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8.5.1《根本政治制度》课时训练
一、单项选择题：
1．2024年两会期间，十四届全国人大二次会议秘书处收到代表议案298件、代表建议9235件，六成以上是通过调研、走访等方式形成的，承载着满满的民意。材料表明（ ）
A．全国人大代表密切联系人民群众
B．全国人民代表大会行使决定权
C．全国人大是我国最高行政机关
D．人民代表大会制度是基本政治制度
2．人大代表由人民通过民主选举产生，代表人民的利益和意志。人大代表应履行哪些职责？（ ）
①人大代表要密切联系人民群众，听取和反映他们的意见和要求 ②人大代表应撰写议案和建议，在人民代表大会上提交 ③人大代表只需要在开会期间落实相应职责即可 ④“民有所呼，我有所应”，人大代表要勇于为人民发声，始终代表人民利益
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3．九年级(1)班开展“了解人民代表大会制度，深刻感受制度优势”的活动。请选择一个最契合的发言内容（ ）
A．自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
B．巩固爱国统一战线，促进政治协商互相监督
C．坚持根本政治制度，努力保障人民当家作主
D．全国各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起
4．2024年是全国人民代表大会成立70周年。回顾历史，党领导人民艰苦奋斗、艰辛探索，建立、巩固、完善和发展了人民代表大会制度，保障了人民当家作主，彰显了中国特色社会主义民主政治的独特优势和巨大功效。这表明（ ）
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会 ③人民代表大会制度是符合中国国情和实际的好制度 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．以下能直接体现人民代表大会制度的是（ ）
①某社区居委会邀请居民代表对社区的事务提出建议 ②中国共产党和各民主党派之间充分协商，求同存异 ③第十四届全国人大审议《立法法修正草案》 ④吉林省人大代表积极行使审议各项议案的职权
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6．“制度稳则国家稳，制度强则国家强”。2024年是全国人民代表大会成立70周年。回顾历史，中国共产党领导人民艰辛探索，建立、巩固、发展和完善了人民代表大会制度，使人民真正成为国家的主人，彰显了中国特色社会主义民主政治的独特优势。人民代表大会制度是（ ）
①社会主义民主政治建设的基础 ②人类民主政治中唯一正确的民主政治制度 ③中国人民在人类政治制度史上的伟大创造 ④实现我国全过程人民民主的重要制度载体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．2024年9月14日，习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上强调，要坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，为实现新时代新征程党和人民的奋斗目标提供坚实制度保障。这是因为人民代表大会制度是（ ）
①是我国人民民主的真谛 ②是人民行使权力的根本途径 ③是我国的根本政治制度 ④是社会主义民主政治建设的基础
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．中学生小远的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小远好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”对此理解正确的有（ ）
①小远的爸爸在行使自己的选举权 ②体现了我国是人民当家作主的社会主义国家 ③体现了人大代表要为人民服务，对人民负责 ④共建共享的家庭美德，为家庭建设贡献力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．目前，20多万个代表之家、代表联络站等群众身边的人大代表履职平台在全国“遍地开花”，基本实现乡镇和街道的全覆盖，定期组织代表接待群众听取意见，打通代表联系群众的“最后一公里”，架起群众和代表之间的“连心桥”。这些人大代表履职平台的建立（ ）
①扩大广大人民群众享有的民主权利 ②是现代政治文明的核心 ③彰显人民代表大会制度的巨大优势 ④有利于集民智、汇民意
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．作为一名全国人大代表，重庆谢家湾学校党委书记刘希娅在过去一年中走访了不同类型的学校，倾听师生们对教育问题的所思所盼。在今年的全国两会上，刘希娅说，“大会期间，我将道实情、出实招，就教育优质均衡发展等问题提出具有针对性和可操作性的建议，让‘百姓所盼’与‘党和政府所为’同频共振。刘希娅作为全国人大代表（ ）
①听取和反映人民群众的意见和要求 ②由人民直接选举产生，受人民监督 ③与群众保持密切联系，为人民服务 ④履行了宪法和法律赋予的神圣职责
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
