资源简介 《走向未来》教学设计核心素养目标:政治认同:树立正确的人生观和职业观;面向未来需要对未来有美好的憧憬,要正确理解自己的人生规划,面对挑战与问题增添- -份沉甸甸的责任感与使命感;把个人前途命运和国家社会的需要联系在一起,关注国家发展,增强爱国意识,为祖国的发展贡献自己的力量。道德修养:结合自己的实际情沉畅想未来,全面规划有意义的人生,踏上新的征程;提高选择能力,确定理想目标,为新的征程做好准备。责任意识:知道畅想未来的目的和要求,知道面向未来需要有脚踏实地的行动,明确踏上新征程的机遇和挑战。教学重点:畅想未来的意义和要求教学难点:选择新开始,仍需奋斗教师准备:自制PPT课件、设计问题与活动学生准备:学生课前自主学习,进行预习教学过程:一、新课导入:主题——『萝卜』快跑,未来,已来!“萝卜快跑”,是百度Apollo推出的自动驾驶出行服务平台。近日,“萝卜快跑”在一些城市开展了大规模的运营,引发了广泛关注。“萝卜快跑”的出现对传统行业产生影响,也带来更多行业机会。这其中的机遇纠葛,就像当代青少年在时代洪流面前的诸多抉择。今天,就让我们一起透过“萝卜快跑”探寻属于自己的新时代。二、新知讲解:环节一:“萝卜快跑”来了!1、一场诸神之战的开始同样是10公里的路程,网约车一般在18-30元,而无人驾驶出租车,比如萝卜快跑却可以低到4-16元。早在去年1月,武汉市政府就与百度签署了合作协议,支持百度Apollo在全市范围内规模化部署。根据天眼查专业版数据显示,截至目前,现存与自动驾驶相关的企业5595余家。其中,2024年1-6月,新增注册相关企业259余家。2、跨世纪的未来畅想“任何伟大的科学成就,都源于思想自由。”——费曼1940年美国人格迪斯设计在世界博览会上的畅想——“未来世界”展台,其中就有无人驾驶汽车;1952年美国作家阿西莫夫在小说《神奇的汽车——萨莉》中描写了一辆无人驾驶汽车;1969年人工智能祖师爷之一约翰·麦卡锡提出了“电脑控制汽车”设想。提问:除了推动社会发展,畅想未来还有哪些积极意义呢?3、畅想:生命的第四维度畅想你想要的未来,“所思即所见,所见即所得”,一个人心里关注什么,就会把注意力集中在上面,继而会得到相应的结果。对未来的畅想就是潜在的可能性草图,它可以帮助你选择前进的方向,激发你的内驱力,让你开始原型设计,推进你的人生!人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。真正为实现畅想而活着的人,就是这种精神被高度唤起的人。为实现畅想去奋斗,奔向更美好的未来!提问:“善梦者,享非凡”,请结合上述材料总结畅想未来的意义。师生共同总结:畅想未来的意义(1)有利于丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度;(2)有利于很好地服务社会和国家。4、新技术来到人间的爬坡过坎“未来不是我们要去的地方,而是我们正在创造的地方。”这句话完美概括了无人驾驶技术的发展现状。1925 年- 1966 年概念启蒙阶段1966 年- 2004 年技术奠基阶段2004 年- 2014 年谷歌让世界看到自动驾驶商业落地的可能2014 - 2021 年无数企业涌入自动驾驶市场2021 年至今特斯拉引领AI大模型逐渐取代人工算法提问:畅想不是幻想。无人驾驶发展简史启示我们该如何正确畅想未来?师生共同总结:如何畅想未来?(1)需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合;(2)激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断反思,全面规划有意义的人生;(3)既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。(4)我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。环节二:“我”往哪里跑?1、希望政府取消无人驾驶,还自己一条生路近日,网称武汉出租车司机集体请愿取消萝卜快跑,因为无人驾驶网约车正在争夺出租车司机们的饭碗,致使出租车司机的生存有了严重的危机!当初滴滴在武汉落地的时候,当地出租车司机也做过同样的事情。为此,据说他们还把武汉长江大桥给堵住了,当时声势闹得很大,但最后怎么样呢?英国工业革命期间,大规模的机器生产导致大量工人失业,于是很多工人以捣毁机器为手段来反对企业主的机器生产行为。但最后的历史发展,大家都知道了。2、新质生产力必然产生劳动新形态个体劳动者只有通过不断学习和训练,与时代同步,才能在竞争中处于积极主动的地位。在这个意义上,“萝卜快跑”带来的也是“我”往哪里跑的方向。3、习言道|寄语青少年的句句箴言“当代中国青年要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华,自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己,做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓,在火热的青春中放飞人生梦想,在拼搏的青春中成就事业华章。”——给全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信2015年7月师生共同总结:如何踏上新征程 ?(1)把握有利条件:国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高。(2)担负时代使命:①树立远大理想,热爱伟大祖国,练就过硬本领,锤炼品德修为;②在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进中展现英姿;③立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!三、课堂小结:时代浪潮只会不断向前奔涌,要么理解它、接受它、拥抱它,要么就被踏浪前行的人们远远地甩在身后。萝卜快跑,代表着一个时代的开始。适应这个新时代,适应一种新的生活方式,这就是开始。只要我们愿意学习、适应和创新,就没有什么能够阻挡我们前进的脚步。准备好了吗?让我们向未来出发!四、板书设计:五、习题演练:(2023·广东广州)一群平均年龄77岁的爷爷奶奶借助短视频、直播等传播方式,将毕生所学通过网络授予他人,被授予“感动中国2022年度人物”。他们“春蚕不老,夕阳正红”“创造的流量,汇聚成真正的能量。”他们( )①老当益壮,志在流量 ②与时俱进,终身学习③热心公益,服务社会 ④充盈人生,实现价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 展开更多...... 收起↑ 资源预览