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第十单元　常见的酸、碱、盐
课题 2　常见的酸和碱
第 3 课时　常见的碱
2022年版课标内容要求：
以氢氧化钠和氢氧化钙为例，通过实验探究认识碱的主要性质和用途。
2022年版课标学业要求：
能通过实验说明碱的主要性质，并能用化学方程式表示；能举例说明物质性质的广泛应用及性质与用途的关系；能利用常见物质的性质，分析、解释一些简单的化学现象和事实。
未成熟的柿子、松花蛋尝起来涩涩的
炉具清洁剂、肥皂液摸起来滑滑的
因为它们当中都含有碱，今天我们一起学习两种最常见的碱。
氢氧化钠有强烈的腐蚀性，使用时必须十分小心，防止溅到眼睛、皮肤、衣服等上面。实验时戴好护目镜。
知识点1 几种常见的碱
1．氢氧化钠和氢氧化钙的性质实验
完成课本第71、72页【实验10－8】和【实验10－9】，填写下表：
固体表面变潮湿
白色固体
NaOH
注意
碱 实验内容 现象 分析
氢氧化钠 观察颜色和状态
放在表面皿上，放置一会儿 固体表面_________________ 氢氧化钠固体具有__________性（易________）
放入试管中，加入少量水，测量温度的变化 固体溶解，温度________ 氢氧化钠固体易溶于水，溶解时________大量的热
潮湿并逐渐溶解
吸水
潮解
上升
放出
白色固体
碱 实验内容 现象 分析
氢氧化钙 观察颜色和状态 _________________
观察在水中的溶解情况 静置后，上层______， 试管底部有________ 氢氧化钙____溶于水
白色粉末状固体
澄清
未溶固体
微
Ca（OH）2
2.氢氧化钠和氢氧化钙的知识小结
碱 氢氧化钠（NaOH） 氢氧化钙[Ca（OH）2]
俗名 _______、_______、__________ __________、__________
特性 在空气中易吸水而________；有强烈的________性（如果不慎沾到皮肤上，要立即用____________冲洗，再涂上1%的________溶液）。 具有一定的________性
烧碱
火碱
苛性钠
熟石灰
消石灰
潮解
腐蚀
大量的水
硼酸
腐蚀
2.氢氧化钠和氢氧化钙的知识小结
碱 氢氧化钠
主要 用途 ①氢氧化钠固体可用作某些气体的干燥剂；②化工原料：用于制肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业；③去油污：炉具清洁剂中含有氢氧化钠，能与油脂反应而去除油污。
只能干燥不与它反应的气体，如O2、H2、CO、NH3等，
不能干燥CO2、SO2、HCl等。
U形干燥管
球形干燥管
炉具清洁剂
制取肥皂
石油工业
纺织工业
印染工业
2.氢氧化钠和氢氧化钙的知识小结
碱 氢氧化钙
主要 用途 ①建筑上用熟石灰与沙子混合来砌砖；②在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆，可保护树木，防止冻伤和害虫产卵；③农业上可用石灰乳与__________溶液等配制成具有杀菌作用的波尔多液，作为农药使用；改良________土壤等。
酸性
硫酸铜
砌砖
配制波尔多液
保护树木
改良酸性土壤
3.当石灰水中存在较多未溶解的熟石灰时，称为__________或__________。
石灰乳
石灰浆
知识补充
（1）常见的可溶于水的碱：KOH、Ca(OH)2、NaOH、Ba(OH)2、NH3·H2O[其中Ca(OH)2微溶]。碱类物质溶解性口诀：碱溶钾、钙（微溶）、钠、钡、氨。
（2）四种金属氧化物（K2O、CaO、Na2O、BaO）与水反应，可得到相应的碱。
（3）NaOH固体常与生石灰一起制成碱石灰作干燥剂。碱石灰可用于干燥O2、H2、CO、NH3等气体，但不能用于干燥CO2、HCl等气体。
例1　下列物质的性质与用途均正确且对应的是 （　　）
A．熟石灰微溶于水，可用于改良酸性土壤
B．氢氧化钠有腐蚀性，可用于制作叶脉书签
C．浓硫酸具有吸水性，可用作食品干燥剂
D．氢氧化钠能溶解油脂，可用作炉具清洁剂
B
课堂精练
　 1.如图，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平平衡，一段时间后，观察现象并回答问题（不考虑温度变化）：
（1）块状烧碱的变化为______________，
该过程属于________变化。
（2）天平指针________偏转（填“向左”
“向右”或“不”）。
（3）实验过程中，食盐水的溶质质量分数________（填“变大”“不变”或“变小”）。
表面变潮湿
物理
向右
变大
知识点2 碱的化学性质
完成课本第72、73页“探究　碱的化学性质”，填写相关内容：
【问题与预测】
（1）氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液能使石蕊溶液和酚酞溶液分别呈现什么颜色？
（2）已知氢氧化钙能与二氧化碳反应，氢氧化钠与二氧化碳也能发生反应吗？
1．碱的化学性质
（1）设计实验并实施，验证你对上述实验问题（1）的预测，填写下表：
碱 滴加紫色石蕊溶液后的颜色变化 滴加无色酚酞溶液后的颜色变化
氢氧化钠溶液
氢氧化钙溶液
【实验与分析】
蓝色
蓝色
红色
红色
三氧化硫（SO3）与碱的反应与上面的两个反应类似，试写出氢氧化钠与三氧化硫反应的化学方程式：
___________________________________。
（2）讨论分析。
①回忆检验二氧化碳的反应，写出化学方程式：____________________________________。