11．为了人民群众的利益诉求能够被“原汁原味”反馈，全国人大代表王永澄在到北京之前下足了调研功夫，从盲人学校到残疾人工作场所，开了意见征集会；参加了代表团会议、小组讨论会，他不断思考、完善自己的建议和提案。从中可以看出（ ）
①人民代表大会是我国最高权力机关 ②人民代表大会制度是我国基本政治制度，保障人民当家作主
③人大代表深入调查研究，认真履职，依法行使提案权 ④人大代表来自人民，努力为人民服务，对人民负责
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．党的二十大报告指出，要加强人民当家作主制度保障。为此，我们必须（ ）
①保证各级人大都由民主选举产生、接受人民监督 ②支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力 ③支持和保证每一个公民都能够直接行使国家权力 ④发展全过程人民民主，让每个公民享有绝对自由
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．改革开放45年来的实践证明，人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展的奇迹和社会长期稳定的奇迹提供了重要的制度保障。这表明人民代表大会制度是（ ）
①符合中国国情和实际的好制度 ②群众自我管理、自我监督的好制度 ③体现国家性质的基本政治制度 ④保证实现中华民族伟大复兴的好制度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．保守国家秘密法已由十四届全国人大常委会第八次会议于2024年2月27日修订通过，现予公布，自2024年5月1日起施行。该新闻表明（ ）
①人民代表大会是我国最高国家权力机关 ②我国全面推进依法治国建设社会主义法治国家 ③人民代表大会制度是我国的基本政治制度 ④在我国，人民通过人民代表大会行使国家权力
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
15．坚持和完善人民代表大会制度，必须（ ）
①坚持民主集中制原则 ②毫不动摇坚持中国共产党的领导 ③保证人民直接行使国家权力 ④不断限制政府权力，扩大公民权利
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
二、综合探究题
16．人大代表展风采
20多年来,第十四届全国人大代表韩秋香始终扎根基层,心系“三农”（指农业、农村和农民）,时刻把农民的需求放在心上,围绕农业发展的痛点、堵点，扎实调研，开拓创新，立足本职工作,助力乡村振兴。她每年走乡村、访企业多达30余次,围绕“三农”发展共提出建议22条。在她看来,心系“三农”,不仅是热爱,更是责任。
结合材料分析韩秋香是怎样展现人大代表风采的。
17．材料 2025年3月5日至11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂举行，近3000名全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。根据表决通过的会议议程，十四届全国人大三次会议将审议政府工作报告，审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案，审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案，审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案，审议全国人民代表大会常务委员会工作报告，审议最高人民法院工作报告，审议最高人民检察院工作报告。
(1)上述材料体现了我国怎样的政治制度？这一制度在我国的地位怎样？
(2)我国应当怎样坚持和完善这种制度？
参考答案
1．A 2．B 3．C 4．D 5．D 6．D 7．C 8．A 9．D 10．B
11．D 12．A 13．B 14．D 15．A
16．韩秋香作为一名人大代表，始终扎根基层，心系三农，通过调研、走访等方式同人民群众保持着密切的联系，听取人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，充分行使提案权，做好履职工作。
17．(1)人民代表大会制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
(2)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；②必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。
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（统编版）八年级
下
5.1 根本政治制度
我国的政治和经济制度
第5课
第三单元 人民当家作主
新课导入
习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的讲话中说：“人民代表大会制度是中国共产党领导中国人民艰辛探索长期奋斗的成果，是从中国土壤中生长起来的全新政治制度，是人类政治制度史上的伟大创造。”
学习目标
政治认同：
认同人民代表大会制度是我国的根本政治制度；
道德修养：
