资源简介 (共25张PPT)第八单元 金属和金属材料课题3 金属资源的利用和保护第2课时 金属资源保护2022年版课标要求:1.内容要求:①以铁生锈为例,了解防止金属腐蚀的常用方法。②了解废弃金属对环境的影响及金属回收再利用的价值。③认识金属矿物是宝贵的自然资源,形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任。2.学业要求:从辩证的角度,初步分析和评价物质的实际应用,对金属材料使用与金属资源开发、资源回收等社会性科学议题展开讨论,积极参与相关的综合实践活动。人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源,提取数以亿吨计的金属。但是,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题。知识点1 金属的腐蚀完成课本第19、20页“探究 铁钉生锈的条件”,填写有关内容:【问题】铁钉容易生锈(铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O)。那么,铁钉生锈需要哪些条件呢?【实验】现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和氯化钙(干燥剂)。你还可以选用其他物品。完成有关实验内容:思考:为什么要用蒸馏水?_________________________。要除去水中溶解的氧气装置 铁钉一半浸在蒸馏水中 铁钉全部浸没在蒸馏水中,水面上加一层植物油(目的:隔绝 ) 铁钉在干燥的空气中现象 铁钉生锈,水面附近锈蚀最严重铁钉不生锈铁钉不生锈空气【分析与结论】(1)上述实验设计是如何控制变量的?对比实验①②:控制____________等因素不变,通过有无________存在时的实验,说明铁钉生锈需要空气;对比实验①③:控制____________等因素不变,通过有无________存在时的实验,说明铁钉生锈需要水。(2)对铁钉生锈的条件,你能得到哪些结论?铁生锈的主要 条件为___________________________________。空气铁钉、水铁钉、空气水与空气和水(或水蒸气)直接接触【知识小结】(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与____________等发生化学反应的过程。(2)铁制品可以全部锈蚀,原因是铁与氧气、水等反应生成的铁锈很________,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应。氧气、水疏松课堂精练例1 某同学设计如图实验探究铁锈蚀的条件(铁钉洁净无锈)。(1)一段时间后,只有实验______(填序号,下同)中铁钉锈蚀。(2)通过对比实验______和______,得出只有水无法使铁锈蚀。(3)实验B中植物油的作用是______________。蒸馏水要事先煮沸并迅速冷却的目的是_____________________________ ___________________________。AAB隔绝空气除去水中溶解的氧气并防止空气中的氧气再溶解到水中1.(2023攀枝花中考)根据铁锈蚀的条件判断,下列铁钉最容易生锈的是 ( )A BC DD2.(2024阳江一模)将铁粉和炭粉的混合物用食盐溶液润湿后,置于如图装置中,进行铁的锈蚀实验。下列有关说法正确的是( )A.铁锈蚀后生成四氧化三铁B.一段时间后,打开弹簧夹,右侧试管中导管内液面上升C.该实验可证明炭粉会加快铁锈蚀D.若用水代替食盐溶液,则铁粉不能发生锈蚀技巧点拨 (1)铁锈蚀属于缓慢氧化,该过程放出热量(“暖宝宝”发热的原理)。(2)在高温、酸性、食盐溶液等环境中,铁锈蚀的速率会加快。B3.(拓展迁移)某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:铜锈蚀的条件除了有氧气和水外,还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图实验中的 ( )A.甲和乙 B.甲和丁C.乙和丁 D.丙和丁B(1)通过对铁钉生锈条件的探究,你对防止铁制品锈蚀有什么建议?(2)自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了哪些防锈措施?对防止铁制品锈蚀的建议 自行车的某些构件采取的防锈措施 支架 链条 钢圈 喷漆涂润滑油电镀①保持表面清洁干燥;②覆盖一层保护膜(如涂油、喷漆或电镀等);③制成合金(如制成不锈钢)知识点1 防锈的原理及方法防止铁生锈的方法机械表面涂防锈油表面烧涂搪瓷镀其他金属烤蓝车船的表面涂上油漆例2 (2023青岛中考)下列防锈方法中,与其他三种方法原理不同的是 ( )A.