第9课 可爱的班集体 课件(共25张PPT内嵌视频) 湘美版美术四年级上册

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第9课 可爱的班集体 课件(共25张PPT内嵌视频) 湘美版美术四年级上册

资源简介

课题:可爱的班集体

猜猜他是怎么“画”出来的呢?
探索发现
成像原理
“黑熊老师”的五官和发型的边缘为何是白色的呢?
如何获得一张与线稿脸型一样大的空白脸型底版呢?
比较下面两张头像底稿图,哪张更适合做底稿
用概括的线条画出自己的头型、发型和五官,要求简洁大方,还要画出可爱的表情哦!


1
2
对比观察,寻找表现手法
眼睛是心灵的窗户,不同的神情变化,它所呈现出来的形状是不一样的!
单层剪贴
双层剪贴
开心时,眼睛眯
起来,看不清眼珠。
直视时,眼睛里的眼珠看得很清楚。
直接按画稿剪下。
利用多余的纸剪下眼珠粘贴在眼眶里。
探索表现方法

套剪
剪完后的脸型
分层粘贴
1.用概括的方法把脸型、五官、发型画下来。
2.用一张白色卡纸套在底稿卡纸的下面,再一起把脸型剪下来。其中空白的卡纸作为粘贴用的脸型底板。
3.分别剪下线描稿上的五官和发型。
4.把五官、发型分层粘贴到空白脸型底版上。

剪下的五官、发型
制作流程总结
相互观察探讨
作品赏析

这张头像没有画稿,直接剪出夸张的脸型、蓬松凌乱地头发、浓密的眉毛、大大的眼袋、长长的鼻子,表现出惊恐的表情。

这张头像也没有画底稿,直接剪出方方的脸庞、短而粗的头发、方形的眉毛、圆溜溜的眼睛、大大鼻子、夸张的嘴型里露出牙齿好像在说话,表现出愉快的表情。
作品赏析
个人制版,再拓印在同一张纸上
将自己有趣的表情做成底版,再拓印到同一张纸上就可以组成一张特殊的大合照。
图片激趣
情景再现

给自己做个头像底版,然后拓印到同一张纸上,组成全班师生的版画“大合照”。集体拓印时请互相配合,有序进行。
活动要求
版画介绍
铜版
版画介绍
铜版
版画介绍
木版
版画介绍
木版
版画介绍
丝网版
版画介绍
综合版
版画是一种间接性的艺术,它是用刻刀和化学物品在木板、铜板、石板、锌板、麻胶版等上面雕刻或腐蚀后转印出来的图像。按成像原理的不同可分为:凹版(铜版)、凸版(木版)、平版(石版)、网版(丝网版)、综合版等。它广泛的应用于我们的生活中,如:人民币、T恤上的图案等。请同学们课后去尝试用不同肌理的材料做些版画,看会有什么意向不到的效果。
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