热爱、拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识。
责任意识：
了解人民代表大会制度的内容和作用；拥护和捍卫人民代表大会制度。
教学重点 人民代表大会制度是我国的根本政治制度；
教学难点 实施人民代表大会制度的意义、完善人民代表大会制度的要求。
自主探究
请同学们认真阅读课本P62-66内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、人民代表大会制度的基本内容包括那些？
2、人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？
3、人大代表和人民群众的关系如何？
4、人民代表大会制度有什么优越性？
5、怎样坚持和完善人民代表大会制度？
课堂探究
01
人民代表大会制度
是我国的根本政治制度
运用经验
从十四届全国人大三次会议的主要议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。它是以人民代表大会为核心和主要内容的国家政权组织形式。
②人民代表大会本身的产生、组织、职权和行使职权程序等一系列规定；人民代表大会与人民的关系，人民代表大会与国家机关的关系，以及中央政权和地方政权的关系等一系列规定。
③人民代表大会制度的核心是保证国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会这一组织形式参与国家事务的管理，行使当家作主的权力。
知识探究
①国家的一切权力属于人民；
②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；
④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
人民代表大会制度的基本内容
各级人民代表大会
国家一切权力属于人民
行政机关
审判机关
检察机关
实行民主集中制
选举
产生
作为
产生
监督
对其
负责
国家权力机关
人民代表大会制度的基本内容
监察机关
知识探究
全国人民代表大会
知识拓展
了解全国人民代表大会
知识拓展
视频探究
我是代表，来自人民——庆祝全国人民代表大会成立70周年
视频给我们什么启示？
① “人民选我当代表，我当代表为人民。”代表、委员不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的政治责任。为民发声、为民代言，是代表、委员的基本职责。一条条提案建议，反映时代脉搏，服务民本民生，既有“温度”，又有“言值”。
②作为一名人大代表，必须把人民的利益装在心里、扛在肩上，把“对人民负责”作为自己的行动准则，始终同人民群众保持密切联系，不断提高人民群众对人大代表工作的获得感和满意度。
知识拓展
人民代表大会代表的产生和选举
探究分享
人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用
①人大代表在国家权力机关参加行使国家权力，有权依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。
②人民代表大会在法律的制定和重大问题的决定过程中，由人大代表充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
③人大代表与人民群众保持密切联系，听取人民的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责。
知识探究
人民代表大会代表的职权
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。
如何找到身边的人大代表？
①了解联系人大代表的方法，可以在必要时能够联系人大代表，表达自己的诉求。
②人大代表就在身边，人民代表大会制度是人民当家作主的根本政治制度保障，社会主义民主是最真实的民主。
给我们什么启示？
方法技能
知识探究
人大代表与人民群众的关系
人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
02
坚持和完善人民代表大会制度
课堂探究
人大代表具有广泛的代表性
视频探究
视频探究
①十四届全国人大代表的构成具有广泛的群众基础和代表性，对人民负责，受人民监督，能够从制度上保证人民当家作主；
②有利于全国人民代表大会的重大决策时，更多关注一线工人、农民，还有专业技术人员、妇女的利益，使人民代表大会制度更好地体现社会主义的国家性质。
③极大地调动了人民群众的积极性、主动性、创造性，有利于把全国各族人民的力量凝聚起来；
十四届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义？
知识探究
①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。
②实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
人民代表大会制度的优越性
探究分享
结合民法总则和民法典的制定，说说应怎样坚持和完善人民代表大会制度？
①坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；
②必须保证和发展人民当家作主；
③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神；
