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《历史回眸》教学设计
课题 历史回眸 单元 一单元 学科 地方 年级 四年级
学习目标 1.了解黑龙江地区在不同历史时期的版图变化、代表性建筑及行政设置。 2.能结合地图和建筑图片，简单分析历史与地域文化的关系。 3.通过观察地图、标记地图和小组讨论，形成空间意识，提高合作学习能力。4.感受黑龙江地区的历史文化底蕴，增强家乡自豪感
重点 掌握黑龙江地区在不同朝代的版图演变及行政设置。
难点 理解建筑与历史文明的联系，以及行政设置对边疆管理的意义。
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 展示现代黑龙江省地图，提问：“我们的家乡在哪？”生圈画出黑龙江的位置。播放简短视频：古代与现代黑龙江版图对比。揭题：版图的变化可以体现历史，还有哪些方式可以帮助我们了解历史呢？（出示目录） 通过直观对比激发兴趣，引出“历史回眸”主题，为后续学习铺垫。
讲授新课 （一）透过版图看历史出示南北朝时期疆域图，圈画出“北魏”，提问：你们还记得北魏是哪个民族建立的吗？（鲜卑族）和黑龙江有什么关系呢？生讨论猜测，播放视频了解北魏鲜卑族与黑龙江的关系。展示其他朝代的疆域图，观察这些疆域图发生的变化。教师提供朝代大事及版图变化资料，生小组合作制作一个大事年表。制作后小组代表汇报发现。（如：疆域在不同时期有显著的变化，如汉唐时期达到鼎盛，而三国、南北朝等分裂时期则相对缩小。）小结：中国的历史版图经过了多次演变，反映了各朝代的政治、经济、文化等多方面因素的综合影响。（二）透过建筑看历史展示渤海国石灯幢、沈阳故宫等图片，提问：“这些建筑属于哪个朝代？有什么作用？”组织学生自学后学生分组讨论，派代表用关键词描述（如“唐朝石灯幢是宗教建筑”“满族宫殿反映民族文化”）。学生上台扮演“解说员”，介绍建筑的历史意义。小结：建筑物承裁着不同时期、不同民族的历史文明。（三）透过设置看历史出示资料简要说明黑龙江地区古代民族与中原地区的联系。师讲解历代王朝在东北地区的机构设置情况教师列出朝代（唐、元、明、清）和对应机构（黑水都督府、辽阳行省、奴儿干都司、黑龙江将军辖区）。 学生分组比赛连线，最快正确完成的组获得奖励。 了解少数民族从边疆走到中原夺取政权的过程，看到黑龙江自古与中原的联系。通过梳理历史信息，发现一定的历史规律，同时提高信息整理能力。通过观察与讨论，理解建筑背后的历史功能及民族特色。锻炼表达能力，深化对历史建筑的理解。以游戏形式巩固知识点，强化记忆。
课堂小结 总结边疆治理的重要性。
课后作业 基础作业：与家人分享一件家乡的历史遗迹或故事。提高作业：以“古代黑龙江人”为主题，写一篇50字小故事或设计一张历史明信片。拓展作业：周末与家人参观一处本地历史遗迹（如博物馆、古城墙），拍照或画一幅简笔画。
板书 历史回眸看历史 版图 建筑 设置
教学反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共1张PPT)
仰韶
●
良渚
中国的两河流域孕育了诸如良渚仰韶(共29张PPT)
黑教版《人文与社会》第一单元第3课
历史回眸
我们的家乡在哪？
圈一圈
古代的黑龙江有多大？和现代的黑龙江相同吗？
目录
壹 透过版图看历史
贰 透过建筑看历史
叁 透过设置看历史
透过版图看历史
壹
南北朝时期疆域图
你们还记得北魏是哪个民族建立的吗？
鲜卑族
和黑龙江有什么关系呢？
唐朝疆域图
辽、宋、西夏疆域图
元朝疆域图
清朝疆域图
中国历史大事年表及对应的版图变化
夏朝（约前2070 - 前1600年）
大事：建立第一个奴隶制国家，实行世袭制。
版图：以今天的山西、河南、河北为中心，面积约50多万平方公里。
商朝（约前1600 - 前1046年）
大事：甲骨文出现，成熟的文字体系，成为研究商朝历史的重要资料；实行分封制；实行内外服制，加强对周边地区的控制。