制成合金 B.表面刷漆 C.表面涂油 D.覆盖塑料 4.下列有关金属锈蚀与保护措施的说法中,错误的是 ( )A.铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学反应B.同样的铁制品在潮湿多雨的东南地区比在干燥的西北地区更易锈蚀C.铝的抗腐蚀性能比铁强,生活中可用钢丝球洗刷铝锅D.为防止铁制雕像锈蚀,用自来水冲洗其表面的灰尘后应及时擦干AC课堂精练资料:矿物的储量有限,而且不能再生。根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物可供开采的年限如图所示(不包括今后新探明的矿物储量、一些国家的金属储备量和金属的回收利用等)。知识点3 保护金属资源1.金属矿物的储量有限,而且不能再生,因此应保护金属资源。2.保护金属资源的有效途径:(1)防止金属__________; (2)__________废旧金属;(3)有计划、合理地____________;(4)寻找金属的_________。腐蚀回收利用开采金属矿物代用品回收废旧金属有什么意义?1.可节约金属资源2.可节约能源3.降低金属使用成本4. 可减少重金属对水体和土壤的污染据估算,回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜20%,而且还可节约金属资源和95%的能源,可见回收利用废金属,具有巨大的社会和经济效益。【思考与讨论】查阅资料,了解我国的稀土储量、稀土生产量,以及我国稀土资源的利用与保护,并与同学交流。稀土元素是储量较少的一类金属元素的统称,有“工业的维生素”的美誉,是重要的战略资源,广泛应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域。说到我国的稀土,必须感谢一位国际著名的中国化学家,他就是2008年度国家最高科学技术奖获得者徐光宪院士。徐光宪和他的团队提出了稀土分离技术,使我国能够自主分离稀土产品,打破了发达国家在国际稀土市场上的垄断地位。到目前为止,我国的稀土储量居世界第一位,稀土的年生产量和年消费量也都居世界前列。课堂精练例3 我国矿物资源比较丰富,但不能再生。下列能保护金属资源的是 ( )A.废旧金属随意丢弃B.将铁制品放置在潮湿的空气中C.任意开采矿物资源D.自来水管用塑料管材代替铁管5.下列关于金属材料回收利用的说法错误的是( )A.可以防止金属锈蚀 B.可以节约能源C.可以减少对环境的危害 D.可以节约金属资源DA素养提升1.(2023中山三模)深中通道是我国的一项超级工程,其中建设大桥时使用了大量钢材。为保证大桥的使用寿命,下列措施错误的是 ( )A.在钢材表面镀一层铜B.用生铁代替钢材C.制成耐海水腐蚀的特种钢D.钢索外包裹一层橡胶B2.某品牌“暖宝宝”说明书的部分内容如图,使用时能快速发热。下列说法错误的是( )A.使用时铁粉发生缓慢氧化B.使用时黑色固体粉末逐渐变为红棕色C.氯化钠是铁锈蚀的条件之一D.粉末状成分有利于发热C3.(创新实验)如图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧橡胶塞,一周后观察。下列推断正确的是 ( )A.a、b管中铁钉均发生锈蚀B.L端与R端液面高度仍然保持一致C.植物油起液封作用,防止水蒸气进入b管D.该实验说明铁锈蚀只与水有关C4.兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动,将螺旋状的光亮铁丝分别置于如图装置中,一段时间后观察。(1) (填序号)中铁丝出现了明显的锈迹,且试管中液面 (填“上升”或“下降”)。(2)对比①③可知,铁生锈与空气中的 有关。①上升氧气5.易错辨析。判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应,因此铁制品可以全部锈蚀。 ( )(2)防止铁锈蚀必须同时隔绝氧气和水。 ( )(3)用“银粉漆”(铝粉)涂在铁栏杆表面防锈,是因为铝的化学性质不活泼。 ( )√××金属资源的利用和保护铁的冶炼原理原料设备产品利用保护铁生锈的条件防止铁生锈的措施保护金属资源与氧气、水同时接触在铁制品表面覆盖保护层保持铁制品表面洁净与干燥改变金属组成,制成合金3CO +Fe2O32Fe +3CO2铁矿石、焦炭、石灰石、空气高炉生铁高温==== 展开更多...... 收起↑ 资源预览