资源简介

(共24张PPT)
第5课
五彩缤纷的音色世界（二）
目录
本课目标
新知导入
新知讲解
课堂展示
课堂拓展
课堂总结
目 录
（四）文化理解
引导学生感受乐曲的欢快氛围，体验音乐中的速度和节奏。
(一)审美感知
通过欣赏铜管四重奏《快乐的号手》，引导学生认识并了解大号、小号、长号、圆号四种铜管乐器。
(二)艺术表现
培养学生聆听音乐的能力，能够分辨出四种铜管乐器的音色。
(三)创意实践
能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐
新知导入
同学们，常见的演奏形式有哪些？
常见的演奏形式有齐奏、独奏、重奏、合奏等.
你们知道西洋乐器分为几个组？
齐奏
独奏
合奏
西洋乐器由弦乐器组，铜管乐器组，打击乐器组、木管乐器组。
你们知道铜管乐器包括哪些吗？
铜管乐器包括：大号、小号、长号、圆号四种铜管乐器。
你们想不想认识他们？
今天，老师带你们走进铜管音乐
《快乐的号手》
新知讲解
首先我们了解一下大号，你们看看大号有什么特点？
大号(或低音大号)是一种管乐、管弦乐队中音域最低的铜管乐器，一八三五年德国人魏普莱西特发明。这种乐器有降E调和降B调C调F调四种，大号的音色非常的深厚，在乐队中担当最低音声部，为了步行及携带方便，通常使用背带把大号抱在胸前演奏。
下面通过图片欣赏一下
接下来我们认识一下小号，你们看看小号有什么特点？
小号，汉语词汇，读作xiǎo hào，俗称小喇叭，铜管乐器家族的一员，常负责旋律部分或高吭节奏的演奏，也是铜管乐器家族中音域最高的乐器。常用于军乐队、管弦乐团、管乐团、爵士大乐团或一般爵士乐，视曲目编制需求而有不同。
下面通过图片欣赏一下
接下来我们认识一下长号，你们看看小号有什么特点？
长号是一种铜管乐器，又名伸缩号或伸缩喇叭，利用一条可以伸缩长短的弯管来发出高、低不同的音调。
长号大约于西元14年出现于欧洲，当时称为低音喇叭。长号由于它有独特修长的外型，是大众相当熟悉的乐器。在行进乐队中，伸缩喇叭经常排在第一排，以免滑管向外推时，会碰到前面的人。
下面通过图片欣赏一下
接下来我们认识一下圆号，你们看看圆号有什么特点？
圆号（French Horn），又称法国号，是一种唇振动气鸣乐器，被称作交响乐中的“乐器之王”，是中音乐器，属于移调乐器、铜管乐器，源于原始号角，于1815年布吕莫尔发明活塞而形成。
下面通过图片欣赏一下
下面聆听音乐听听音乐的情绪有什么特点？
乐曲的情绪是欢快
同学们音乐中，大号、小号、长号、圆号四种铜管乐器分别发出怎样的声音？
大号发出的声音是“邦邦邦”。
小号发出的声音是“哒哒哒”。
长号发出的声音是“叭叭叭”。
圆号发出的声音是“嘟嘟嘟”。
下面我们跟琴模拟一下乐器的演唱
下面跟着音乐模拟乐器表现音乐
课堂展示
下面请同学上台边唱边用声势动作和律动的方法表现歌曲。
课堂拓展
下面通过视频感受一下
通过学唱歌曲，你有什么感受和想法？
课堂达标
1.乐曲《快乐的号手》是一首 四重奏。
2.铜管乐器包括： 四种乐器。
答案：1.铜管乐器
2.大号、小号、长号、圆号
课堂总结
《快乐的号手》
大号、小号、长号、圆号四种铜管乐器
谢谢大家观赏聆听
感谢您观看与支持
攻坚克难赢未来——实现中华民族伟大复兴的中国梦!第5课
五彩缤纷的音色世界（二）
目 录
本课目标 新知导入
新知讲解 课堂展示
课堂拓展 课堂总结
目 录
(一)审美感知 (二)艺术表现 (三)创意实践 （四）文化理解
通过欣赏铜管四重奏 培养学生聆听音乐的 能用肢体语言和乐器简 引导学生感受乐曲的欢
《快乐的号手》，引 能力，能够分辨出四 单等多种形式表现音乐 快氛围，体验音乐中的
导学生认识并了解大 种铜管乐器的音色。 速度和节奏。
号、小号、长号、圆
号四种铜管乐器。
新知导入
同学们，常见的演奏形式有哪些？
常见的演奏形式有齐奏、独奏、重奏、合奏等.