④必须坚持民主集中制，保证国家统一高效组织推进各项事业。
习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话
视频探究
视频探究
①党的十八大以来，我们全面加强党对人大工作的领导，进一步健全人民当家作主制度体系，健全人大组织制度和工作制度，推动人大工作取得历史性成就。
②党的二十届三中全会就健全全过程人民民主制度体系作出具体安排。我们要围绕发展全过程人民民主，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，为实现新时代新征程党和人民的奋斗目标提供坚实制度保障。
③在新时代，坚持和完善人民代表大会制度，对于坚持和完善人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治，充分发挥中国特色社会主义制度和国家治理体系优越性，具有十分重要的意义。
视频给我们什么启示？
知识探究
怎样坚持和完善人民代表大会制度（4个必须）？
①坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党领导，依据人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；
②必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；
③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；
④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效推进各项事业。
课堂练习
1、2025年3月5日——11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。看到这一新闻后，同学们饶有兴趣地讨论起我国人民代表大会制度的相关内容，其中观点正确的有（ ）
①坚持和完善人民代表大会制度，必须坚持民主集中制
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度，符合中国国情
③作为国家权力机关，全国人民代表大会是最高政治领导力量
④全国人大代表由人民直接选举产生，对人民负责，受人民监督
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
课堂练习
2、某省第十三届人民代表大会听取和审查“一府两院”的工作报告。同时， 会议还选举产生各委员会主任、副主任、秘书长和委员，省长、省监察委员会主任、省高级人民法院院长、省高级人民检察院检察长等。上述材料表明（ ）
①人民代表大会是我国的国家权力机关
②人民代表大会制度是我国的基本政治制度
③人民代表大会批准各项报告决议是在行使任免权
④政府、监察委、法院、检察院对同级人民代表大会负责受其监督
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
B
课堂练习
3、全国人大代表王艳是一名公交车驾驶员，刚开始，她在拟写议案时，会参考车上乘客跟她反映的内容，后来，渐渐变成乘客上车时直接把写好的建议递给她，“公交车厢”变成了“民声信箱”。由此可见，人大代表（ ）
①必须与人民群众保持密切联系
②是由国家权力机关直接任命产生的
③有权依法审议各项议案和报告
④听取和反映人民群众的意见和要求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
课堂练习
4、2025年3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议期间，来自全国各地各界的代表齐聚北京、共商国是。下列对“人大”解读正确的是（ ）
A．人民代表大会制度是我国的基本政治制度
B．人民通过直接选举选出代表组成人大机关
C．全国人民代表大会坚持民主集中制的原则
D．社会主义国家性质体现人民代表大会制度
C
板书设计
根本政治制度
人民代表大会制度是我国的根本政治制度
①坚持中国共产党的领导
②坚持人民当家作主
③坚持依法治国
④坚持民主集中制
坚持和完善人民代表大会制度
人民代表大会制度的优越性
坚持和完善人民代表大会制度
人民代表大会制度的基本内容
人大代表的职权
人大代表的义务
作业布置
阅读下面材料，运用所学知识回答问题：
2025年3月5日，第十四届全国人大三次会议在北京召开，各界代表欢聚一堂，共商国是。会议审议并通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。
（1）材料说明我国实行的根本政治制度是什么？
（2）我国为什么要坚持和完善这一根本政治制度？。
（3）简要谈谈我国如何坚持和完善这一根本政治制度？
参考答案
（1）人民代表大会制度
（2）①人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质，保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度；
②人民代表大会制度是坚持党的领导，人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
（3）①必须坚持中国共产党的领导；②必须保证和发展人民当家作主；
③必须全面推进依法治国；④必须坚持民主集中制。
33
Thanks!