②从物质的组成和类别的角度，与上述反应进行比较和分析，写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式：_______________________________。
③上面两个反应有什么共同之处？
_________________________________________。
2NaOH+CO2 === Na2CO3+H2O
Ca(OH)2+CO2 === CaCO3↓+H2O
都是碱与非金属氧化物反应，生成盐和水
2NaOH＋SO3 ==== Na2SO4＋H2O
（1）根据以上实验与分析，归纳氢氧化钠、氢氧化钙等碱有哪些相似的化学性质。
序号 性质归纳 性质规律
① 碱能与__________作用 碱能使紫色石蕊溶液变________，使无色酚酞溶液变________
② 碱能与____________________反应 碱＋_______________―→盐＋________
蓝
红
指示剂
某些非金属氧化物
非金属氧化物
水
【结论与思考】
（2）利用碱的化学性质解释下列事实：
①熟石灰与沙子混合砌砖：_______________________________________；
②氢氧化钠必须密封保存：_______________________________________。
（3）通过本单元的探究活动，尝试归纳认识物质性质的一般思路和方法。
氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应而变质
熟石灰与空气中的二氧化碳反应使墙变硬
2．氢氧化钠、氢氧化钙等碱有一些相似化学性质的原因
根据氢氧化钠、氢氧化钙在水中的解离示意图（如图），归纳它们有一些相似化学性质的原因。
氢氧化钠、氢氧化钙在水中都能解离出金属离子和________（填离子符号，下同），即在不同碱的溶液中都含有________，所以，碱有一些相似的化学性质。
OH－
OH－
知识补充　（1）不溶性碱[如Cu（OH）2、Fe（OH）3等]不能使指示剂变色，也不能与CO2等非金属氧化物反应。（2）CO2、SO2、SO3与水反应可得到相应的酸：CO2＋H2O ==== H2CO3、SO2＋H2O ==== H2SO3、SO3＋H2O ==== H2SO4。（3）CO不能与碱溶液反应。
酸性溶液一定是酸溶液吗？
酸溶液
酸性溶液
碱溶液
碱性溶液
碱性溶液一定是碱溶液吗？
不一定
不一定
例2　（2024泰州模拟）下列实验中，不能观察到预期现象的是 （　　）
A．将紫色石蕊溶液滴入澄清石灰水中，溶液变蓝
B．将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中，有蓝色沉淀生成
C．将无色酚酞溶液滴入氢氧化铜中，溶液变红
D．将二氧化碳气体通入氢氧化钙溶液中，有白色沉淀生成
C
课堂精练
例 3　对下列现象的解释或根据现象得出的结论错误的是 （　　）
技巧点拨　一些物质的水溶液能导电的原因是溶液中存在能自由移动的带电荷的粒子。
选项 现象 解释或结论
A 将NaOH溶液接入电路，闭合开关，灯泡发光 因为溶液中有自由移动的离子
B 将NaOH溶液注入装满CO2的塑料瓶中，塑料瓶变瘪 证明CO2与NaOH发生了反应
C 将酚酞溶液分别滴入NaOH溶液和氨水中，溶液均呈红色 因为NaOH溶液和氨水均显碱性
D Fe2（SO4）3溶液和FeSO4溶液颜色不同 因为溶液中所含的阳离子不同
B
例4 用如下两组实验证明CO2能与NaOH反应。
（1）实验1：证明CO2能与NaOH反应的现象是___________________________________。
（2）实验2：分别将等量水或NaOH溶液推入三颈烧瓶中，测得瓶中CO2浓度变化如图。 ①对比曲线 a 和 b________（填“能”或“不能”）证明CO2与NaOH发生了反应。
②若推入等量饱和石灰水，其曲线在_____________（填“a上方”“a和b之间”或“b下方”）。
甲试管内液面上升的高度比乙试管高
a和b之间
能
　2.实验室里氢氧化钠固体必须要密封保存的原因是 （　　）
D
A．易潮解且易吸收空气中的氧气
B．易风化且易吸收空气中的二氧化碳
C．具有强腐蚀性及脱水性
D．易潮解且易吸收空气中的二氧化碳
3．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（　　）
A．Ca(OH)2溶液、氨水中均含有OH－，所以它们具有相似的化学性质
B．碱溶液能使石蕊溶液变蓝,所以能使石蕊溶液变蓝的溶液一定是碱溶液
C．NaOH固体具有吸水性，所以可用NaOH固体干燥所有气体
D．NaOH溶液能使酚酞溶液变红，所以Mg(OH)2也能使酚酞溶液变红
A
1．（2024丹东模拟）小东发现盛放石灰水的试剂瓶内壁上有很多白色小颗粒，他对产生此现象的原因进行了如下探究。下列说法错误的是 （　　）
A．猜想与假设：该石灰水可能变质
B．操作及现象：向白色小颗粒中加入稀盐酸，产生气泡
C．得出的结论：白色小颗粒一定全部为碳酸钙
D．解释其原因：白色小颗粒的形成与二氧化碳有关
C
2．按如图进行趣味实验，将U形管开口端放入烧杯内。下列说法正确的是 （　　）
A.实验开始前，烧杯中的溶液呈无色
B.实验过程中，观察到溶液进入U形管
C.实验结束后，溶液几乎不导电
D.该实验可证明二氧化碳能与氢氧化钠反应
B

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