资源简介

《走向世界大舞台》教学设计
核心素养目标：
政治认同：具有国际视野，自觉增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，为世界做贡献。
道德修养：能够正确认识个人与世界的关系，逐渐为国家乃至世界承担更多的责任。
责任意识：知道自己是多样世界的一员，积极为世界增光添彩。
教学重点：引导学生明确在走向世界大舞台的交往中，要彼此守护，共同成长，在交往中逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任
教学难点：阐明个人在走向世界大舞台的过程中如何树立为世界添光彩的意识。
教师准备：自制PPT课件、设计问题与活动
学生准备：学生课前自主学习，进行预习
教学过程：
一、新课导入：解锁巴黎奥运赛场上的“青年密码”
2024年巴黎奥运会不仅是一次体育竞技的盛宴，更是一次青春力量的集中展示。本届赛事，中国代表团“00后”数量接近七成，平均年龄仅为25岁。我国奥运健儿在赛场上实现从青涩向成熟的蜕变，也为吾辈青年解锁了专属的“时代密码”。今天，就让我们一起感受奥运盛会、领略健儿风采，汲取奋进力量!
二、新知讲解：
环节一：“一脉相承”的“信仰密码”
1、百年逐梦之旅背后是数代国人一辈又一辈的信念接力
1932年：刘长春作为中国第一位参加奥运会比赛的运动员，他的身影虽显孤单，但是他为中国速度按下了启动键，开启了中国健儿走向世界的第一步。
2008年：“同一个世界，同一个梦想”，北京奥运会是中国青年成功融入世界的标志，表达了中国人民同世界各国人民共享发展成果、共创美好未来的真诚愿望。
2024年：第33届奥运会在巴黎拉开帷幕，405名中国健儿在国际赛场上突破极限、超越自我，即便是在与奖牌擦肩而过的瞬间，也闪耀着不屈与荣耀的光芒。
提问：现今，作为一个普通的青少年，我们还可以怎样走向世界？
2、舞台广阔，前景光明，新时代的中国青年
到国外旅游；通过广播、电视、报刊、书籍等了解世界；参与专门机构组织的环球学术访问；参加国际夏令营活动；学习外国语言；参观国内外的展览表演、比赛；观看外国电影等。
师生共同总结：我们如何走向世界？
（1）在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
（2）我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立彼此之间的协作关系。
环节二：“一往无前”的“赶考密码”
1、看中国健儿给世界亿点震撼
在本届奥运会赛场上，这些年轻的运动员不断向更好的成绩发起冲刺，活力满满、蓬勃向上，为奥运会赛场带来了属于“00后”“10后”的震撼！
在男子4×100米自由泳接力决赛中，19岁潘展乐在第一棒以46秒92的成绩打破奥运会纪录，让外界对这位小将未来的表现充满期待。
年仅15岁的杨思琪是参赛冲浪选手中年纪最小的，也是中国冲浪队唯一出征巴黎奥运会的选手。出生于凉山州的她，在9岁接触冲浪运动之前，从未见过大海。面对巨浪，这位15岁的小将展现了过人的勇气，一次次发起冲击。
来自广东惠州的11岁女孩郑好好刚刚小学毕业，就代表中国登上巴黎奥运会的赛场。她不仅是中国代表团最年轻的选手，也是中国夏季奥运会历史上最年轻的选手。
提问：有观点认为“影响世界是天才的专利，与普通人无关。”请辨别分析。
2、属于普通人的奥运永不闭幕！
我们，围在电视机前的普通人，用自己的实际行动生动诠释着奥林匹克精神。我们，就是出战运动员的臂膀和勇气，去比赛，去闪闪发光，赢要赢得漂亮，输也要输的有底气！
3、赛场上：多么美好有爱的一群年轻人！
历史性一刻！在巴黎奥运会乒乓球混双颁奖仪式上，中朝韩三国选手在领奖台自拍。这群孩子圆了自己的奥运梦，也以青年的力量为世界许下了一个美好和平的愿望。
4、赛场外的世界，总在青年手上翻新
你怎样，世界便怎样。古往今来皆如是。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，时代总是把历史责任赋予青年。
1919年：中国青年作为重要的政治力量登上民族复兴的历史舞台
1949年：中国青年积极参与了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
2024年：中国青年向着全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟目标高歌猛进
提问：综上所述，我们每个人与世界是怎样的关系？
师生共同总结：为什么要为世界添光彩？
（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
（2）每个人都是世界的一员，所做的事都可能对世界发展产生影响。
环节三：“一志不渝”的“匠心密码”
1、“阿条姐”“干饭哥”
7月27日，巴黎奥运会的首金诞生，被中国队拿下。为中国队拿下首金的是17岁的黄雨婷@A阿条本条、19岁的盛李豪@光靠干饭就，他们在巴黎奥运会射击混合团体10米气步枪决赛中，以16比12的成绩击败韩国组合。他们的稳健发挥，不仅赢得了比赛，更赢得了国人的尊敬和骄傲。
2、这两个“小朋友”怎么就这么淡定？
别看年纪不大，两人携手拿过的金牌可不少：世锦赛、世界杯、亚运会……10岁，黄雨婷第一次摸到枪。从此，枪成了她最亲密的伙伴，一起度过无数个日夜，枪法越练越精，人却越来越文静，典型的“人狠话不多”。盛李豪小学开始接触射击，2017年被选入苏州体校射击队。在训练中刻苦、专注力出众。为了能支撑起训练用枪的重量，身材瘦弱的盛李豪通过仰卧起坐、俯卧撑、平板支撑等方式增加体重。
提问：青春逐梦，为国争光！我们可以从中汲取到怎样的榜样力量？
师生共同总结：
如何为世界添光彩？
（1）从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
（2）适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。
如何才能提高个人素养？
（1）不断丰富知识储备，增强人文底蕴
（2）树立科学精神，掌握科学思维方法
（3）增强社会责任感，观察思考各种社会现象
（4）积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
三、课堂小结：
稚嫩的声音，青春的脸庞。娴熟的技巧，成熟的心态。这样的“反差萌”，恰恰体现出年轻一代运动员们独特的风采。他们让世界看到了中国青年积极向上的面貌，也让中国青年看到了理想中的自己。在今天，时代的接力棒已经交到青年一代手中，我们要始终传承爱国主义、顽强拼搏、不言放弃等宝贵品质，在磨砺中继承和发扬五四精神，用青春的热血和力量为国争光！
四、板书设计：
五、习题演练：
（2021·黑龙江大庆） 袁隆平曾说：“我一直有两个梦，第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终都还在努力使我的梦想成真，也希望与你们共勉，来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习，我们应具有的情怀与抱负是（ ）
①把研究杂交水稻种植，作为自己唯一的理想
②树立忧患意识，居安思危，拒绝与外国人分享成就
③坚定理想信念，志存高远，脚踏实地
④积极关切人类问题，承担起推动人类共同发展的责任
A．①② B．③④ C．①③ D．①②③④

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