你们知道西洋乐器分为几个组？
齐奏 合奏
独奏
西洋乐器由弦乐器组，铜管乐器组，打击乐器组、木管乐器组。
你们知道铜管
乐器包括哪些吗？
铜管乐器包括：大号、小号、长号、圆号四种铜管乐器。
你们想不想认识他们？
今天，老师带你们走进铜管音乐
《快乐的号手》
新知讲解
首先我们了解一下大号，你们看看大号有什么特点？
大号(或低音大号)是一种管乐、管弦乐队中音域最低的铜管乐器，一八
三五年德国人魏普莱西特发明。这种乐器有降E调和降B调C调F调四种，大
号的音色非常的深厚，在乐队中担当最低音声部，为了步行及携带方便，通
常使用背带把大号抱在胸前演奏。
下面通过图片欣赏一下
接下来我们认识一下小号，你们看看小号有什么特点？
小号，汉语词汇，读作xiǎo hào，俗称小喇叭，铜管乐器家族
的一员，常负责旋律部分或高吭节奏的演奏，也是铜管乐器家族中
音域最高的乐器。常用于军乐队、管弦乐团、管乐团、爵士大乐团
或一般爵士乐，视曲目编制需求而有不同。
下面通过图片欣赏一下
接下来我们认识一下长号，你们看看小号有什么特点？
长号是一种铜管乐器，又名伸缩号或伸缩喇叭，利用一
条可以伸缩长短的弯管来发出高、低不同的音调。
长号大约于西元14年出现于欧洲，当时称为低音喇叭。
长号由于它有独特修长的外型，是大众相当熟悉的乐器。在
行进乐队中，伸缩喇叭经常排在第一排，以免滑管向外推时，
会碰到前面的人。
下面通过图片欣赏一下
接下来我们认识一下圆号，你们看看圆号有什么特点？
圆号（French Horn），又称法国号，是一种唇振动气
鸣乐器，被称作交响乐中的“乐器之王”，是中音乐器，属
于移调乐器、铜管乐器，源于原始号角，于1815年布吕莫
尔发明活塞而形成。
下面通过图片欣赏一下
下面聆听音乐听听音乐的情绪有什么特点？
乐曲的情绪是欢快
同学们音乐中，大号、小号、长号、圆号四种铜管乐器分别发出怎样的声音？
大号发出的声音是“邦邦邦”。
小号发出的声音是“哒哒哒”。
长号发出的声音是“叭叭叭”。
圆号发出的声音是“嘟嘟嘟”。
下面我们跟琴模拟一下乐器的演唱
下面跟着音乐模拟乐器表现音乐
课堂展示
下面请同学上台边唱边用声势动作和律动的
方法表现歌曲。
课堂拓展
下面通过视频感受一下
通过学唱歌曲，你有什么感受和想法？
课堂达标
1.乐曲《快乐的号手》是一首 四重奏。
2.铜管乐器包括： 四种乐器。
答案：1.铜管乐器
2.大号、小号、长号、圆号
课堂总结
《快乐的号手》
大号、小号、长号、圆号四种铜管乐器
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感谢您观看与支持
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