版图：以河南为中心，面积约70多万平方公里，疆域扩大到长江流域。
阅读资料，做一个大事年表。
西周（前1046 - 前771年）
大事：实行分封制，加强中央对地方的控制力。
版图：在商朝的基础上有所扩大，东到山东半岛，西到甘肃一带，南到长江以南，北到河北北部。
秦朝（前221 - 前207年）
大事：秦始皇统一六国，建立中央集权制度；实行郡县制；修筑长城；统一文字、度量衡。
版图：是中国历史上第一个统一的多民族国家，东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北响户（北回归线以南），北据为塞，并阴山至辽东。
汉朝（前202 - 220年）
大事：汉武帝推行“推恩令”，削弱诸侯王权；“罢黜百家，独尊儒术”确立儒家思想正统地位；张骞通西域，开辟丝绸之路；设立西域都护府，管理新疆地区。
版图：在秦朝基础上进一步扩大，东汉时期版图达到鼎盛，东到朝鲜半岛，西至中亚，南至越南北部，北抵蒙古高原。
三国时期（220 - 280年）
大事：魏、蜀、吴三国鼎立，政权更迭频繁，战争不断。
版图：魏国控制北方及西部部分地区，蜀国占据西南地区，吴国控制东南及长江中下游。
西晋（266 - 316年）
大事：短期统一全国，但八王之乱导致国家分裂。
版图：统一后的西晋疆域与三国时期基本相同，包括北方及西部，但对南部和东部的控制力较弱。
南北朝（420 - 589年）
大事：南方政治相对稳定，北方则经历多次政权更迭和民族融合。
版图：南方疆域相对稳定，北方则因局势动荡多有变化，总体上疆域较前朝有所缩小。
隋朝（581 - 618年）
大事：结束了南北朝分裂局面，重新统一中国；修建大运河，加强南北交流。
版图：疆域包括今天的东北、西北、西南等地区，但对边疆的有效控制有限。
唐朝（618 - 907年）
大事：贞观之治时期政治清明，国力强盛；唐玄宗开元盛世达到封建社会的鼎盛时期，疆域也达到最大。
版图：鼎盛时期东至朝鲜半岛，西至中亚，南达越南，北抵外蒙古。
宋朝（960 - 1279年）
大事：北宋结束了五代十国的分裂局面；南宋偏安江南，经济文化繁荣。
版图：北宋疆域较之前有所缩减，南宋更是局限于江南地区。
元朝（1271 - 1368年）
大事：蒙古族建立，疆域空前辽阔；实行四等人制，中央集权加强。
版图：包括今天的东北、西北、西南等地区，版图范围达到俄罗斯远东地区、蒙古高原和中亚。
明朝（1368 - 1644年）
大事：废除丞相制度，加强皇权；郑和下西洋，加强与海外各国的联系。
版图：包括今天大部分地区，但对边疆的有效控制较弱。
清朝（1636 - 1912年）:
大事:实行改土归流，加强对少数民族地区的管理，康乾盛世达封建社会的最后一个辉煌。
版图:是古代中国疆域最大的时期之一，包括西藏、新疆、东北、蒙古等地区。
透过建筑看历史
贰
猜一猜这是哪个朝代建造的？
唐代渤海国—石灯幢
满族人建造—沈阳故宫
渤海石灯幢建于唐朝时期的渤 海国。渤海石灯幢是现存的唯一渤海时期完整的石雕建筑。石灯幢具有极高的艺术价值与研究价值，对研究当时渤海国时期的政治、文化与渤海佛教提供了重要参考依据。
沈阳故宫是清朝初期皇宫，体现中国古代建筑技艺和满汉文化融合，是历史、文化重要遗产，也是研究清朝早期历史的见证。
透过设置看历史
叁
据中国古代文献记载,黑龙江地区古代民族与中原地区的联系,可以追溯到传说时代的虞舜和夏禹时期。公元前 20世纪,肃慎人曾向中原政权贡献弓矢,舜的管辖范围,已远及山戎、发肃慎的活动地区。公元前2世纪汉武帝时,所设真藩郡的统辖范围,曾包括今黑龙江东部的宁安地区,这是中原统治政权在黑龙江地区设治管辖的开始。
唐朝时在东北设置的黑水都督府
元朝时在东北地区设置的辽阳行省
明朝时在东北地区设置的奴儿干都司
清朝黑龙江将军辖区
唐朝
元朝
明朝
清朝
黑龙江将军辖区
奴儿干都司
黑水都督府
辽阳行省
中国版图演变史
拓展

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