氧化碳与水充分接触
9. 载人航天器中利用如图的“氧再生系统”处理航天员排出的和。下列说法不正确的是
A. 排到舱外的物质是
B. 反应器1中产生的和的分子个数比是
C. 整个“氧再生系统”实现了水的循环利用
D. 该系统在产生的同时，降低了舱内的浓度
10. 下列实验操作能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别和CO 将气体点燃，用干冷烧杯罩住火焰
B 分离铁粉与铜粉 加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
C 除去中含有的少量CO 将气体点燃
D 分离和 通过灼热的木炭
A. A B. B C. C D. D
11. 在西晋史学家陈寿所著的《三国志》中，有“乃取蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中……（黄）盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落”的描述。下列说法错误的是
A. “薪草”、“膏油”是可燃物
B. “同时发火”使温度达到了可燃物的着火点
C. “时风盛猛”带来冷空气，可以达到灭火的目的
D. “膏油”着火不宜用水灭火
12. 学习木炭还原氧化铜实验后，某兴趣小组对产物中的气体产生了质疑，认为产生的气体中除了外，可能还含有CO。为了进一步探究，进行了图1实验，同时用数字传感器获得3组不同质量比产生CO的浓度情况如图2所示。（ppm是浓度的一种计量单位，即“百万分之一”）。
依据上述实验和所学知识，下列说法错误的是
A. 反应过程中观察到石英试管中黑色固体逐渐变红
B. 可能是C与生成的反应产生了CO
C. 可能是C与试管内的空气反应产生了CO
D. 为减少CO的量，应减小CuO和C的质量比
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。)
13. 水是生命之源，人类从未停止过对水的探究。1800年，英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水进行通电，发现两极上都有气体逸出，实验室常用图甲装置进行模拟。
（1）与b管相连的电极是___________(填“正极”或“负极”)。进行电解水实验时，水中常加入硫酸钠的目的是___________。
（2）“生命吸管”是一种便携小型水净化器，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，其简要流程如图乙所示。滤网的作用相当于___________操作。该小型净水器中活性炭主要用于___________。
（3）我国淡水资源并不丰富，水体污染影响了水资源的利用，使本已紧张的水资源更显短缺，请写出防治水体污染的一种具体做法___________。
14. 实验室常用下列装置制取气体。
（1）实验室制取二氧化碳的装置组合是___________(填字母)，反应的化学方程式是___________，验满的方法是___________。
（2）实验小组设计如图1装置，用压强传感器研究浓度为6%的过氧化氢溶液与平菇接触时，发生反应过程中的压强变化如图2。图2中能初步说明平菇是过氧化氢溶液反应催化剂的依据是___________。分析图2中曲线a、b，说明影响化学反应速率的因素除过氧化氢溶液浓度、反应温度外，还可能与___________有关。
15. 由钛铁矿(主要成分是FeO和的混合物)提取金属钛(化学式为Ti)的主要工艺流程如下：
（1）上述流程中的物质属于氧化物的是___________(填一种化学式即可)，属于非金属单质的是___________(填一种化学式即可)，中钛元素的化合价是___________。
（2）步骤Ⅰ中FeO和碳反应生成二氧化碳和铁，反应的化学方程式为___________。
（3）该流程中可循环利用的物质是___________。
16. 金属活动性顺序是金属化学性质核心内容，为了更好地掌握该知识，提升科学探究能力，某实验小组同学以铝、铁、铜三种常见金属为例，对金属活动性强弱的验证展开了项目化学习。
任务一：依据金属与氧气的反应进行验证
【查阅交流】
①铝常温下能与空气中的氧气反应，在表面形成致密的氧化铝薄膜，使铝更耐腐蚀。
②铁在空气中不能燃烧，在纯氧中点燃铁丝，能剧烈燃烧。
③铁、铜在常温下几乎不与氧气反应，在潮湿空气中，铜比铁耐腐蚀。
【得出结论】
（1）小组同学依据___________，得出结论：金属活泼性：Al>Fe>Cu。
任务二：利用金属与稀酸的反应进行验证
【进行实验】
（2）分别取形状、大小完全相同的三种金属片放在三支试管中，进行如下图操作并记录了实验现象。
实验现象
铝片 铝片表面产生大量气泡
铁片 _________
铜片 铜片表面无明显现象
【得出结论】金属活动性：Al>Fe>Cu。
【反思评价】
（3）小组同学仔细分析实验后，提出了质疑，认为实验不严密，理由是：___________。
任务三：根据金属与金属盐溶液的反应进行验证
【进行实验】如图，分别取两片形状、大小完全相同的铁片放在试管中，滴加等量的氯化铝溶液和氯化铜溶液。
【实验分析】
（4）实验①无明显现象；实验②的现象是___________，反应的化学方程式是___________。
【得出结论】金属活动性：Al>Fe>Cu。
【拓展延伸】
（5）小组同学通过实验，讨论后一致认为利用其他三种物质也可完成铝、铁、铜的金属活动性强弱探究，请写出其中一种组合的三种物质___________。
任务四：对废液成分的探究
【讨论交流】
（6）实验结束，为做好废液处理，小组同学将任务三中实验①②反应后的物质全部倒入一个洁净的烧杯内，观察到红色固体明显增多，由此可推断出，烧杯中废液的溶质成分一定有___________。为了验证烧杯中可能存在的固体，下列可以选用的试剂有___________。
A．氢氧化钠溶液 B．氯化亚铁溶液 C．氯化铜溶液 D．稀硫酸
17. “金粉”（铜锌合金）是一种金属颜料，可用于文物修复。某化学兴趣小组通过实验测定“金粉”中铜的含量：称取25.00g“金粉”样品放入如图装置中，将100.00g稀硫酸分5次加入，记录每次反应后装置内物质的总质量。实验数据如下表：
加入次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
加入稀硫酸的质量/g 20.00 20.00 20.00 2000 20.00
反应后装置内物质总质量/g 44.94 64.88 84.82 104.80 124.80
回答下列问题：
（1）25.00g“金粉”样品与100.00g稀硫酸充分反应后，生成氢气的质量共有_______g；
计算样品中铜的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。
化学 参考答案
一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。)
【13题答案】
【答案】（1） ①. 正极 ②. 增强水的导电性
（2） ①. 过滤 ②. 吸附色素、异味
（3）废水处理达标后排放(合理即可)
【14题答案】
【答案】（1） ①. BE或CE ②. ③. 将燃着的木条放在导管b口处，若木条熄灭，证明二氧化碳已收集满
（2） ①. 随着平菇的数量增多，反应速率加快，但最终生成氧气的质量相等 ②. 催化剂的质量
【15题答案】
【答案】（1） ①. FeO## ②. C或(写对一个即得分) ③. +4
（2）
（3）Mg、
【16题答案】
【答案】（1）金属与氧气反应的难易程度和剧烈程度
（2）铁片表面产生少量气泡
（3）所滴加酸的种类不同
（4） ①. 铁片表面生成红色固体，溶液由蓝色逐渐变为绿色 ②.
（5）铝片、铜片、硫酸亚铁溶液
（6） ①. 硫酸亚铁、硫酸铝 ②. CD
【17题答案】
【答案】（1）0.2 （2）解：设样品中锌的质量为x，
x=6.5g
则样品中铜的质量分数为，
答：样品中铜的质量分数为74.0%。

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