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部编版道德与法治8.5.1《根本政治制度》教学设计
课题 8.5.1《根本政治制度》 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习目标 政治认同：认同人民代表大会制度是我国的根本政治制度；道德修养：热爱、拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识。责任意识：了解人民代表大会制度的内容和作用；拥护和捍卫人民代表大会制度。
重点 人民代表大会制度是我国的根本政治制度；
难点 实施人民代表大会制度的意义、完善人民代表大会制度的要求。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的讲话中说：“人民代表大会制度是中国共产党领导中国人民艰辛探索长期奋斗的成果，是从中国土壤中生长起来的全新政治制度，是人类政治制度史上的伟大创造。”第五课 我国的政治和经济制度第一节 根本政治制度 思考问题 导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P62-66内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、人民代表大会制度的基本内容包括那些？2、人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？3、人大代表和人民群众的关系如何？4、人民代表大会制度有什么优越性？5、怎样坚持和完善人民代表大会制度？三、师生合作探究(一) 人民代表大会制度是我国的根本政治制度探究一：运用经验 从十四届全国人大三次会议的主要议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。它是以人民代表大会为核心和主要内容的国家政权组织形式。②人民代表大会本身的产生、组织、职权和行使职权程序等一系列规定；人民代表大会与人民的关系，人民代表大会与国家机关的关系，以及中央政权和地方政权的关系等一系列规定。③人民代表大会制度的核心是保证国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会这一组织形式参与国家事务的管理，行使当家作主的权力。探究二：知识探究人民代表大会制度的基本内容①国家的一切权力属于人民； ②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。探究三：知识探究探究四：知识拓展探究五：知识拓展探究六：播放视频《我是代表，来自人民——庆祝全国人民代表大会成立70周年》视频给我们什么启示？点拨：① “人民选我当代表，我当代表为人民。”代表、委员不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的政治责任。为民发声、为民代言，是代表、委员的基本职责。一条条提案建议，反映时代脉搏，服务民本民生，既有“温度”，又有“言值”。②作为一名人大代表，必须把人民的利益装在心里、扛在肩上，把“对人民负责”作为自己的行动准则，始终同人民群众保持密切联系，不断提高人民群众对人大代表工作的获得感和满意度。探究七：知识拓展探究八：探究分享人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用 点拨：①人大代表在国家权力机关参加行使国家权力，有权依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。②人民代表大会在法律的制定和重大问题的决定过程中，由人大代表充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。③人大代表与人民群众保持密切联系，听取人民的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责。探究九：知识探究人民代表大会代表的职权点拨：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。探究十：方法技能给我们什么启示？①了解联系人大代表的方法，可以在必要时能够联系人大代表，表达自己的诉求。 ②人大代表就在身边，人民代表大会制度是人民当家作主的根本政治制度保障，社会主义民主是最真实的民主。探究十一：知识探究人大代表与人民群众的关系 点拨：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。(二) 坚持和完善人民代表大会制度探究一：播放视频《人大代表具有广泛的代表性》十四届全国人大代表构成的变化，对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义？点拨：①十四届全国人大代表的构成具有广泛的群众基础和代表性，对人民负责，受人民监督，能够从制度上保证人民当家作主；②有利于全国人民代表大会的重大决策时，更多关注一线工人、农民，还有专业技术人员、妇女的利益，使人民代表大会制度更好地体现社会主义的国家性质。③极大地调动了人民群众的积极性、主动性、创造性，有利于把全国各族人民的力量凝聚起来；探究二：知识探究人民代表大会制度的优越性点拨：①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。②实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。探究三：探究分享结合民法总则和民法典的制定，说说应怎样坚持和完善人民代表大会制度？点拨：①坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；②必须保证和发展人民当家作主；③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神；④必须坚持民主集中制，保证国家统一高效组织推进各项事业。探究四：播放视频《习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话》视频给我们什么启示？点拨：①党的十八大以来，我们全面加强党对人大工作的领导，进一步健全人民当家作主制度体系，健全人大组织制度和工作制度，推动人大工作取得历史性成就。②党的二十届三中全会就健全全过程人民民主制度体系作出具体安排。我们要围绕发展全过程人民民主，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，为实现新时代新征程党和人民的奋斗目标提供坚实制度保障。③在新时代，坚持和完善人民代表大会制度，对于坚持和完善人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治，充分发挥中国特色社会主义制度和国家治理体系优越性，具有十分重要的意义。探究五：知识探究怎样坚持和完善人民代表大会制度（4个必须）？点拨：①坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党领导，依据人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；②必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效推进各项事业。 学生读出教学目标学生自学讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过学习我们知道人民代表大会制度的基本内容、人大代表的职权及人大代表的义务。明白人民代表大会制度的优越性，坚持和完善人民代表大会制度。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
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